導(dǎo)數(shù)在解決運(yùn)動(dòng)學(xué)學(xué)問(wèn)題中的應(yīng)用_第1頁(yè)
導(dǎo)數(shù)在解決運(yùn)動(dòng)學(xué)學(xué)問(wèn)題中的應(yīng)用_第2頁(yè)
導(dǎo)數(shù)在解決運(yùn)動(dòng)學(xué)學(xué)問(wèn)題中的應(yīng)用_第3頁(yè)
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1、淺談物理教學(xué)中的幾個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題王錕我們都知道,物理量的定義、物理規(guī)律、物理定律等通常都是通過(guò)數(shù)學(xué)式來(lái)描述的,求解物理問(wèn)題也常常要運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),可以說(shuō),物理離不開(kāi)數(shù)學(xué),下面本人就如何運(yùn)用數(shù)學(xué)原理巧解一些物理問(wèn)題談?wù)勛约旱拇譁\體會(huì)。、運(yùn)用二次函數(shù)極值公式求極值問(wèn)題我們知道二次函數(shù) y =ax2 bx c有如下知識(shí):2假設(shè) a 0、x= 時(shí),y有極小值 ymin =4ac _b2a4a假設(shè)a v0、X =時(shí),y有極大值 ymax =4ac _b 。2a4a【例1】一輛汽車在十字路口等待綠燈,當(dāng)綠燈亮?xí)r,汽車以3m/s2的加速度開(kāi)始行駛。恰在這時(shí),一輛自行車以6m/s的速度同向勻速駛來(lái),從后邊超過(guò)汽車,

2、試求汽車從路口開(kāi)動(dòng)后,在追上自行車之前經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間 兩車相距最遠(yuǎn)?此時(shí)距離是多少?解:設(shè)自汽車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),t時(shí)刻汽車和自行車的位移分別為:s,二12 =3t22 2S2 =vt =6t汽車追上自行車之前,t時(shí)刻兩車的距離為:L =s2 _可=6t-3t2 =_3t2 6t2 262由二次函數(shù)求極值的公式知:當(dāng)t= ( 2s時(shí),L有最大值Lmax二-6m332 ()4 (-)22二、通過(guò)三角函數(shù)變換求極值問(wèn)題設(shè)三角函數(shù)y =cos,i.sin可作如下變換:令 tan B =卩,那么有: sin 日= ,cosT =-; 1于是有:y = 1 .|2 COS:. -T當(dāng)G=8時(shí),y有極大值

3、ymax =申+卩2【例2】一質(zhì)量為m的木塊放在水平面上,以一個(gè)大小為 F的拉力拉著它在水平地面上運(yùn)動(dòng),木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,拉力F沿什么方向拉物體時(shí),物體的加速度最大,此最大值為多少?解:木塊運(yùn)動(dòng)中受到如右圖 1所示的四個(gè)力的作用設(shè)拉力F與水平方向成:.角。由牛頓第二定律有:F mg。F cos - f =maF sin 亠 N =mg并且f =由式可解得a =F(cosa +Psin 0()內(nèi)m令 tan 日=!,那么有:sin 日= 卩 ,cosg =1Jl+疋Ji +疋加速度 a 便可寫成:a =F Ji+卩2 (cosa,cos日+sina sin 日)Mg =二 Ji+疋 c

4、os(a 日)pgm im 顯然當(dāng)-r,即拉力與水平面夾角? -arctan時(shí),木塊運(yùn)動(dòng)的加速度最大,加速度最大值為:amax =F J +M2 內(nèi) m 三、導(dǎo)數(shù)在解決運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題中的應(yīng)用在數(shù)學(xué)中,導(dǎo)數(shù)即函數(shù) y=f(x)在某點(diǎn)xo附近,y對(duì)x的變化率的極限,即f(X。);而對(duì)于一個(gè)變速直線運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō),某時(shí)刻的瞬時(shí)速度即在某時(shí)刻to附近的平均速度的極限值,即v=s(to) = lm二:,而加速度即某時(shí)刻速度隨時(shí)間變化率的極限,即a =v (to),因此,在某變速直線運(yùn)動(dòng)中只要找岀位移隨時(shí)間的變化規(guī)律(函數(shù)關(guān)系式),求其導(dǎo)數(shù),即得速度時(shí)間關(guān)系式;同理,對(duì)速度時(shí)間函數(shù)求導(dǎo),即可求岀加速度時(shí)間關(guān)系,給定

5、時(shí)刻t0,即可求出對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度 v和瞬時(shí)加速度a。1 2s =v0t ? at2,由 t 及2【例3】某物體的位移時(shí)間關(guān)系為:s =4t2 - 2t 3,求物體5s末的瞬時(shí)速度及加速度。過(guò)去學(xué)生遇到此類問(wèn)題,一般采用公式對(duì)照法確定加速度和初速度,即對(duì)照位移公式t2的系數(shù)確定v0和a,再套用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出對(duì)應(yīng)值,但此題中增加了常數(shù)項(xiàng),使學(xué)生理解其含義增加難度(其 實(shí)是時(shí)間和位移起點(diǎn)不同造成的),但如果用導(dǎo)數(shù)知識(shí),問(wèn)題迎刃而解。即:v =s = & 2(m/s) a=v =8(m/s顯然,當(dāng) t =5(s)時(shí),v =42m/s)a為常數(shù),即勻變速直線運(yùn)動(dòng),恒為8m/s2。*評(píng)注:對(duì)照法只能解決勻

6、變速直線運(yùn)動(dòng),而對(duì)于非勻變速直線運(yùn)動(dòng)無(wú)能為力,而導(dǎo)數(shù)解法不受此影響,例如st3 2t照樣可用求導(dǎo)的方法解決其某瞬時(shí)的速度和加速度?!纠?】右圖2中表示某上拋物體在上升過(guò)程中上升高度隨時(shí)間 變化的關(guān)系圖像,假設(shè)上升過(guò)程中阻力恒定。由圖像確定物體的初速度?確定上升過(guò)程中阻力是重力的幾倍?此題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,即某點(diǎn)曲線的斜率代表該點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值, 而st圖象中,某點(diǎn)的斜率代表該點(diǎn)瞬時(shí)速度,由圖可知t=0時(shí),斜率為該點(diǎn)的瞬時(shí)速度即運(yùn)動(dòng)的初速度,v0 =40m/s ;而t =2處斜率為零即速度為零,物體上升到最高點(diǎn),可用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解運(yùn)動(dòng)加速度,從而求出阻力和重力的關(guān)系,即vt -v0 a 二t_0 -

7、40 -2-20(m/s);f =mg四、導(dǎo)數(shù)在電磁學(xué)中的應(yīng)用當(dāng)閉合電路中磁通量發(fā)生變化時(shí),會(huì)在導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),法拉第電磁感應(yīng)定律給岀,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與閉合電路中磁通量隨時(shí)間的變化率成正比,即E =n , n為線圈匝數(shù)。當(dāng)事隨時(shí)間均勻變化時(shí),二-為0心定值,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為定值,可由任意時(shí)間內(nèi)的磁通量變化求岀;能計(jì)算平均值,無(wú)法計(jì)算瞬時(shí)值。假設(shè)利用導(dǎo)數(shù),找岀:隨時(shí)間的變化規(guī)律,求導(dǎo)便可求岀E的瞬時(shí)值?!纠?】某發(fā)電機(jī)有n匝線圈,單匝線圈為正方形, 邊長(zhǎng)為a,通過(guò)線框平面的磁場(chǎng)恒為B,如右圖3所示,當(dāng)線圈平面以角速度.從垂直磁場(chǎng)位置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),求 線框平面中E的表達(dá)式。過(guò)去學(xué)生遇到這些問(wèn)題,

8、一般利用圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)求 岀切割磁感線兩邊瞬時(shí)速度的表達(dá)式,利用E =BLv求解,即E =nBS .sin t =nBa ,sin .t,此結(jié)論也可由導(dǎo)而當(dāng)非均勻變化時(shí),E隨時(shí)改變,E=n上:只圖3數(shù)得出,隨著線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)線圈平面內(nèi)的磁通量:.:-BS=Ba2cost,求導(dǎo)得E。-:-.Ba2sin.t,(負(fù)號(hào)代表磁通量減小時(shí)E增大),那么線圈中總電動(dòng)勢(shì)為 E =nE =nB a2sin t。*評(píng)注:求導(dǎo)的方法不僅可以找岀電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間的變化情況,而且還可看岀在發(fā)電機(jī)中磁通量的變化和電動(dòng) 勢(shì)的關(guān)系,即磁通量減小時(shí)電動(dòng)勢(shì)增大,另外對(duì)自感現(xiàn)象中自感電動(dòng)勢(shì)E=L=l也可將I(t)求導(dǎo)得出,即E=|【后記】在數(shù)學(xué)高考試題中已岀現(xiàn)對(duì)導(dǎo)數(shù)知識(shí)的考查,可以預(yù)

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