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文檔簡介

1、師范專業(yè)大學生教育實習總結(jié)范文一、總體概況二、班主任工作班主任工作實習的目的在于初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點和做法。首先我了解整個班級的情況。 剛開始見習時,我急著找班主任了解班級情況。但其并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、了解。這讓我學會用自己的眼睛用心去觀察了解班級,了解學生,這也是對我工作的一個考驗。其次,我熟悉和掌握學生情況。為了增進對學生的了解,我抓住機會和孩子們接觸交流。我一直保持跟班,通過采取主動關(guān)心他們的學習、生活,慢慢的和他們交流。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學生。最后是開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。就這樣,我指導學生完成了主題

2、班會 理想,組織學生參加校拔河比賽、 運動會,并取得了不錯的成績。在這過程中,我充分體會到 “愛心 ”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任,同時對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結(jié)合,只有這樣學生才能理解你的愛。三、化學教學工作教學更是實習的中心任務,是我們了解教學各個環(huán)節(jié)的重要途徑。就這樣,在經(jīng)驗的積累中,在反復的磨合中,我完成了7 課時的教案,上了26 節(jié)課,并聽課36 節(jié),最多時,一天要上6 節(jié)課。123還記得中秋節(jié)一個學生送來一塊月餅,說:“張老師,我喜歡你的微笑,當你微笑著走近我時,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你。 ”就在那一剎那,我真

3、正愛上了教師這個職業(yè)。盡管聽了無數(shù)次 “老師好 ”,但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。在給孩子們上最后一節(jié)課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重?;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。上課過程中,我盡量克制自己的情緒, 告訴自己不要當著學生的面流下淚水,我做到了,可是我卻語無倫次了,一點兒也不在狀態(tài),遺憾 下課時,所有的學生將我圍成一團, 要我的簽名和祝福,

4、爭著與我合影,書、筆記本、桌布、筆袋、練習冊 能簽的地方我都簽了。還有同學到辦公室找到我,送來了照片、祝福、桌墊、筆記本 看著這些可愛的孩子,我的眼睛濕潤了一位學生這樣說: “老師,我們太喜歡你了,周杰倫簽售也不過如此呀!你應該參加 快樂男聲 的比賽,我們都是你的 fans!”回到家,我的手機響個不停,是學生們的祝福,是大家滾燙的心!159*111918:02:38老師啊 ! 額是 15 班滴 !你手機能收照片嗎 ?額把額滴照片給你發(fā)過去好不好內(nèi) ?!133*673021:54:03 張學長啊我是十五班的我也姓張啊叫惜羽呵呵你好像一個可愛的哥哥很有責任心地教我們我可是一直認真聽講啊謝謝你希望你

5、能找到自己心怡的職業(yè) ! 我覺得吧你這人挺重感情要別的老師可能就不會這樣的 你也挺有童心的嘛看著這些短信,我的眼睛又濕潤了!我愛上了這些孩子,愛上了這三尺講臺,愛上了教師這一職業(yè)!四、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身教育實習令我感受頗多。知識學問浩如煙海,我深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè) 日復一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實習生涯的主旋律。短短的四周時間,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到教師肩負的責任。我清楚的知道:教師的職責不僅僅是教書,更重要的是育人。老師的言行,使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學中 "望、聞、問、切 "四診法。于是,我總結(jié)出四點:細心 "望"其表;耐心 "聞"其聲;真心 " 問"其想;準確 "切&

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