二年級滬教版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形周末專項(xiàng)練習(xí)

1、二年級滬教版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形周末專項(xiàng)練習(xí)班級：_ 姓名：_1. 小明在飛機(jī)上看到一座亭子，應(yīng)該是下面哪種形狀？（在括號里畫上）。（    ） （    ）2. 我會做判斷，對的打“”，錯的打“×”。排風(fēng)扇工作時扇葉的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。_旋轉(zhuǎn)后的物體或圖形的形狀會發(fā)生改變。_汽車在筆直的公路上行駛，車身的運(yùn)動是平移。_下面這些圖形都是軸對稱圖形。_3. 想一想，選一選。1.下列運(yùn)動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（  ）。A .水車的轉(zhuǎn)動 B .氣球升空的運(yùn)動 C .電梯的上下移動 D .溫度計中液柱的

2、上升或下降2.下列運(yùn)動屬于平移現(xiàn)象的是（  ）。A .推拉抽屜 B .擰開瓶蓋 C .轉(zhuǎn)動的風(fēng)車 D .旋轉(zhuǎn)門4. 看一看，填一填。觀察圖形，大正方形被分割后，填一填。（包含復(fù)合圖形）一共有_個長方形，一共有_個正方形5. 分一分，填一填。下面的圖形中有_ 個三角形，有_個長方形，有_個正方形，有_個圓；最多的是_形，最少的是_形，一樣多的是_和_。6. 數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。 _個角   _個角    _個角    _個角      _個角7. 拼一拼。這樣

3、的1個直角三角形和一個長方形拼一拼，可以拼成梯形嗎？畫一畫。8. 下面這些圖形中，哪些是軸對稱圖形?是的畫“”。9. 觀察下圖，判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化，填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”，并寫在橫線上。_   _   _   _10. 想一想，選一選。1.互相垂直的兩條直線可以相交成4個（ ）。A .銳角 B .直角 C .鈍角2.30°與30°C的意義（ ）。A .相同 B .不相同3.量角的大小要用（ ）。A .直尺 B .三角板 C .量角器11. 我知道，也會填。1.長方形的一個長是5厘米，另一個長是_厘米。2.正方形的一條邊是4厘米，其他三條邊的長度是_厘米。3.正方形的四個角也都是_角。4.正方形的四條邊_。（用”相等"或者"不相等"作答）12. 動動腦，填一填。1.數(shù)學(xué)書的角都是_角。2.一個角有_條邊，跟_個頂點(diǎn)。3.直角就是_度的角。4.角的大小與兩條邊_有關(guān)。13. 下面圖形中，哪個的平行四邊形比較多，（_） 填序號。14. 動動腦，填一填。1.數(shù)一數(shù)，填一填。（包括復(fù)合圖形）圖中有_個三角形，_個平行四邊