(工作計(jì)劃)大班讀書節(jié)活動(dòng)方案

1、大班讀書節(jié)活動(dòng)方案4 月 23 日是世界讀書日，為進(jìn)一步促進(jìn)我園讀書活動(dòng)的開展， 提升閱讀質(zhì)量，特開展為期一個(gè)月的第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)目的1、借助讀書日開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步給孩子營造愛讀書氛圍2、滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量3、促進(jìn)家長讀書活動(dòng)的開展，提升人文素養(yǎng)二、活動(dòng)過程：（一）宣傳階段 (4 月 10 日12 日）1、下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書發(fā)到飛信、班級(jí)群共享。2、根據(jù)總體方案制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至班級(jí)群共享（4 月 10日）3、向家長及幼兒說明活動(dòng)方案、具體要求，進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣傳（二）實(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng):注：日常讀書與主題活動(dòng)相結(jié)合活動(dòng)、

2、溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常開展的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展以下活動(dòng)：第一周： (4 月 15 日19 日）1、班級(jí)活動(dòng)：圖書角環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。2、幼兒活動(dòng)：好書推薦：早上加餐時(shí)間每天 3 名幼兒拿著好看的繪本向孩子們推薦圖書，說說推薦理由。每人自制圖書一本， 自由設(shè)計(jì)：可用卡紙、布貼、折剪、繪畫等各種形式（利用區(qū)域活動(dòng)等在園時(shí)間完成，幼兒講述圖書內(nèi)容請家長幫忙記錄）3、家長需配合：了解班級(jí)活動(dòng)方案，為幼兒添新書，帶幼兒一周參觀書店至少一次等4、教師活動(dòng)：確定自己的閱讀書目，并向家長介紹圖書。第二周：（ 4 月 22 日26 日）1、班級(jí)活動(dòng)：讀書日家長幼兒簽名活動(dòng)2、幼兒活動(dòng)：我們愛讀書合唱表演活動(dòng)3、家長工作：征集親子讀書感悟、照片或讀書小報(bào)4、教師活動(dòng)：每人上傳至郵箱一份讀書體會(huì)開展第三次讀書分享活動(dòng)：王靜老師第三周：（ 4 月 295 月 5 日）1、幼兒活動(dòng)：繪本故事大王展示，每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)繪本故事，在班內(nèi)進(jìn)行比賽并做好記錄，評(píng)出優(yōu)秀故事大王參加幼兒園的故事比賽。注：班級(jí)內(nèi)調(diào)查評(píng)選：必須是閱讀過多本繪本，并能講出一定數(shù)量的故事，上交一份書面記錄單，自己選取一個(gè)故事準(zhǔn)備道具講述2、教師活動(dòng)：自制大圖書一本，為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備3、班級(jí)活動(dòng)：評(píng)價(jià)各班表演區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒參與情況。三、總結(jié)階段：（ 5 月 6 日 10 日）1、讀書節(jié)成