六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題（青島版六年制）

1、六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題青島版六年制一次次的檢測(cè)題，是一次次的進(jìn)步，也是一次次成績(jī)進(jìn)步的關(guān)鍵，本文推薦的是復(fù)習(xí)題一、?想一想，我會(huì)填。 每空1分，共19分1、張老師買了一套房子，花了324900元，將該數(shù)改寫成以萬(wàn)作單位的數(shù)是? ，省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)是? 2、0.66、66.6%、0.67、 ， 這幾個(gè)數(shù)中，最大的是? 。3、分母是13的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有? 個(gè)，它們的和是? 。4、2? 時(shí)=? 時(shí)? 分，5立方分米75立方厘米=? 立方分米。5、a除b的商是0.875，a與b的比是? ，假如兩數(shù)的和是30，那么b是? 。6、我國(guó)成功申辦了2019年的第29屆奧運(yùn)會(huì)，按每四年舉行一次，那么2200年是第

2、? 屆奧運(yùn)會(huì)。7、一個(gè)圓柱的側(cè)面沿高剪開后是正方形，假設(shè)正方形的邊長(zhǎng)是6.28厘米，那么圓柱的底面半徑是? 厘米。8、一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子與分母的和是48，假設(shè)分子、分母都加上1，所得分?jǐn)?shù)約分是 ，那么原分?jǐn)?shù)是? 。9、一項(xiàng)工程 ，甲、乙合作3小時(shí)完成，甲單獨(dú)做5小時(shí)完成，乙單獨(dú)做? 小時(shí)完成。10、一個(gè)圓錐和一個(gè)長(zhǎng)方體等底等高，它們體積相差20cm3，這個(gè)圓錐的體積是? 11、假設(shè)5x=0.8y那么x:y=? : ? ? 。12、下面的一組數(shù)據(jù)是9名同學(xué)，每人都用20粒綠豆做發(fā)芽試驗(yàn)的結(jié)果，發(fā)芽數(shù)分別是17、3、16、17、9、17、17、13、19，這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)是? ，平均數(shù)是? ，中位數(shù)是

3、? 。二、我做小判官。對(duì)的打，錯(cuò)的打×每題1分共6分1、外表積相等的兩個(gè)正方體，它們的體積相等。? 2、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)一定能整除它們的最小公倍數(shù)。? 3、a2與2a比較a0,a2一定大于2a。? 4、水結(jié)成冰，體積增大? ，冰化成水后，體積就減少? 。? 5、兩個(gè)三角形能拼成一個(gè)平行四邊形，那么這兩個(gè)三角形面積一定相等。? 6、一個(gè)數(shù)除以假分?jǐn)?shù)，商一定小于被除數(shù)。? 三、我細(xì)心，我會(huì)選。每題2分，共20分1、甲數(shù)是30，甲數(shù)比乙數(shù)多乙數(shù)的25%，乙數(shù)是? 。A、24? B、25? C、26? D、272、如x× =y× =z× ,xyz均不為0，那么

4、? 。A、x>y>z? B、y>x>z? C、z>y>x? D、z>x>y3、根據(jù)線段圖找出對(duì)應(yīng)的算式。表示24÷ 的線段圖是? 。表示24÷1+ 的線段圖是? 表示24÷1- 的線段圖是? 4、一個(gè)半圓它的半徑是R厘米，它的周長(zhǎng)是? 厘米。A、2R×? B、R+R? C、2+R? C、 R5、小明用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆，把鉛筆的尖端部分削成圓錐的形狀，鉛筆的圓柱部分長(zhǎng)度是圓錐部分的9倍，那么圓錐部分體積是這支鉛筆體積的? 。A、? B、? C、? D、6、甲、乙兩人同時(shí)從A、B兩地相對(duì)出發(fā)，走了3小時(shí)，甲行了全程

5、 的? ，乙行了全程的 ， 這時(shí)兩人離中點(diǎn)的間隔 ? 。A、甲近? B、乙近? C、一樣近? D、不能確定7、麗麗在2019年5月份將1000元錢存入銀行，定期三年，當(dāng)時(shí)的年利率為4.75%，三年后麗麗可獲得年息? 。A、47.5? B、142.5? C、1047.5? D、1142.58、東莊小學(xué)氣象興趣小組為表示一周內(nèi)氣溫變化情況，采用? 統(tǒng)計(jì)圖，比較適宜。A、條形? B、折線? C、扇形9、在以下圖中，能表示出兩個(gè)量成正比例關(guān)系的圖是? 。10、32÷7=44，假如把被除數(shù)，除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，那么它的結(jié)果是? 。A、商4余4? B、商400余4? C、商4余400?

6、 D、商400余400四、計(jì)算。共20分1、直接寫出得數(shù)。5分0.77+0.33=? 24×2.5=? 99×36=6- -? =? 5.03-1.8=? 1÷1%=×5.6=? ? ： =? 1.3÷6.5=0.6×0.6÷0.6×0.6=2、脫式計(jì)算能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算9分 + - ÷? 77× - +? ×77? 3.14×2.4÷1.6× 3、列方程式解比例6分： =x:? × -2x=五、理論操作題。11分1、下面是某街區(qū)的平面圖。4分北平安

7、路? 廣場(chǎng)學(xué)校、把這幅平面圖的線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是? 。、學(xué)校位于廣場(chǎng)南面約? 千米處。、平安公園位于廣場(chǎng)東面5千米處，請(qǐng)用在圖中標(biāo)出它的位置。、小玲的家位于學(xué)校西偏北60°3千米處，請(qǐng)用在圖中標(biāo)出她家的位置。2、在方程紙上按要求畫圖。3分按1：3的比畫出三角形縮小后的圖形按2：1的比畫出四邊形放大后的圖形。3、求圖中陰影部分的面積單位：cm4分六、解決問(wèn)題。每題3分，共計(jì)24分1、修路工程隊(duì)修一段長(zhǎng)300米的公路，第一天修了全長(zhǎng)的? ，第二天修了70米。兩天共修了多少米。第二天比第一天多修多少米?沒(méi)有修的占全長(zhǎng)的幾分之幾?2、求右面圖形的周長(zhǎng)單位：cm3、甲數(shù)比乙數(shù)少? ，

8、甲數(shù)與乙數(shù)的比是多少?乙數(shù)占甲乙兩數(shù)和的幾分之幾?4、在比例尺是1：5000000的地圖上，量得甲乙兩城市之間的間隔 是4.5cm，假如一輛汽車的速度是90千米/時(shí)，那么從甲城到乙城用幾小時(shí)?5、果園里有梨樹和桃樹兩種果樹，梨樹占兩種果樹總數(shù)的 ，今年又種了60棵桃樹，這樣梨樹應(yīng)只占兩種果樹總數(shù)的? ，果園里現(xiàn)有桃樹多少棵?6、以下圖是2019年3月小明家支出情況統(tǒng)計(jì)圖小明家2019年3月的總支是2800元。這個(gè)月哪項(xiàng)支出最多?支出了多少元?這個(gè)月用于教育的支出占? %，有? 元看了這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，你想到了什么?7、為了節(jié)約用水，2019年1月1日，我市收費(fèi)施行新標(biāo)準(zhǔn)，詳細(xì)如下，每戶每月用水量不超

9、過(guò)20方的每方2.1元，超過(guò)部分那么每方3.5元。由于小李家沒(méi)有采取節(jié)水措施，5月分交了水費(fèi)56元，務(wù)實(shí)際用水多少方?施行新標(biāo)準(zhǔn)后我市每天節(jié)水6000方，假如每方自來(lái)水消費(fèi)本錢1.2元，我市一年365天因節(jié)約多少萬(wàn)元錢?8、用一根60dm長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架，使它的長(zhǎng)、寬高的比是1：1：2，再把把它的五個(gè)面糊上紙，如圖，下面為空，做成一個(gè)長(zhǎng)方體孔明燈。一般說(shuō)來(lái)，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱為“老師概念的雛形，但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。至少需要多少平方分米的紙要練說(shuō)，得練聽。聽是說(shuō)的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說(shuō)的