一年級(jí)浙教版數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)精選練習(xí)_第1頁(yè)
一年級(jí)浙教版數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)精選練習(xí)_第2頁(yè)
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一年級(jí)浙教版數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)精選練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_1. 把有關(guān)系的兩個(gè)圖形連起來。 2. 按要求涂顏色。把圓涂成黃色；把長(zhǎng)方形涂成藍(lán)色；把正方形涂成紅色；把平行四邊形涂成綠色把三角形涂成粉紅色。3. 按要求涂一涂。 4. 動(dòng)動(dòng)腦，看一看，填一填。（1）從不同方向觀察同一物體，看到的形狀可能_。（2）觀察物體，畫畫在指定位置看到的圖形。在上面看_，在前面看_，在側(cè)面看_ 。5. 找規(guī)律，畫一畫。6. 觀察日落西山。數(shù)一數(shù)有哪些圖形拼成的。將太陽(yáng)涂成紅色，將上邊的山涂成黃色，將下邊的山涂成綠色，中間的涂成藍(lán)色。_有5個(gè)_形和1個(gè)_形拼成的。7. 從右面選兩個(gè)圖形拼成左面的圖形_。8. 判斷下圖中哪些是長(zhǎng)方體，哪些不是，是的打“”，不是的打“×”。 （_） （_） （_） 9. 根據(jù)規(guī)律填數(shù)（1）20，18，16，_，_，_。（2）0，5，10，15 ，20，_，_，_。10. 下圖中有（ ）個(gè)圓柱體。  A .3  B .4  C .5  D .611. 下面的圖案分別是由哪些圖形組成的?填一填。 _ _ _12. 觀察圖形，填一填。大正方形被分割后（包含復(fù)合圖形）一共有_個(gè)長(zhǎng)方形，一共有_個(gè)正方形。13. 照樣子用同樣長(zhǎng)的小棒搭正方形，想一想，最少要用幾根? 搭1個(gè)用4根 搭2個(gè)用7根 搭3個(gè)用_根 搭4個(gè)用_根1

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