2019-2020學年洛陽市初中名校聯(lián)考八年級期中考試物理試卷(word版無答案)

1、第8頁共7頁絕密啟用前試卷類型：人教版2019-2020學年洛陽市初中名校聯(lián)考八年級期中考試物理試卷注意事項：1 .答題前，考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在 答題卡上的指定位置。2 .本試卷共4頁，四個大題，23小題，滿分100分，考試時間60分鐘。3 .本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上 的答案無效。、填空題（本題共 8小題，每空2分，共28分）1 .對生活中常見物理量進行了解，也是學習物理的好習慣，坐在考場上請你仔細想想：你平時走路 的步幅大約為50,你正常走路的速度大約為 1。（填寫合適的物理單位）2

2、.如圖1甲、乙所示，在圖甲中用啜君兩把刻度尺測量同一個物體的長度，請你選擇測量方法正確的刻度尺，對物體長度測量正確的讀數應為 cm;圖乙中，停表的讀數為 甲乙卸3 .南北朝傅翕的絕句：空手把鋤頭，步行騎水牛。牛從橋上過，橋流水不流。"其中步行騎水牛”人騎在牛背上，以牛為參照物，人是 的；橋流水不流"橋相對于流水是 的。4 .詩詞中蘊含豐富的聲學知識。蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽 "中，蟬"和 鳥"叫聲的區(qū)分依據是聲音的 不同；不敢高聲語，恐驚天上人 "中的 高”是指聲音的 （選填 響度大"或音調高”）。5 .蝙蝠傍晚出巢捕食昆蟲，

3、它是靠發(fā)出和接收 （選填 超聲波"或 次聲波"）發(fā)現(xiàn)昆蟲位置 的。請你舉出人們利用這種聲波的一個實例： 。6 .在插有白紙條的密閉燒瓶中，放人一些碘粉末，將燒瓶放在酒精燈上方微微加熱一會兒，停止加 熱后，燒瓶內的白紙條上慢慢地出現(xiàn)了紫紅色的人造霧淞"，該 霧淞”形成的原因是 7 .十一假期曉敏一家去云臺山游玩，鄭州到云臺山的高速公路途經桃花峪黃河大橋，曉敏在私家車 上看到橋頭有如圖2所示的限速標志牌，假如大橋的橋長為7200叫在不超速的情況下，他們通過大橋所需的最短時間是 s （不計車長）。8 .為了探究常用溫度計的原理，小美取來了一個空墨水瓶，裝滿染成紅色的煤油

4、，用橡皮塞塞緊瓶 口，再將吸取飲料用的吸管穿過橡皮塞插人煤油中，制成了一個簡單的溫度計，并用此溫度計 記錄了早上、中午和傍晚三個時刻吸管中液面的位置，如圖 3所示的月、召、c三處刻線，請你 指出中午所對應的刻線是 處；為了提高此溫度計的靈敏度，請你說出一項改進措施：二、選擇題（本題共 10小題，每小題3分，共30分。第916題每小題只有一個選項符合題目要求，第1718題每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得 1分，有選錯白勺得0分）9 .圖4是小閆同學在用刻度尺測量木塊長度時的幾種操作，其中正確的是10 .我國技術人員在研發(fā)高鐵時，要進行風洞測試，將高鐵列車模型放在風洞中

5、固定不動，讓風高 速迎面吹來，模擬高鐵列車高速行駛的情形。在風洞測試過程中，下列說法正確的是A.以風洞為參照物，高鐵列車是運動的B.以風為參照物，高鐵列車是運動的C.以地面為參照物，高鐵列車是運動的D.以地面為參照物，風洞是運動的11 .五一假期，小林一家開車去洛陽姥姥家，行程是 120km,若前半段路程汽車的平均速度為60km/h,后半段路程汽車的平均速度為40km/h,則汽車行駛的整個過程中B.所用時間為2.6hA,所用時間為2.4hC.平均速度為48km/hD.平均速度為50km/h12 .圖5是有關聲音的四個實驗，能用來說明聲音的傳播需要介質的是A.用力吹一根細 管并把它不斷 剪短B.

6、用抽氣機不斷抽氣，聽到 玻璃罩中鬧鐘的鈴聲越 來越小C.發(fā)聲的音叉與臉頰接觸有麻"的感覺D.正在發(fā)聲的音叉激起水花13 .關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A.發(fā)生地震時，利用儀器接收超聲波來確定地震的位置B.高速公路兩旁設置隔音板，是為了在聲源處減弱噪聲C.從高音喇叭里傳出來的歌曲一定不是噪聲D.水中倒立的花樣游泳運動員隨著音樂表演，說明水能傳聲14 .下列現(xiàn)象屬于熔化的是A.冷凍室取出的凍肉表面會結一層白霜B.清晨荷塘上輕盈的霧的形成C.秋天草木上晶瑩露珠的形成D.春天河面上的冰漸漸消融15 .下列做法利用物態(tài)變化放熱的是A.運輸食品時，為了防止食品腐爛變質，常放些干冰B.夏天為了涼快

7、，在地面上灑水C.北方的冬天，常在菜窖里放幾桶水D.夏天喝冰鎮(zhèn)飲料時，常在飲料里加冰塊/溫髀工16.圖6是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象，下列判斷不正確 的是A.該物質熔化過程持續(xù)了15minB.在第20min時，該物質處于固液共存狀態(tài)C.該物質是晶體，熔點為 80 cD.在第1025min該物質溫度不變，沒有吸收熱量17.（雙選）甲、乙兩物體從同一地點同時沿同一方向做直線運動，其 可知s-t圖象如圖100卜7所示，由圖象A.甲、乙在010s內都做勻速直線運動，且 v甲v乙B.甲、乙在1520s內都做勻速直線運動，且 v甲v乙C.甲、乙在20s時相遇，且在 075s內的平均速度相等D.甲、

8、乙在20s時相遇，且在 020s內通過的路程相等18.(雙選)在標準大氣壓下，由表中數據可判斷下列說法正確的是晶體鈣鐵鋼銅固態(tài)水銀固會氫熔點/C3410153515151083-39-259A.-259 C時氫可能是液態(tài)的B.在1083c時銅一定是固體C.-40 C的氣溫可以用水銀溫度計測量D.銅塊掉進鋼水中會熔化三、實驗探究題(本題共 3小題，第19題6分，第20題8分，第21題10分，共24分)18 .在 探究聲音的產生與聲音的特征 ”時，小敏帶領小組同學做了如圖8甲、乙所示的兩個實驗:(1)如圖甲用音叉和乒乓球做實驗：輕敲音叉，用發(fā)聲的音叉接觸細線懸掛著的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開，說明聲

9、音是由物體的 產生的；重敲音叉聽到的聲音更大，看到乒乓球被彈開得更遠，說明聲音的響度與發(fā)聲體的有關；乒乓球的作用是將該實驗中音叉的振動放大，用乒乓球的跳動來反映音叉的振動，這種研究 方法是;(2)如圖乙用撥動鋼尺做實驗探究音調和什么因素有關：實驗中，改變鋼尺伸出桌面的長度，保持振幅相同，多次使鋼尺發(fā)聲，該實驗采用的研究方 法是;實驗發(fā)現(xiàn)：振幅相同時，鋼尺伸出桌面的長度越短，鋼尺振動得越快，音調越 ,說明 音調是由發(fā)聲體振動的 決定的。20 .用圖9甲所示的實驗裝置做觀察水的沸騰特點"實驗。(1)組裝實驗裝置時，應先調節(jié) (選填鐵圈1"或鐵圈2”)的高度。(2)實驗過程中，看

10、到燒杯上方出現(xiàn)的大量白氣”是水蒸氣(填物態(tài)變化名稱)的結果，該過程中要 (選填吸熱"或放熱”)。(3)在燒杯中加入熱水，溫度汁的示數如圖9乙所示，此時溫度計的示數為 C。(4)當水溫升到92c時，每隔0, 5min記錄一次溫度計的示數，部分數據記錄如下表。時間/min00.511.522.533.544.5 v ri水的溫度/C92939495969798989898 水的沸點為 C；水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度計的示數將 (選填 變大"變小" 或不變”)。請你根據表格中的數據，在圖9丙中畫出水的 溫度一時間”的關系圖象。21 .圖10是 測量小車運動的平均速度 ”的實

11、驗裝 置，讓小車從斜面的 A點由靜止釋放，開始 下滑，分別測出小車從 A點到達B點和C點 的時間，即可測出不同階段的平均速度。(1)小車的平均速度是通過 (選填 直接”或 間接”)測量的方法測得的，其原理是(2)除了刻度尺，實驗中用到的測量工具還有 。(3)實驗測得小車從 A滑到B的時間tAB=1.6s,從A滑到C的時間tAc=2.4s,則AB段的平均速度 vab=m/s 。（4）實驗時，發(fā)現(xiàn)小車下滑的速度很快，不便于測量時間，則應采取的操作是（5）圖11是小明根據實驗數據繪制的斜面上小車的速度隨時間變化的關系圖象，符合實際情況的（填字母）。B圖11（6）小楠實驗時，又選用了形狀相同、輕重不同

12、的小車，在同一個斜面上做了多次實驗，記錄數 據如下表：實驗序號小車的輕重運動距離運動時間1較輕l.00m2.5s2較重1.00m2.5s3更重1.00m2.5s分析表中數據可知：小車的平均速度與小車的輕重（選填有"或 無"）關，說出你的依據:四、綜合應用題（本題共 2小題，第22題8分，第23題10分，共18分）22 .我國高速公路限速120km/h,某輛汽車在某段平直高速公路上勻速直線行駛時，進入超聲測速區(qū) 域，如圖12所示。當該車運動到距測速儀380m時，測速儀向該車發(fā)出一超聲波信號，2s后接收到從該車返回的信號，設此時超聲波在空氣中的傳播速度是340m/s,則該車的運動速度是多少？是否超速？23 .圖13為某輛賽車啟動過程的頻閃照片，該賽車從賽道的起點（0）處（車頭所對的零刻度線位置）由靜止開始出發(fā)，同時照相機開始拍照（如圖甲所示），以后賽車沿直線向