人教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末考試題

1、人教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末考試題一、填空。1、九百八十億三千萬寫作 ，省略億后面的尾數(shù)約是 。2、在里填上“或“=。54070900000 547090000048萬 480001800000000 8億201900 20190001000000 999999123456 1243653、9時整，時針和分針的夾角是 度，7時整時針與分針的夾角是 度。4、693021，可以把除數(shù)看成 試商比較簡便，商是 位數(shù)。5、A21=20B,B最大是 ，被除數(shù)最大是 。6、小明和小亮跳繩，小明3分鐘跳297下，小亮5分鐘跳400下， 跳得快。7、1952020萬，括號內(nèi)最大填 。20500000= 萬。8、有

2、一座獨(dú)木橋，每次只許一人過橋，一位老奶奶過橋要8分鐘，一位中年婦女過橋要5分鐘，一位年輕人過橋要3分鐘，要使三人等候時間總和最短，應(yīng) 先過， 再過， 最后過。二、判斷。1、小明畫了一條長180厘米的直線。 2、20800800讀作 二千零八十萬八百。 3、39680040萬。 4、兩條線不平行，就相交。 5、兩個因數(shù)都擴(kuò)大100倍，積就擴(kuò)大100倍。 6、讀80024001500時，一個零也不讀出來。 三、選擇。1、在一個計(jì)算正確的除法算式中， 不可能等于除數(shù)。A、被除數(shù)B、商C、余數(shù)2、一百萬一百萬地?cái)?shù)，數(shù)十次是 。A、一千萬B、一億C、一百萬3、下面各數(shù)中，只讀出一個零的數(shù)是 。A、460

3、5800B、46605800C、46005804、劉師傅每小時做160個零件，4小時做多少個零件？這道題是求 。A、工作效率B、工作時間C、工作總量5、小芳用6元錢買了3個面包，要買這樣的面包5個，需付多少元？列式是非曲直 。A、635B、635C、653四、計(jì)算。1、口算。7260=2540=7302=7540=24040=700010=21030= 7802=2、用豎式計(jì)算。9361830852800254602540428217163、估算。2013869538240311013968811600494、列式計(jì)算。1一個數(shù)的40倍是4040，這個數(shù)是多少？2一個數(shù)比15的16倍少41，這

4、個數(shù)是多少？五、解決問題。1、一架飛機(jī)的速度是一輛汽車的15倍，汽車每小時行58千米，照這樣計(jì)算，一架飛機(jī)9小時飛行幾千米？2、修路隊(duì)第一周修246米公路，第二周修422米公路，平均每天修多少米？3、學(xué)校開展環(huán)?；顒樱兴膫€小組共搜集640節(jié)廢電池，每個小組有8人，他們平均每人搜集廢電池多少節(jié)？我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)

5、效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。4、一只山雀3天大約能吃480只害蟲，照這樣計(jì)算一個月能吃多少只害蟲？一個月按30天計(jì)算這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年