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1、小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下的演講稿小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下的演講稿 演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下的演講稿1 各位老師、各位同學(xué): 大家好! 我是四(2)班的xx,今天我演講的題目是讓生命之花盡情綻放。 誰不希望有個(gè)完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來說有多難??! 她,本是一個(gè)活潑開朗、天真可愛的小女孩,
2、和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓返耐?,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺。她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。 劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。也許,小女孩的肢體可以康復(fù),可車禍帶給她心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)
3、傷卻是無法彌補(bǔ)。 這個(gè)事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則。倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,我們作為小學(xué)生更要珍惜這一切。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。我們要遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。 同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開
4、得更加鮮艷,更加美麗! 小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下的演講稿2 在我成長(zhǎng)的過程中,有許許多多令我難忘的事情,但它們就像一顆顆劃破夜空的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有一件事情,給我留下了深刻的印象。 那是xx年5月,縣教委在全縣組織了第二屆幼兒故事大王比賽,我當(dāng)時(shí)在縣直機(jī)關(guān)幼兒園上大班,也報(bào)名參加了,我選的故事是老狼請(qǐng)客。一回到家,我就高喊:“媽媽,我要參加故事大王比賽啦!我講老狼請(qǐng)客,故事很短,很容易。”媽媽聽了,高興地說:“好啊,那你就努力練習(xí)吧?!庇谑牵野炎约宏P(guān)在書房里大聲朗讀,一遍,二遍過了一會(huì),我把門一開,大聲地說:“媽媽,我會(huì)背啦!”沒等媽媽說話,我就背了起來,本想等待媽媽的表揚(yáng),但媽媽的話卻給我當(dāng)頭一
5、棒:“小七,這不叫講故事,講故事要有感情,要有肢體語言,語氣要抑揚(yáng)頓挫?!苯又o我演示了一遍。按照媽媽的要求,我又講了幾遍,但媽媽始終不很滿意,我急得只掉眼淚,有點(diǎn)心灰意冷,對(duì)媽媽說:“沒想到講個(gè)故事這么難,我不想?yún)⒓颖荣惲??!甭犃宋业脑挘瑡寢屇托牡貙?duì)我說:“小七,你還小,但你要記住,做任何事情都不是很容易的,你現(xiàn)在已經(jīng)把內(nèi)容背熟了,也掌握了一些基本的要領(lǐng),再努力一下,你就有可能獲得成功?!?第二天,媽媽給我找來了幾盒鞠萍姐姐的錄音磁帶,并把我講的故事也錄了下來,我一聽,傻了眼!真是不比不知道,一比嚇一跳,鞠萍姐姐講得繪聲繪色,而聽著自己講得故事,總感覺很別扭,不順耳。于是,連續(xù)幾天,我一遍又
6、一遍地聽鞠萍姐姐講的故事,聽一會(huì),自己講一遍,講一遍,再聽一會(huì)兒,就這樣,聽聽講講,講講聽聽,經(jīng)過多次的訓(xùn)練,我終于能夠理解和把握故事中各種角色的心理了,把老狼捉住小雞后的得意、黑熊的蠢笨和小獵狗的機(jī)智都能表現(xiàn)出來了,最后,在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。 后來,我曾想,假如我中間放棄,也就失去了這一次機(jī)會(huì)。通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,成功貴在堅(jiān)持! 小學(xué)四年級(jí)國(guó)旗下的.演講稿3 親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們: 你們好。我今天講話的題目是“守護(hù)我們的心靈”。同學(xué)們,你們每天早晨起來的第一件事是不刷牙洗臉?是啊,我們的小臉蛋,我們的小手是需要每天清洗的??墒悄銈儺?dāng)中有誰每天晚上對(duì)自己做過的事,說過的話進(jìn)行反省,對(duì)自己的內(nèi)心進(jìn)行洗禮呢?下面老師提出幾個(gè)問題,你們想想看如何回答。 1、如果白天在一條繁華的大街上,地上有一元錢,你會(huì)去撿嗎?如果是在晚上四周無人的時(shí)候,你會(huì)去撿嗎? 2、你不小心踩了一個(gè)彪形大漢的腳,他正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)你,你會(huì)怎么做?是一直道歉嗎?但如果你有超凡武功,還會(huì)向他道歉嗎? 3、一天中午放學(xué)后,你在班上看到一個(gè)非常漂亮的玩具,假如四周沒人,你會(huì)拿走它嗎?如果你剛買的新玩具上午剛好被別人拿走,你會(huì)拿走它嗎? 4、你獨(dú)自一人做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)做的,如果同座本上有正確答案,你會(huì)抄答案嗎? 這幾問,沒有標(biāo)準(zhǔn)答
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