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文檔簡介
1、中班語言老鼠娶媳婦活動目標:1、引導(dǎo)幼兒在看看、說說、演演的過程中,感受兒歌的詼諧幽默。2、鼓勵幼兒能大膽表達自己的想法,體驗語言交流的樂趣?;顒訙蕚洌赫n件、花棒?;顒舆^程:一、觀察畫面,理解兒歌內(nèi)容(一)觀察畫面(一)1.瞧,這是誰?(老鼠)有幾只老鼠?(3只老鼠)2.這3只老鼠分別在干什么?(一只老鼠吹喇叭.兩只老鼠抬花轎,)3從它們的表情看出,心情這么樣?(高興、得意)a.誰來學(xué)學(xué)得意地吹喇叭的動作?我們跟他一起來做一做;b.花轎怎么抬?誰來做一下?c.我們一起學(xué)一學(xué)! 吹喇叭,抬花轎3.小老鼠又是吹喇叭又是抬花轎呢?熱鬧嗎?(熱鬧)它們要干嘛?(結(jié)婚.娶新娘子)你從哪兒看出來的?(老鼠
2、胸前有一朵大紅花,還有大花轎.)4.是嗎?我們一起來聽聽 (吹喇叭,抬花轎,老鼠娶媳婦好熱鬧。)a.你聽到了什么?(吹喇叭,抬花轎,老鼠娶媳婦好熱鬧。)b.媳婦是什么意思?(就是老婆.新娘子)c.你爸爸有媳婦嗎?是誰?(媽 媽)爺爺?shù)南眿D呢(奶奶)(二)觀察畫面圖(二)1.老鼠的媳婦會是誰呢?花轎藏著誰呢?誰來猜一猜?(老鼠.)2.到底是誰呢?我們接著往下看咦,這些老鼠怎么了?(害怕)3.誰來學(xué)學(xué)害怕的樣子?4.為什么這么害怕?它們看見了誰?(貓)5.是嗎,真的,是誰(貓)聽挑開簾子瞧一瞧。哎呀呀,不得了,新娘是個大臉貓.”a.挑開簾子瞧一瞧。哎呀呀,不得了,新娘是個大臉貓.”師用驚呀、慌張的
3、語氣引導(dǎo)。b.怪不得老鼠見到貓是怎樣的(很害怕的),那應(yīng)用什么語氣念這句話? (慌張、驚呀、害怕)c.我們一起把這句話念一念:挑開簾子瞧一瞧,哎呀呀,不得了,新娘是個大臉貓。d.誰愿意一個人來說一說.(三)出示圖(三)1.接著會發(fā)生什么事情?(引導(dǎo)幼兒想象:被貓吃掉.跑)2.接著往下看嚇得老鼠拼命跑。3.如果你是老鼠,后面有一只貓在追你,你會怎能樣跑?(拼命)誰來表演一下拼命地跑?(請一幼兒)誰能在原地輕輕地跑,但又表演除了拼命的感覺,那就更厲害了?(請一幼兒)我們一起來學(xué)學(xué).(四)出示圖(四)1.最后老鼠怎么樣了?2.師念(并配以動作):碰斷了腿,跌斷了腰。3貓兒看到老鼠心里怎樣?(高興)看碰斷了腿,跌斷了腰,樂得貓兒哈哈笑。3.最后,老鼠媳婦娶到了嗎?(沒有)二、根據(jù)圖譜,完整念兒歌>1.老師根據(jù)幾幅畫和小朋友剛才講的,做成了圖譜,編了一首好聽的兒歌,你們想不想聽?(想)2.出示圖譜師完整朗誦:吹喇叭,抬花轎,老鼠娶媳婦真熱鬧;挑開簾子瞧一瞧,哎呀呀,不得了,新娘是個大臉貓;嚇得老鼠拼命跑,碰斷了腿,跌斷了腰,樂得貓兒哈哈笑。3有趣嗎(有趣)這首有趣的兒歌的名字是什么呢?(老鼠娶媳婦)4.想不想和老師一起念?讓我們一起來念。5.小朋友念得真好,這兒要念出害怕的感覺,我們再念一遍。三、做抬花轎游戲老師為你們準
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