人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試題

1、人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試題一、填空。1、九百八十億三千萬(wàn)寫(xiě)作 ，省略?xún)|后面的尾數(shù)約是 。2、在里填上“或“=。54070900000 547090000048萬(wàn) 480001800000000 8億201900 20190001000000 999999123456 1243653、9時(shí)整，時(shí)針和分針的夾角是 度，7時(shí)整時(shí)針與分針的夾角是 度。4、693021，可以把除數(shù)看成 試商比較簡(jiǎn)便，商是 位數(shù)。5、A21=20B,B最大是 ，被除數(shù)最大是 。6、小明和小亮跳繩，小明3分鐘跳297下，小亮5分鐘跳400下， 跳得快。7、1952020萬(wàn)，括號(hào)內(nèi)最大填 。20500000= 萬(wàn)。8、有

2、一座獨(dú)木橋，每次只許一人過(guò)橋，一位老奶奶過(guò)橋要8分鐘，一位中年婦女過(guò)橋要5分鐘，一位年輕人過(guò)橋要3分鐘，要使三人等候時(shí)間總和最短，應(yīng) 先過(guò)， 再過(guò)， 最后過(guò)。二、判斷。1、小明畫(huà)了一條長(zhǎng)180厘米的直線(xiàn)。 2、20800800讀作 二千零八十萬(wàn)八百。 3、39680040萬(wàn)。 4、兩條線(xiàn)不平行，就相交。 5、兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大100倍，積就擴(kuò)大100倍。 6、讀80024001500時(shí)，一個(gè)零也不讀出來(lái)。 三、選擇。1、在一個(gè)計(jì)算正確的除法算式中， 不可能等于除數(shù)。A、被除數(shù)B、商C、余數(shù)2、一百萬(wàn)一百萬(wàn)地?cái)?shù)，數(shù)十次是 。A、一千萬(wàn)B、一億C、一百萬(wàn)3、下面各數(shù)中，只讀出一個(gè)零的數(shù)是 。A、460

3、5800B、46605800C、46005804、劉師傅每小時(shí)做160個(gè)零件，4小時(shí)做多少個(gè)零件？這道題是求 。A、工作效率B、工作時(shí)間C、工作總量5、小芳用6元錢(qián)買(mǎi)了3個(gè)面包，要買(mǎi)這樣的面包5個(gè)，需付多少元？列式是非曲直 。A、635B、635C、653四、計(jì)算。1、口算。7260=2540=7302=7540=24040=700010=21030= 7802=2、用豎式計(jì)算。9361830852800254602540428217163、估算。2013869538240311013968811600494、列式計(jì)算。1一個(gè)數(shù)的40倍是4040，這個(gè)數(shù)是多少？2一個(gè)數(shù)比15的16倍少41，這

4、個(gè)數(shù)是多少？五、解決問(wèn)題。1、一架飛機(jī)的速度是一輛汽車(chē)的15倍，汽車(chē)每小時(shí)行58千米，照這樣計(jì)算，一架飛機(jī)9小時(shí)飛行幾千米？2、修路隊(duì)第一周修246米公路，第二周修422米公路，平均每天修多少米？3、學(xué)校開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)，有四個(gè)小組共搜集640節(jié)廢電池，每個(gè)小組有8人，他們平均每人搜集廢電池多少節(jié)？我國(guó)古代的讀書(shū)人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫(xiě)出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書(shū)的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫(xiě)不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

5、效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫(xiě)議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無(wú)“米下“鍋。于是便翻開(kāi)作文集錦之類(lèi)的書(shū)大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書(shū)就很難寫(xiě)出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫(xiě)作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。4、一只山雀3天大約能吃480只害蟲(chóng)，照這樣計(jì)算一個(gè)月能吃多少只害蟲(chóng)？一個(gè)月按30天計(jì)算這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以?xún)?nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年