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文檔簡介

1、偶爾事情有規(guī)律嗎?在我們的日常生活中,每時每刻都有大量的事情在發(fā)生。所有這些事情我們可以分成三類:一類是在一定條件下一定要發(fā)生的。如早上太陽一定會從東方升起;在標(biāo)準大氣壓和溫度15時,容器里的水一定處于液體狀態(tài);在地球上,向上拋的石頭,一定會往下落;在一個三角形中,任兩邊之和必大于第三邊等等。一類是在一定條件下肯定不會發(fā)生的。如太陽從西邊升起;在標(biāo)準大氣壓和溫度20時,容器里的水處于固體狀態(tài)等等。第三類是偶爾事情,是在一定條件下,可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事情。如拋擲一枚硬幣出現(xiàn)正面有國徽的一面的事情可能會發(fā)生,也可能不發(fā)生;從一副撲克中任意抽出一張是黑桃3的事情可能會發(fā)生也可能不發(fā)生。我們把這

2、三種事情分別叫做必然事件,不可能事件和偶爾事件。對于偶爾事件,你或許認為沒什么規(guī)律可言,其實并非如此。經(jīng)研究,在自然科學(xué)、消費理論和日常生活中,有著許多這樣的類似現(xiàn)象:在同樣一組條件大量重復(fù)之下,某一偶爾事件出現(xiàn)的次數(shù)往往有某種非常明確的規(guī)律性,即事件出現(xiàn)的百分率與某個常數(shù)很接近。比方表1是拋擲硬幣的試驗結(jié)果。 拋鄭硬幣的次數(shù)n 出現(xiàn)正面的次數(shù)m 出現(xiàn)正面的頻率m/n 200 104 0.52 1000 506 0.506 2019 986 0.193 4000 2031 0.508 5000 2516 0.503 拋鄭硬幣的次數(shù)n 出現(xiàn)正面的次數(shù)m 出現(xiàn)正面的頻率m/n 月份 出生總數(shù) 女孩

3、數(shù) 生女頻率 1 7280 3537 0.486 2 6957 3407 0.490 3 7883 3866 0.490 4 7884 3711 0.471 5 7892 3775 0.478 6 7609 3665 0.482 7 7585 3621 0.477 8 7393 3596 0.486 9 7203 3491 0.485 10 6903 3391 0.491 11 6552 3160 0.482 12 7132 3371 0.473 全年 88273 42591 0.7825 由表2可知,出生女孩的頻率在0.482左右擺動。另外,人們經(jīng)過大量統(tǒng)計之后,還發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律:不管哪一個國

4、家,哪一種民族,也不管是什么時候的統(tǒng)計資料,男孩出生率都比女孩稍大一點,男孩出生的可能性為22/43,女孩出生的可能性為21/43。大量事實說明:偶爾事件具有內(nèi)部規(guī)律。但它的規(guī)律不像必然性事件那樣明顯,要理解它的規(guī)律,需要我們?nèi)ピ囼灐⒀芯亢吞骄?。研究偶爾事件?guī)律性的學(xué)科,叫概率論。概率論是數(shù)學(xué)的一個非常重要的分支。概率論的理論與方法在科學(xué)技術(shù)的許多方面,如天文學(xué)、測地學(xué)、空間技術(shù)和自動控制等方面,都有著廣泛的應(yīng)用。概率論思想浸透到科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域,已成為當(dāng)今科學(xué)開展的一個特點。要練說,得練看。看與說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事

5、物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。隨著社會的開展,概率統(tǒng)計的思想和方法必將浸透到我們生活的各個方面,以致我們每個人的生活和工作都將離不開它。這個工作可讓學(xué)生分組負責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、

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