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文檔簡介

1、密云縣中考化學一模試卷:中考即將降臨,查字典化學網(wǎng)為大家?guī)砹酥锌蓟瘜W一模試卷,希望能幫助大家找到高效的復(fù)習方法,復(fù)習好本門課程!一、選擇題以下各小題四個選項中只有一個正確選項,此題包含25道小題,共25分1.以下變化中,屬于化學變化的是A.冰雪融化 B.煤炭燃燒 C.水果榨汁 D.酒精揮發(fā)2.在通常情況下空氣中各種成分的含量保持相對穩(wěn)定,其中體積分數(shù)約為78%的氣體是A.N2 B.O2 C.CO2 D.H2O3.地殼中含量最多的金屬元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵4.飲水機中添加了活性炭,主要根據(jù)的性質(zhì)是A.可燃性 B.穩(wěn)定性 C.吸附性 D.復(fù)原性5.某同學經(jīng)醫(yī)生診斷患有佝僂病,他需要

2、補充的元素是A.鐵 B.鈣 C.鋅 D.碘6.以下做法中不可取的是A.工業(yè)廢水處理達標后循環(huán)使用 B.農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)C.大量開采使用地下水 D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所7.一些公共場所會張貼一些警示標識,以下標識與消防平安無關(guān)的是8.現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大。以下圖示中,不是利用環(huán)保新能源發(fā)電的是9.食用米飯、饅頭,主要為人體補充的營養(yǎng)素是A.糖類 B.油脂 C.蛋白質(zhì) D.維生素10.小玲發(fā)現(xiàn)媽媽買的牙膏包裝上寫著含氟牙膏,這里的氟指的是A.分子 B.原子 C.離子 D.元素11.我國南海海底蘊藏著豐富的錳結(jié)核含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。錳原子的質(zhì)

3、子數(shù)為25,相對原子質(zhì)量為55,那么錳原子的核外電子數(shù)為A.25 B.30 C.55 D.8012.決定元素種類的是A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.核外電子數(shù) D. 最外層電子數(shù)13.鉀肥能進步農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害的才能。小明家的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施用的肥料是A.CaH2PO42 B.NH4H2PO4 C.CONH22 D.KCl14.你認為以下建議中,不平安或違法的是A.熟肉制品容易腐爛變質(zhì):建議用福爾馬林甲醛溶液浸泡防腐B.海鮮容易腐爛變質(zhì):建議將海鮮真空包裝后速凍冷藏保鮮C.大米保存不當易發(fā)霉、生蟲:建議將其低溫、枯燥貯存D.餅干易氧化變質(zhì):建議包裝餅干時,參加一小包鐵粉作抗氧化劑和吸

4、水劑并密封15.以下實驗操作中正確的選項是A. B. C. D.16.以下措施有利于防止鐵制品銹蝕的是A.農(nóng)具上鐵銹不及時除去 B.家用剪刀不用時,涂上油并放在枯燥處C.工地上的鋼管堆放在潮濕的地方D.切過酸菜的菜刀不及時清洗17.消防使用風力滅火機,它可以噴出類似十二級臺風的高速空氣流將火吹滅。該滅火機的滅火原理是A.隔絕氧氣 B.吹走可燃物 C.降溫到著火點以下 D.降低可燃物的著火點18.以下俗稱中,其成分不是NaOH的是A.燒堿 B.火堿 C.純堿 D.苛性鈉19.以下對有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的選項是選項物質(zhì)分類不同類物質(zhì)A純水、白酒、加碘鹽、食醋混合物純水BCaO、H2O、P2O5、K

5、2CO3氧化物H2OCHgO、NaOH、KCl、P4白磷化合物P4白磷D甲烷、乙醇、二氧化碳、蛋白質(zhì)有機物二氧化碳20.:2Al+Fe2O3高溫Al2O3+2Fe放出大量熱使得生成的鐵熔化,用于野外焊接,根本反響類型屬于A.化合反響 B.分解反響 C.置換反響 D.復(fù)分解反響21.根據(jù)以下實驗現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是A.常溫下,測得溶液的pH B.溶液中滴入酚酞顯紅色C.溶液中滴入石蕊顯紅色 D.溶液中滴入酚酞不顯色22.以下實驗方案中,能到達實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤別離氯化鈉和硝酸鉀加水溶解、過濾、蒸發(fā)B除去CO2中的少量CO點燃氣體C檢驗氧氣、二氧化碳和空氣參加澄清石灰水

6、,觀察澄清石灰水的變化D鑒別羊毛和滌綸點燃后看火焰、聞氣味、看產(chǎn)物23.小亮在實驗室用足量的鋅粒與一定量的稀硫酸按右圖裝置制取一定量的氫氣,發(fā)現(xiàn)參加的酸的液面剛好不與鋅粒接觸,而此時又無酸液可加,假設(shè)從長頸漏斗中參加適量以下試劑,又不影響生成氫氣的量,你認為最適宜的是A. 氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液 C.硫酸鈉溶液 D.澄清石灰水24.取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物,向其中參加50克、14.6%的稀鹽酸,恰好完全反響生成鹽和水,那么原混合物中氧元素的質(zhì)量是A.6.4克 B.3.2克 C. 1.6克 D.0.8克25.利用曲線圖對化學實驗中的數(shù)據(jù)進展分析可以幫助我們對研究對象形成規(guī)律化的認識,

7、以下各選項中觀察曲線圖后得到的結(jié)論正確的選項是A.等質(zhì)量的金屬與足量的稀硫酸反響:活動性越強的金屬生成的氫氣就越多B.兩種溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸吸水性強弱的比較:質(zhì)量分數(shù)越大的硫酸吸收水的質(zhì)量越多C.某物質(zhì)不同溫度下的溶解度:此物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小D.二氧化錳對過氧化氫制氧氣的影響:參加二氧化錳使H2O2生成氧氣的量增多了二、填空題共5道小題,共30分26.6分水與我們的生活息息相關(guān)。請答復(fù)以下與水有關(guān)的問題。? ?1水中魚類可以呼吸因為水中溶有 。寫化學式、名稱皆可 ?2一壺水燒開了,壺蓋被頂開,這是因為 填寫序號。A.水分子變大了 B.水分子變多了 C.水分子不停地運動 D.水分子之間

8、的間隔變大了3電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5 ml氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是 ml或 ml,寫出此反響的化學方程式 。 ?4水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中廚房里有的 除去。A.白酒 B.醬油 C.食醋 D.食鹽27.6分化學用語幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯(lián)絡(luò):1用化學符號表示出兩個氫原子: 。2以下對于化學式H20的各種表述正確的選項是 。A.表示水這種物質(zhì) B.表示水分子由氫元素和氧元素組成C. 表示1個水分子 D.表示水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成3二甲醚化學式C2H6O,由 種元素組成,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為 。寫最簡整數(shù)比4A、B、C、D

9、分別表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的分子的微觀示意圖如以下圖所示。物質(zhì)BCD圖例微觀示意圖A和B在一定條件下可發(fā)生如下反響A+2BC+2D,那么A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是 填字母序號,A的化學式為 。28.6分1如下圖,氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線。 60時,硝酸鉀的溶解度 氯化銨的溶解度填、或=。 時,氯化銨飽和溶液與硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。 60 時,100g水中參加120g硝酸鉀,充分攪拌,得到的硝酸鉀溶液的質(zhì)量為 g。2燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80、溶質(zhì)為M的溶液,將其置于室溫環(huán)境中,測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量。測定結(jié)果記錄如下表。溶液的溫度/7565503520析出固體M的質(zhì)量

10、/g002.04.58.4假設(shè)不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響,請答復(fù)以下問題。 65時,該溶液是否為飽和溶液?_填是、否或無法判斷 將40時接近飽和的M溶液變成飽和溶液,以下方法中一定能到達目的的有_填序號,此題為2分,錯答不給分,漏答給1分。a.升溫 b.降溫 c.加溶質(zhì)M d.加水 e.加另一種固體Nf.恒溫蒸發(fā)水 g.與40時M的飽和溶液混合29.6分隨著去年年末北京地區(qū)霧霾天氣的頻繁出現(xiàn),人們對空氣質(zhì)量的關(guān)注度越來越高了。1PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可入肺顆粒物,也稱為細顆粒物,對人體安康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。以下措施對PM2.5的治理能起到積極作用的是 。城市增加樓

11、頂綠化 加強建筑工地、道路揚塵監(jiān)管開展城市公共軌道交通和快速交通 嚴厲查處燃燒垃圾、秸稈A. B. C. D.2SO2是導致酸雨的有害氣體之一。SO2中硫元素的化合價為 。A.+2 B.+4 C.+6 D.-13化石燃料的燃燒是溫室氣體二氧化碳的主要來源,化石燃料有煤、 、石油。實際消費中,經(jīng)常利用NaOH溶液來捕捉CO2,流程如以下圖部分條件及物質(zhì)未標出。捕捉室內(nèi)發(fā)生的化學反響的化學方程式為 反響別離過程中發(fā)生的化學反響除CaO+H2O=CaOH2 外,還會發(fā)生另一個化學反響,其化學方程式為 該消費流程中,涉及到的物質(zhì)中有一種可以循環(huán)利用的堿的是_填寫化學式。30.6分A、B、C、D、E都是

12、初中化學常見的物質(zhì),分別由H、C、O、Cl、Na、Ca等六種元素中的兩種或幾種組成 ,根據(jù)以下信息答復(fù)以下問題。1C常溫下為一種氣體,且能參與植物光合作用,那么C是 寫化學式。2B、D和E 均是由三種元素組成的化合物,且含有一種一樣的元素。通過下面對三種物質(zhì)溶液的實驗判斷:A為 寫化學式,D+A反響的化學方程式為_。B中現(xiàn)象D中現(xiàn)象E中現(xiàn)象滴加A溶液無明顯變化有氣泡出現(xiàn)無明顯變化3如右圖所示,每兩個相鄰的圓圈中的物質(zhì)互相之間可以發(fā)生化學反響,假設(shè)D、E含有一樣的金屬元素,根據(jù)各物質(zhì)之間反響關(guān)系將A、B、C、D、E五種物質(zhì)填到相應(yīng)的圓圈里只填寫物質(zhì)的編號,不能重復(fù)。在圖中所示的反響中有一個和其它

13、的化學反響類型根本反響類型都不一樣,寫出此反響的化學方程式 。三、實驗題 此題共包含3道小題,共19分31.7分根據(jù)以下圖中所示裝置答復(fù)以下問題:1寫出圖中標示的儀器名稱: 。2實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 填字母序號,下同,搜集裝置可選用 寫一種即可,取用KMnO4固體時,應(yīng)選用的儀器 ,寫出該反響的化學方程式 。3注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:向錐形瓶中參加少量水至沒過長頸漏斗下端處。 將注射器C連接到裝置E的導管口處。緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好。4實驗室用裝置E制取CO2時,如用注射器C交換長頸漏斗,優(yōu)點是 。32.6分葡萄糖

14、是生命體所需能量的主要來源。【提出問題】 葡萄糖燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O,由此能否推斷葡萄糖是由碳元素和氫元素組成的有機物?【實驗設(shè)計】 為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設(shè)計了如下實驗其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用枯燥劑,部分固定裝置省略,假設(shè)每個裝置中均吸收完全或反響完全。1裝置A中濃硫酸的作用是2裝置B處Fe2O3可能發(fā)生的化學反響的方程式為 ?!痉桨冈u價】用充有空氣的儲氣球代替制備氧氣的裝置 ,是否更有利于實驗的進展,為什么?。填是或否及理由【數(shù)據(jù)處理】下表是同學們填寫的實驗報告,請你幫助完成。實驗事實數(shù)據(jù)分析及結(jié)論1.8g葡萄糖完全燃燒,得到2.64g CO2和1.08g H2O

15、結(jié)論:葡萄糖含有 元素數(shù)據(jù)分析的根據(jù)是 ?!居懻摻涣鳌可鲜鰧嶒炑b置D、E中盛放的都是NaOH固體,試分析兩次使用NaOH固體的作用分別是什么? 。33.6分老師在講解溶洞的形成時,告訴了同學們一個新的化學反響:CaCO3+CO2+H2O=CaHCO32,化學興趣小組的同學們提出一個大膽的猜測:Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反響。為了確定同學們的猜測是否正確,興趣小組在老師的指導下,通過實驗探究的方法,完成了對該猜測的判斷.請你完成興趣小組在實驗探究活動中的部分實驗報告。【實驗?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液能否與CO2反響【實驗藥品】:大理石、CaO 、Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、

16、CaCl2溶液、濃鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水【查閱資料】:2NaHCO3 + CaOH2 = CaCO3 + Na2CO3 + 2H2O; Na2CO3 + CaCl2 CaCO3+ 2NaCl 2NaHCO3 + CaCl2 CaCO3+ 2NaCl + H2O + CO2 二氧化碳能溶于水,但幾乎不溶于飽和NaHCO3溶液【實驗裝置】:【實驗操作步驟與現(xiàn)象】 制取二氧化碳時應(yīng)選用上述的 請從以上給出的藥品中選擇并填藥品的名稱 裝置中盛放的飽和NaHCO3溶液的作用是 。 使過量CO2通過裝置,充分反響后,將所得的溶液取出3mL于試管中,然后向試管中參加 試劑請從以上給出的藥品中選擇,并填藥品的名稱a.當試管中 現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反響;b.當試管中 現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學反響,其反響的化學方程式為 。【結(jié)論】:通過實驗探究,同學們的猜測是正確的。四、計算題此題包含2道小題,共6分,最終結(jié)果保存一位小數(shù)34.3分氫化鈣CaH2是一種重要的制氫劑,與水接觸時發(fā)生如下反響:CaH2+2H2O = CaOH 2+

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