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文檔簡介

1、密碼界的女殺手王小云40歲的王小云又一次站到閃光燈下。今天,這位山東大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院信息平安研究所所長,在清華大學(xué)“長江特聘教授等榮譽(yù)之外,又榮獲了中國青年女科學(xué)家獎。密碼界的女殺手2019年以前,在王小云任教的山東大學(xué),很多人都不知道有這么一位年輕老師。從2019年研究Hash函數(shù)開場,到2019年,王小云一共才發(fā)表了一篇論文。直到這年8月,在美國加州圣巴巴拉召開的國際密碼學(xué)大會上,王小云才突然成為世界同行矚目的焦點。密碼學(xué)家在設(shè)計密碼協(xié)議的時候,可以靈敏地使用Hash函數(shù)來增加平安性。Hash函數(shù)的種類很多,當(dāng)前國際上使用最廣泛的是MD5和SHA-1兩種。這位貌不驚人的中國女老師在大

2、會上宣讀了她和自己的研究小組苦心多年的研究成果:對MD5、HAVAL -128、MD4 和RIPEMD4個著名密碼算法的破譯結(jié)果。RonRivest是麻省理工學(xué)院的教授,圖靈獎的獲得者,也是MD5的設(shè)計者。王小云做完演講后,他第一個沖上臺去表示祝賀?!拔也辉敢饪吹組D5倒下,但是人們必須推崇真理。當(dāng)年國際密碼大會的總結(jié)報告這樣寫道:我們該怎么辦?MD5被重創(chuàng)了,它即將在應(yīng)用中被淘汰。SHA-1仍然活著,但也見到了它的末日。如今就得開場更換SHA-1了。SHA-1是由美國專門制定密碼算法的標(biāo)準(zhǔn)機(jī)構(gòu)美國國家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)研究院NIST與美國國家平安局NSA設(shè)計的,被稱為“白宮密碼。2019年2月7日,美

3、國國家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)研究院發(fā)表聲明,SHA-1沒有被攻破,并且沒有足夠的理由疑心它會很快被攻破,開發(fā)人員在2019年前應(yīng)該轉(zhuǎn)向更為平安的SHA-256和SHA-512算法。但僅僅一周之后,王小云就宣布了破譯SHA-1的消息。有人說王小云是密碼界的精靈,有人說她是密碼界的女殺手,更多的人對密碼充滿了好奇與夢想。在電視劇?暗算?熱播之后,很多人見到她的第一句話就是:你的工作是不是跟?暗算?中說的一樣?“不太一樣。王小云只看了不到一集的電視劇。她會耐心地告訴對方:電視劇中說的是傳統(tǒng)密碼學(xué),用的工具是算盤,而我從事的是現(xiàn)代密碼學(xué),已經(jīng)用計算機(jī)了。10年只做一件事很多人說王小云“愚:10年的時間只在做一件事情

4、。這10年里,她的思路根本在圍著Hash函數(shù)打轉(zhuǎn)。在破解MD5的時候,有3個月的時間非常辛苦,經(jīng)常每天干到凌晨兩三點鐘。王小云不覺得苦“只要受得了科研的苦,沒有吃不了的苦是她經(jīng)常掛在口頭上的一句話。正是因為她的“愚,王小云這10年研究根本沒走彎路,心思全放在破譯上面了。即使在破解兩大函數(shù)時,每走一步,她都準(zhǔn)確地知道算法的難點在哪里。成名后,只要國際密碼學(xué)界開會,必然要提到王小云的研究?!懊送跣≡迫匀弧坝扌圆桓摹C襟w、公司紛紛找上門來,要求采訪、合作,她盡量謝絕了這些知名、賺錢的邀請。有的活動實在難以謝絕,不得不去,她就會心疼:浪費(fèi)時間呢。今年,王小云下定決心,不讓雜事干擾自己正常的工作和生活

5、。各種國際會議的邀請函接踵而至,她根本都謝絕了。今年她一共出了3次差。一次美國,一次日本,一次蘇州,每次不超過一周。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果?!皼]有時間。她說。很多會議的主題一樣,而且如今網(wǎng)絡(luò)很興隆,每次會議還沒有完畢,論文都放在網(wǎng)上了,可以隨時掌握動態(tài)。觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動

6、,由近及遠(yuǎn)的原那么,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察,保證每個幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察,觀察與說話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時機(jī),引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯

7、定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時,我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來,我抓住時機(jī)說:“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨,我問:“雨下得怎樣?幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗讀自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深化,對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快,記得牢,而且會應(yīng)用。我還在觀察的根底上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來,在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣,給大樹開刀治病。

8、通過聯(lián)想,幼兒可以生動形象地描繪觀察對象。觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動,由近及遠(yuǎn)的原那么,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察,保證每個幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察,觀察與說話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時機(jī),引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時,我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來,我抓住時機(jī)說:“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨,我問:“雨下得怎樣?幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗讀自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深化,對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快,記得牢,而且會應(yīng)用。我還在觀察的根底上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來,在開展想象力中開展語言。

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