三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第3課留住春天的美麗說課稿.docx

1、三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第3課留住春天的美麗說課稿尊敬的各位專家、評(píng)委你們好！我是號(hào)考生，今天我要和大家分享的說課題目是留住春天的美麗，在說課的過程中希望得到專家的批評(píng)和指導(dǎo)：一、說教材：通過本課的學(xué)習(xí)，不僅掌握一些用智能機(jī)拍攝的技巧，而且要讓學(xué)生會(huì)使用智能機(jī)進(jìn)行拍攝，為學(xué)生以后的信息技術(shù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！二、說學(xué)生：我們的學(xué)生大多家中有電腦，他們也大都接觸過電腦，所以他們對(duì)電腦并不陌生。再加上本節(jié)課內(nèi)容比較簡單，所以他們學(xué)習(xí)起本課來應(yīng)當(dāng)比較容易。三、說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)學(xué)生的基本情況和教材的基本要求我確定本課的目標(biāo)為：知識(shí)目標(biāo)：掌握一些用智能機(jī)拍攝的技巧；技能目標(biāo)：會(huì)使用智能機(jī)進(jìn)行拍攝；情感目標(biāo)：培

2、養(yǎng)學(xué)生對(duì)電腦的興趣；、說重難點(diǎn):根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的情況我確定本課的重難點(diǎn)為：教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)使用智能機(jī)進(jìn)行拍攝；教學(xué)難點(diǎn)：能對(duì)圖片進(jìn)行下載保存；五、說教學(xué)準(zhǔn)備：老師準(zhǔn)備：多媒體課件；六、教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入：師：同學(xué)們，你們知道哪些用智能機(jī)拍攝的技巧？我們?nèi)绾螌?duì)拍攝完的圖片進(jìn)行下載保存？師：下面就讓我們一起學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容（板書）留住春天的美麗。二、學(xué)會(huì)使用智能手機(jī)進(jìn)行拍攝：師：課件出示幾幅用智能手機(jī)拍攝的圖片，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看后，結(jié)合課文內(nèi)容想一想，我們運(yùn)用智能手機(jī)拍攝圖片的步驟有哪些？生：仔細(xì)觀察后，結(jié)合課文積極分組討論；師：巡視指導(dǎo)；生：積極舉手回答；師：大家說的很好，看來同學(xué)們已經(jīng)基本了解了用智能手機(jī)拍攝圖片的技巧；三、實(shí)踐應(yīng)用：師：剛才我們了解了用智能手機(jī)拍攝圖片的技巧，現(xiàn)在我要嘗試使用智能手機(jī)拍攝圖片并下載保存；師：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課文內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)；師：大家觀察的很認(rèn)真，希望同學(xué)們把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到今后的生活中；師：下課，同學(xué)們?cè)僖姡?、說家庭作業(yè)：嘗試用智能手機(jī)拍攝圖片，并對(duì)圖片進(jìn)行下載和保存。以上是我在預(yù)設(shè)