一年級(jí)浙教版語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀周末專項(xiàng)練習(xí)_第1頁(yè)
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1、一年級(jí)浙教版語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀周末專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 讀一讀,回答問(wèn)題。 一只手,拉爸爸,一只手,拉媽媽,小娃娃,爬石階。石階高,他不怕,爬呀爬,爬上石階笑哈哈。(1)_、_和_在爬石階。(2)找出聲母是“P”的字。(重復(fù)的只圈第一個(gè))2. 讀兒歌,回答問(wèn)題。哥哥有只小白鴿     ,小白鴿愛(ài)唱歌       ,咕咕咕,咕咕咕     ,哥哥聽(tīng)了笑呵呵    

2、;  。1選音節(jié)填在帶線字后面的橫線上。_ ,_ ,_,_。2兒歌中小白鴿的叫聲是( )。A.u  u  u   B.     C.w  w  w3. 快樂(lè)閱讀。學(xué)畫(huà)畫(huà)小黑板,白墻掛,我跟老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)個(gè)蘋果圓又大,畫(huà)個(gè)小兔短尾巴,再畫(huà)鴨子水中游,老師夸我學(xué)會(huì)啦!1從兒歌中找出反義詞寫下來(lái)。小-(_) 黑-(_)2從兒歌中可知道小朋友學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了嗎?請(qǐng)用“”選一選。學(xué)會(huì)了( )&

3、#160;  沒(méi)學(xué)會(huì)( )3小朋友跟老師學(xué)畫(huà)什么?用“   ”在兒歌中畫(huà)出來(lái)。4. 讀畫(huà)這首詩(shī),做一做。畫(huà)遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。1這首詩(shī)是謎面,讀完了我知道謎底是(_)(山  畫(huà))2詩(shī)人的觀察順序是(_)(從遠(yuǎn)到近  從近到遠(yuǎn))5. 讀一讀,回答問(wèn)題。二人從,三人眾。雙木林,三木森。一人不成眾,獨(dú)木不成林。眾人一條心,黃土變成金。1加一加,變新字。人+人=(_) 人+人+人=(_)木+木=(_) 木+木+木=(_)2“眾人一條心,黃土變成金?!闭f(shuō)明(_)(填序號(hào)) 黃土

4、經(jīng)過(guò)提煉可以變成金子。 只有團(tuán)結(jié)一心,才能把事做好。3照樣子,用下面的字,編寫漢字歌。巖   鮮   休 歪山石巖,魚(yú)羊鮮,_,_。6. 讀靜夜思,完成練習(xí)。靜夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(1)讀靜夜思時(shí),你感受到了( )的情感。開(kāi)心 思念 驚訝(2)請(qǐng)你寫出一句帶“月”字的古詩(shī)。不會(huì)寫的字可以寫拼音。7. 讀詩(shī)歌,完成練習(xí)。小草的愿望是早點(diǎn)鉆出地面,用自己嫩綠的身體,裝點(diǎn)大地。小鳥(niǎo)的愿望是早點(diǎn)飛上藍(lán)天,用自己稚嫩的翅膀,展翅飛翔。我的愿望是早點(diǎn)長(zhǎng)大成人,用我滿腦子的智慧,建設(shè)家園!1根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容連一連。鉆出   裝點(diǎn)  

5、飛上   展翅 建設(shè) 藍(lán)天   地面 大地 家園 飛翔2詩(shī)歌寫了誰(shuí)的愿望?用“”圈出來(lái)。3“我”的愿望是什么?用“_”畫(huà)出來(lái)。4仿照詩(shī)歌,寫一寫自己的愿望吧!我的愿望是_,用_,_。8. 讀兒歌做練習(xí)。春天春天是一位魔術(shù)師, 美麗的花姑娘被吹醒了,她用魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn), 連小河弟弟也快樂(lè)地趕路,小鳥(niǎo)哥哥就高聲歌唱, 人們的衣服也越穿越短。蝴蝶姐姐也輕快地起舞。 春天啊,我們歡迎你!1熟讀小詩(shī),填空。春天像(_),她用魔術(shù)棒(_)一點(diǎn),世界就變了。2誰(shuí)吹醒了花姑娘?( )A.魔術(shù)師  B.小鳥(niǎo)哥哥  C.春天3人們的衣服為什么越穿越短?(

6、 )A.人們長(zhǎng)高了 B.天氣暖和了 C.為了漂亮9. 快樂(lè)閱讀。 我的小窗口我的小窗口,好像是畫(huà)框,春夏到秋冬,四季變花樣。春天桃花開(kāi),夏天麥穗黃,秋天大雁向南飛,冬天大雪白茫茫,一年四季好風(fēng)光。(1)我的小窗口像什么?_(2)讀兒歌,連一連。 春天      麥穗黃夏天  桃花開(kāi)秋天      大雪白茫茫冬天      大雁向南飛(3)我的小窗口美嗎?為什么?_10

7、. 課內(nèi)閱讀。小池泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。1這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。這首詩(shī)寫的是_(季節(jié))的景色。2詩(shī)中“晴柔”的意思是( )A.晴天里柔和的風(fēng)。B.晴天里柔和的風(fēng)光。C.晴天里柔和的池水。3這首詩(shī)中寫到的景物有哪些?_11. 閱讀山村詠懷,回答問(wèn)題。山村詠懷宋邵雍一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。(1)在詩(shī)中找出你認(rèn)識(shí)的字,寫在下面。(2)如果要給這首詩(shī)配畫(huà),你會(huì)選第   幅。 12. 讀一讀,做一做。小金魚(yú)搖搖頭,擺擺尾,一串水泡吐出嘴。水泡水泡水上游,那是金魚(yú)的小皮球。(1)小金魚(yú)生

8、活在   里,它喜歡   。(2)“那是金魚(yú)的小皮球”中的“皮球”指的是   13. 閱讀下面的小詩(shī),將正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里。拾秋風(fēng)兒掃落葉,掃走了秋。我撿起一片樹(shù)葉,一年撿一片。一個(gè)秋也不能丟!1一(_)秋天 一(_) 樹(shù)葉片   個(gè)2“一年”的“一”應(yīng)該讀(_)聲,“一片”的“一”應(yīng)該讀(_)聲。四   二3小詩(shī)寫的是我在(_)天撿樹(shù)葉。春   秋14. 快樂(lè)閱讀。白鵝下河?xùn)|邊一條河,西邊一群鵝。鵝兒鵝兒唱著歌

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