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文檔簡介
1、第三章磁場1 磁現(xiàn)象和磁場一測,幺磐代蹲由計分學(xué)助記認(rèn)也深刻記一記磁現(xiàn)象和磁場知識體系地掩兩帙_b地球或偏角的磁場3F網(wǎng)磁現(xiàn)再生,AY磁現(xiàn)象幽生象和/、一定文,/基本性質(zhì)磁場磁場電流的奧斯林實(shí)二產(chǎn)生、,磁效應(yīng)上式電流的磁效應(yīng)磁鐵周圍的磁場、電流周圍的磁場、地磁場1 .澳斯特實(shí)驗(yàn)說明了磁場可以產(chǎn)生電流.(X)2 .滯電體可以只帶正電荷(或負(fù)電荷),同樣磁體也可以只有 N 極或S 極.(X)3 .地磁場能使小磁針的兩極指向正南、正北.(X)4 .地理的南北極與地磁的南北極弁不重合,地磁的北極在地理北極附近.(X)5 .磁場的基本性質(zhì)是對處在磁場中的磁體或電流有力的作用.)想一想1 .要觀察到明顯的
2、電流磁效應(yīng)現(xiàn)象,在地磁場中應(yīng)如何通過簡單的實(shí)驗(yàn)來完成?提示:可以在地磁場中處于靜止而指示南北方向的小磁針的上方或下方,平行于小磁針放一導(dǎo)線,觀察給導(dǎo)線通電時磁針的偏轉(zhuǎn)情況.2.地磁場中靜止的小磁針弁不指示正南和正此的原因是什么?1 種現(xiàn)象3 種磁場辨一辨提示:因地磁體的 N 極、S 極弁不和地球地理的南極和北極完全重合.思考感悟:練一練1.2019 浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試下列對電場和磁場的認(rèn)識,正確的是()A.磁場和電場都是假想的,不是客觀存在的B.處在電場中的電荷一定受到電場力C.處在磁場中的電荷一定受到磁場力D.在磁場中運(yùn)動的電荷一定受到磁場力答案:B2. 2019 廣東省普通高中學(xué)業(yè)
3、水平考試如圖所示經(jīng),一小磁針被放入水平向右的勻強(qiáng)磁場中,忽略其他磁場的影響,當(dāng)小磁針靜止時,其 N 極的指向是()A,豎直向上 B,豎直向下C.水平向左 D.水平向右答案:D3. 2019 天水一中高二期中考試關(guān)于通電直導(dǎo)線周圍磁場的磁感線分布,下圖中正確的是()cD答案:A4.2019 衡水一中高二月考如圖所示,假如將一個小磁針放在地球的北極點(diǎn)上,那么小磁針的 N 極將(A.指北 B.指南C,豎直向上 D,豎直向下答案:D二測學(xué)二愜歌值組呈現(xiàn)對點(diǎn)自第訓(xùn)練更精準(zhǔn)要點(diǎn)一對磁場和電流磁效應(yīng)的理解1 . 如 圖 四 個 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 中 , 不 能 表 明 電 流 能 產(chǎn) 生 磁 場 的 是()甲
4、乙丙丁A.甲圖中,導(dǎo)線通電小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.乙圖中,通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用C.丙圖中,當(dāng)電流方向相同時,導(dǎo)線相互靠近D.丁圖中,當(dāng)電流方向相反時,導(dǎo)線相互遠(yuǎn)離解析:磁場對小磁針、通電導(dǎo)體有作用力,圖甲中的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn), 圖丙、 丁中的通電導(dǎo)體發(fā)生了吸引和排斥, 都說明了電流周圍存在磁場.乙圖不能說明電流能產(chǎn)生磁場.所以答案為 B 項(xiàng).答案:B2.(多選)下列說法正確的是()A.磁場是客觀存在的一種物質(zhì)B.磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極,任何磁體都有兩個磁極C.磁極或電流在自己周圍的空間會產(chǎn)生磁場D.磁體與磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的,而磁體與通電導(dǎo)體間以及通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互
5、作用不是通過磁場發(fā)生的答案:ABC3.如圖所示,彈簧測力計下掛一鐵球,將彈簧測力計自左向右逐漸移動時,彈簧測力計的示數(shù)()A.不變B.逐漸減小C.先減小再增大D.先增大再減小解析:磁體的不同部位磁性強(qiáng)弱不同,兩端面(磁極)磁性最強(qiáng),而中間最弱,因而鐵球在條形磁鐵的 N 極和 S 極處受的吸引力最大,在正中處受到的吸引力最小, 所以從左開始, 彈簧測力計的示數(shù)先變小, 然后變大.答案:C4.如圖所示, a、 b、 c 三根鐵棒中有一根沒有磁性, 則這一根可能是()A.aB.bC.cD.都有可能解析:由題圖知 b、c 相互排斥,說明 b、c 都有磁性,所以 a 棒無磁性,故 A 項(xiàng)正確.答案:A要
6、點(diǎn)二對地磁場的理解5 .(多選)以下關(guān)于地磁場的說法正確的是()A.地磁場是地球的盾牌,起著保護(hù)地球上生命的作用B.地磁場的 N 極在地理南極附近,但不與南極重合C.地磁場的方向會隨時間的流逝而緩慢變化D.在行星中,只有地球有磁場.1答案:ABC6 .(多選)下列說法正確的是()A.地球是一個巨大的磁體,具 N 極在地理南極附近,S 極在地理北極附近B.地球表面的磁場的豎直分量在南半球垂直于地面向上,在北半球垂直于地面向下C.在地球的周圍存在著磁場,但地磁的兩極與地理的兩極弁不重合,其間有一個夾角,這就是磁偏角,磁偏角的數(shù)值在地球上不同地點(diǎn)是相同的D.在地球表面各點(diǎn)磁場強(qiáng)弱相同答案:AB7 .
7、地球是一個大磁體:在地面上放置一個小磁針,小磁針的南極指向地磁場的南極;地磁場的北極在地理南極附近;赤道附近地磁場的方向和地面平行:北半球地磁場的方向相對地面是斜向上的:地球上任何地方的地磁場方向都是和地面平行的.以上關(guān)于地磁場的描述正確的是()A.B.C.D.解析:求解該題應(yīng)先明確地磁場的特點(diǎn)及地球表面各處地磁場的方向.地面上的小磁針靜止時,磁針南極應(yīng)指向地磁場的北極.地磁場的南極在地理北極附近,地磁場的北極在地理南極附近,地球的磁場和條形磁鐵的磁場類似.因此地磁場的方向在赤道附近和地面平行,北半球地磁場方向相對地面是斜向下的,南半球的是斜向上方.答案:D三測壽鼬5IU時制.難易適中應(yīng)考更高
8、效基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)8.關(guān)于奧斯特實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.說明磁體對通電直導(dǎo)線有磁場力的作用B.說明通電直導(dǎo)線對磁體有磁場力的作用C.說明兩個磁體之間有相互作用的磁場力D.說明兩根相互平行的通電直導(dǎo)線之間有磁場力解析:奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了電流對磁體有磁場力的作用,A、C、D 三項(xiàng)錯誤,B 項(xiàng)正確.答案:B9 .(多選)下列說法正確的是()A.小磁針放在一根通電直導(dǎo)線附近, 小磁針沒有轉(zhuǎn)動, 說明電流沒有磁效應(yīng)B.兩根通電直導(dǎo)線相互垂直放置, 解除固定后都發(fā)生轉(zhuǎn)動, 說明了電流的磁效應(yīng)C.奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng)現(xiàn)象,首次揭示了電與磁之間是有聯(lián)系的D.以上說法均錯誤解析:把小磁針放在電流周圍,如果小磁針
9、N 極方向正好與該處電流磁場方向一致,小磁針不轉(zhuǎn)動,不能說明電流沒有磁效應(yīng),A 項(xiàng)錯誤;兩根相互垂直放置的通電直導(dǎo)線都發(fā)生轉(zhuǎn)動,說明了電流的磁效應(yīng),B 項(xiàng)正確,D 項(xiàng)錯誤;C 項(xiàng)顯然也對.答案:BC10 (多選)下列關(guān)于磁場的說法正確的是()A.磁場最基本的性質(zhì)是對處于其中的磁體或電流有力的作用B.磁場是看不見、摸不著、實(shí)際不存在的,是人們假想出來的一種物質(zhì)C.磁場是客觀存在的一種特殊的物質(zhì)形態(tài)D.磁場的存在與否決定于人的思想,想具有則有,想其無則無解析:磁場雖看不見、摸不著,但其是客觀存在的,不隨人的意志而轉(zhuǎn)移,它是一種特殊的物質(zhì)形態(tài),最基本的性質(zhì)是對處于其中的磁體或電流有力的作用,A、C
10、兩項(xiàng)正確,B、D 兩項(xiàng)錯誤.答案:AC11 下列關(guān)于地球磁場的說法正確的是()A.地磁場的北極在地理北極、地磁場的南極在地理南極B.地球上任何一個地方的地磁場方向都是和地面平行的C.地球磁偏角的數(shù)值在地球上不同地方一般是不相同的D.在地面上放置一個可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針,小磁針靜止時南極指向地磁場的南極解析:地磁場的南極在地理北極附近、地磁場的北極在地理南極附近,A、D 兩項(xiàng)錯誤;地磁場的方向在兩極與地面不平行,B 項(xiàng)錯誤;磁偏角在不同地方一般是不同的,C 項(xiàng)正確.答案:C12 在北京,用一輕質(zhì)細(xì)線拴在一條形磁鐵的中間,吊離地面,不考慮磁偏角,磁鐵靜止時 N 極()A.指向南方,磁鐵水平B.指向
11、南方,磁鐵 N 極一端低于 S 極一端C.指向北方,磁鐵 N 極一端高于 S 極一端D.指向北方,磁鐵 N 極一端低于 S 極一端解析:在北半球地磁場方向?yàn)橛赡舷虮毙毕蛳?,則條形磁鐵的 N 極受到的磁場力指向北偏下,故 N 極一端低于 S 極一端,故 D 項(xiàng)正確,A、B、C 三項(xiàng)錯誤.答案:D13 鐵棒 A 能吸引小磁針, 鐵棒 B 能排斥小磁針, 若將鐵棒 A 靠近鐵棒B,下列說法正確的是()A. A、B 一定相互吸引B. A、B 一定相互排斥C. A、B 間有可能無磁場力作用D. A、B 可能相互吸引,也可能相互排斥解析:鐵棒 B 能排斥小磁針,說明鐵棒 B 有磁性.小磁針本身有磁性,能夠
12、吸引沒有磁性的鐵棒,故鐵棒 A 可能有磁性,也可能沒有磁性.若 A 無磁性,當(dāng) A 靠近 B 時,在 B 的磁場作用下會被磁化而產(chǎn)生相互的吸引作用; 若 A 有磁性, 則 A、 B 兩磁體都分別有北極和南極,當(dāng)它們的同名磁極互相靠近時,互相排斥,當(dāng)異名磁極互相靠近時,互相吸引.故只有 D 項(xiàng)正確.答案:D14 磁性水雷是用一個可繞軸轉(zhuǎn)動的小磁針控制起爆電路的,軍艦被地磁場磁化后就變成了一個浮動的磁體.當(dāng)軍艦接近磁性水雷時,就會引起水雷的爆炸,具依據(jù)是()A.磁體的吸鐵性15 磁極間的相互作用規(guī)律C.電荷間的相互作用規(guī)律D.磁場對電流的作用原理解析:磁性水雷中的小磁針靜止時,一端指南,一端指北,
13、水雷不會爆炸,軍艦被地磁場磁化后就變成了一個浮動的磁體,當(dāng)軍艦接近磁性水雷時,由磁極間的相互作用規(guī)律知,水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動,從而觸發(fā)水雷發(fā)生爆炸,B 項(xiàng)正確.答案:B8.(多選)教師在課堂上演示奧斯特實(shí)驗(yàn)一一電流對小磁針的作用時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn), 南北放置的導(dǎo)線不通電時, 其下方的小磁針的 N 極總指向北方,通電后小磁針偏轉(zhuǎn),使電流的方向相反,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也相反,導(dǎo)線中的電流增大,小磁針偏轉(zhuǎn)更迅速.關(guān)于實(shí)驗(yàn)的分析,下列說法正確的是()A.只要是導(dǎo)線,周圍都能產(chǎn)生磁場16 導(dǎo)線通電后,周圍產(chǎn)生磁場C.電流的磁場具有方向性D.通電導(dǎo)線周圍形成的磁場強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)解析:不通電時導(dǎo)線下方小磁針
14、 N 極指北,是因?yàn)榈卮艌龅?S 極在地理北極附近,導(dǎo)線通電后小磁針偏轉(zhuǎn),導(dǎo)線中電流方向相反,小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反,說明不通電導(dǎo)線沒有產(chǎn)生磁場,通電導(dǎo)線產(chǎn)生磁場,且電流產(chǎn)生的磁場具有方向性;電流大,小磁針偏轉(zhuǎn)迅速,說明電流大,磁場強(qiáng).故 A 項(xiàng)錯誤,B、C、D 三項(xiàng)正確.答案:BCD17 如圖為一種用電磁原理制作的充氣泵的結(jié)構(gòu)示意圖.其工作原理類似打點(diǎn)計時器.當(dāng)電流從電磁鐵的接線處 a 流入,吸引小磁鐵向下運(yùn)動時,以下選項(xiàng)中正確的是()小帙彈性金 H 片固定端電減鈦7空氣導(dǎo)管A.小磁鐵的下端為 N 極 B.小磁鐵的下端為 S 極C.電磁鐵的上端為 N 極,小磁鐵的下端為 S 極D.電磁鐵的上端為
15、 S 極,小磁鐵的下端為 N 極解析:由安培定則知電磁鐵的上端為 S 極,下端為 N 極,根據(jù)同名磁極互排斥,異名磁極相互吸引的規(guī)律可知,小磁鐵的下端為 N 極,B、C 兩項(xiàng)錯誤,A、D 兩項(xiàng)正確.答案:AD18 .磁性是物質(zhì)的一種普遍屬性,大到宇宙星體,小到電子、質(zhì)子等微觀粒子,幾乎都會有磁性,地球就是一個巨大的磁體.在一些生物體內(nèi)也會含有微量磁性物質(zhì), 鴿子就是利用這種體內(nèi)外磁性的相互作用來辨別方向的.若在鴿子身上綁一塊永久磁鐵,且其產(chǎn)生的磁場比附近的地磁場強(qiáng)得多,則在長距離飛行中()A.鴿子仍能如平時一樣辨別方向B.鴿子會比平時更容易地辨別方向C.鴿子會迷失方向D.不能確定鴿子是否會迷失
16、方向解析:永久磁鐵會產(chǎn)生磁場,該磁場干擾鴿子識別地磁場,影響鴿子通過地磁場識別方向,所以鴿子會迷失方向,C 項(xiàng)是正確的.答案:C19.如圖所示,一根條形磁鐵,左端為 S 極,右端為 N 極,下列表示從S 極到 N 極磁性強(qiáng)弱變化情況的圖象中正確的是()解析:條形磁鐵兩極磁性最強(qiáng),中間磁性最弱,故磁性強(qiáng)弱變化曲線如圖 C 所示.答案:C20 .一塊沒有標(biāo)明南、北極的小磁針,你能想辦法判斷它的磁件Sli磁極嗎?(1)A 同學(xué)用一個已知磁性的小磁針,立刻得出了結(jié)果.你知道他是怎樣得出的嗎?(2)B 同學(xué)設(shè)計了這樣一個方案:他將小磁針固定在小塑料盤中,然后放在水中.他的結(jié)論也是正確的,你能說出他利用了
17、什么原理嗎?解析:(1)A 同學(xué)利用磁體磁極間的相互作用規(guī)律:向名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.(2)B 同學(xué)利用了地磁場的影響,地理的南極為地磁的北極,地理的北極為地磁的南極,小磁針指地理南極的一端一定是小磁針的 S 極,指地理北極的一端一定是小磁針的 N 極.答案:見解析能力達(dá)標(biāo)21 .如圖所示,A 為電磁鐵,C 為膠木秤盤,A 和 C(包括支架)的總質(zhì)量為M,B 為鐵片,質(zhì)量為 m,重力加速度為 g,當(dāng)電磁鐵通電時,在鐵片被吸引上升的過程中,輕繩上拉力 F 的大小為()A.F=MgB.mgF(M+m)g解析:選 A 為研究對象,由牛頓第二定律知,在鐵片 B 上升的過程中,輕繩上的拉力 F 大小等于 A、C 的重力 Mg 和 B 對 A 的吸引力 F的合力,在鐵片 B 上升的過程中,對 B 有 F=mg=ma,所以 F=mg+ma,由牛頓第三定律可知,B 對 A 的吸引力 F與 A 對 B 的吸引力
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