六年級數(shù)學升學考試試卷

1、六年級數(shù)學升學考試試卷這篇六年級數(shù)學升學考試試卷是查字典數(shù)學網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助!一、計算題：此題共有5道小題，每題4分，總分值20分1、我們規(guī)定x表示不大于x的最大偶數(shù)，并且規(guī)定x=x-x，例如3.2 =2，3.2=1.2。兩個數(shù)a、b滿足：a+b=123.4，a+b=12.34，那么a是_。2、定義等和數(shù)列：在一個數(shù)列中，假如每一項與它的后一項的和都為同一個常數(shù)，那么這個數(shù)列叫做等和數(shù)列，這個常數(shù)叫做該數(shù)列的公和。數(shù)列an是等和數(shù)列，且a1=2，公和為5，那么a18的值為_，這個數(shù)列的前n項和Sn的計算公式為_。3、U2合唱團的4名成員柏納、艾吉、埃達姆、勞瑞趕往演出現(xiàn)場

2、，他們途中要經過一座小橋。當他們趕到橋頭，天已經黑了，周圍沒有燈。一次最多可以兩人一起過橋，過橋人手里必須有手電筒，而且手電筒不能用仍的方式傳遞。4人的步行速度都不同，假設兩人同行，以速度較慢的人為準。伯納需要1分鐘過橋，艾吉需要2分鐘過橋，埃達姆需要5分鐘過橋，勞瑞需要10分鐘過橋。請問：最短時間為多少=_。4、某校高二年級共有六個班級，現(xiàn)從外地轉進4名學生，要安排到該年級的兩個班級且每班安排2名，那么不同的安排方案種數(shù)為多少_。5、數(shù)列an滿足a1=1，an=a1+2a2+3a3+n-1an-1n2，那么an的通項an= 。二、填空題此題共有4道小題，每題5分，總分值20分6、一只電子跳蚤

3、每次向前或向后跳動1厘米，它跳了10步，前進了6厘米，問跳動的方法有_次用數(shù)字作答。7、從長度分別為1，2，3，4，5的這五條線段中，任取三條的不同取法共有n種，在這些取法中，以取出的三條線段為邊可組成的鈍角三角形的個數(shù)為m，那么 為_。8、一個島上有兩種人：一種人總說真話的騎士，另一種是總是說假話的騙子。一天，島上的2019個人舉行一次集會，并隨機地坐成一圈，他們每人都聲明：我左右的兩個鄰居是騙子。第二天，會議繼續(xù)進展，但是一名居民因病未到會，參加會議的2019個人再次隨機地坐成一圈，每人都聲明：我左右的兩個鄰居都是與我不同類的人。問有病的居民是_騎士還是騙子。三、簡答題：此題共有5道小題，

4、每題8分，總分值40分，說明理由并寫出過程。9、求所有正整數(shù)x、y，滿足方程x2-3xy=2019。10、計算11、計算 被342除的余數(shù)是多少?整除時寫012、有甲、乙、丙三種商品，買甲3件，乙7件，丙1件，共需3.15元，買甲4件，乙10件，丙1件，共需4.20元，那么甲、乙、丙各買1件需_元錢?13、p、q為不同的非零自然數(shù)， 和 也是非零自然數(shù)，那么p+q?14、時鐘的表盤上按標準的方式標有1，2，3，12這12個數(shù)，在其上任意做n個120的扇形，每一個覆蓋4個數(shù)，每兩個覆蓋的數(shù)不全一樣，假如從這任做n個扇形中總能恰好取出3個覆蓋整個鐘面的全部12個數(shù)，求n的最小值?四、解答題：總分值

5、10分15、請你從01、02、03、98、99中選取一些數(shù)，使得對于任何由09當中的某些數(shù)字組成的無窮長的一串數(shù)當中，都有某兩個相鄰的數(shù)字，是你所選出的那些數(shù)中當中的一個。為了到達這些目的。1請你說明：11這個數(shù)必須選出來;2請你說明：37和73這兩個數(shù)當中至少要選出一個;要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得害怕：有的結巴重復，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊f話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，

6、讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當眾說話的習慣。或在課堂教學中，改變過去老師講學生聽的傳統(tǒng)的教學形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當眾說話的時機，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓練中不斷進步，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要其他幼兒模擬。長期堅持，不斷訓練，幼兒說話膽量也在不斷進步。3你能選出55個

7、數(shù)滿足要求嗎?家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快。以上就是由查字典數(shù)學網(wǎng)為您提供的六年級數(shù)學升學考試試卷，希望給您帶來幫助!觀察內容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小

8、適中，引導幼兒多角度多層面地進展觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對雷雨前后氣象變