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1、第七單元測試卷統(tǒng)編版語文教學資料、比一比,冉組詞。(8分)耳5( )榆( )恬( )愉( )鴉()曠()鴨()擴()二、在下列括號里填上恰當?shù)脑~語。(5分)()的心情 ()的榕樹 ()的骨朵兒()的微光 ()的炭火 ()的清晨三、選詞填空。(5分)陸續(xù) 連續(xù) 持續(xù)1 .()的干旱造成糧食大幅度減產。2 .這個車間()創(chuàng)造了高產紀錄。3 . 一到三月,桃花、李花和海棠()都開了。照耀 照射4 .陽光()在大地上5 .陽光()著大地。四、根據(jù)要求寫四字詞語。(9分)1 .表示變化快的詞:、2 .表小時間快的詞: 、 、 3 .表示顏色多、美的:、五、按要求改寫下列句子。(4分)1 .三妹是我們中最
2、漂亮的,我們都羨慕.起來。(用加點詞語造句)2 .仿照例句把句子寫具體。例:夕陽西下,烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。 眼前是一條清澈的小河水。六、下列各句中,對句子的表達方式判斷錯誤的一項是()(2分)A.院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵 兒了。(描寫)B.第二天,我們劃著船到一個朋友的家鄉(xiāng)去。那是個有山有塔的地方。從學校出發(fā),我們又經過 那“鳥的天堂”。(記敘)C.這真是比任何文學還要文學,比任何藝術還要藝術。(議論)D.它的山頂坡陡崖峭,峰石突兀,十分險峻,但山腰以下漸趨平緩,松柏森郁,草莽綿連。(說 明)
3、七、我會默寫。(8分)1.明月松間照,2.,江楓漁火對愁眠。3.,故園無此聲。4.青奢笠,綠蓑衣,八、閱讀樂園。(29分)(一)晉祠(12分)從山西省太原市西行4 0里,有一座懸甕山。在山下的參天古木中,林立著1 0 0多座殿堂樓閣 和亭臺橋榭。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風景渾然融為一體,這就是著名的晉祠晉祠的美,在山,在樹,在水。這里的山巍巍的,有如一道屏障;長長的,又如伸開的兩臂,將晉祠擁在懷中。春日黃花滿山, 徑幽香遠;秋來草木蕭疏,天高水清。無論什么時候拾級登山都會心曠神怡。這里的樹,以古老蒼勁見長。有兩棵老樹:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,樹干勁直,樹 皮皺裂,頂上挑著幾根青青的
4、疏枝,偃臥在石階旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盤曲,一簇簇柔條,綠 葉如蓋。還有水邊殿外的松柏槐柳,無不顯出蒼勁的風骨。以造型奇特見長的,有的偃如老嫗負水, 有的挺如壯士托大,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直沖云霄,它的樹皮上的紋理一齊向 左邊擰去,一圈一圈,絲紋不亂,像地下旋起了一股煙,又似天上垂下了一根純。晉祠在古木的蔭護 下,顯得分外幽靜、典雅。這里的水,多、清、靜、柔。在園里信步,但見這里一泓深潭,那里一條小渠。橋()有河,亭()有井,路()有溪。石()細流脈脈,如線如縷;林()碧波閃閃,如錦如緞。這些 水都來自“難老泉”,泉上有亭,亭上懸掛著清代著名學者傅山寫的“難老泉”三個字。
5、這么多的水 長流不息,日日夜夜發(fā)出叮叮咚咚的響聲。水的清澈真令人叫絕,無論多深的水,只要光線好,游魚統(tǒng)編版語文教學資料碎石,歷歷可見。水的流勢都不大,清清的微波,將長長的草蔓成縷縷的絲,在河底,口在岸邊, 口著那些金魚、青苔以及石欄的倒影,口成一條條大飄帶,口亭口榭,冉冉不絕。當年李白來到這里, 曾贊嘆說: “晉祠流水如碧玉”,當你沿著水去觀賞樓閣時,也許會這樣問: “這幾間建筑怕都是在水上漂著的吧!”1、根據(jù)原文填空。(6分)多方面給人 晉祠的總體特征是 晉祠的水,從以美感。2、用波浪線畫出描寫晉祠水濤的句子3、選擇方位名詞填在文中的括號內。4、選擇一組恰當?shù)膭釉~填在方框內。A、鋪、合、拉、
6、織、穿、繞、掛( 2 分)間 下 邊) ( 2分)2 分)B、拉、鋪、掛、合、織、穿、繞(二)美麗的晚霞(17 分)紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上, 坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動畫片哪吒鬧海里的哪吒的師傅太
7、乙真人嗎?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當我回到現(xiàn)實中來時,晚霞已經消失。1、比一比,組成詞。( 4 分)輝( ) 透( ) 堅( ) 幻( ) 暉( ) 繡( ) 豎( ) 幼( )2、寫出下列詞的近義詞。( 4 分)柔和()朦朧()仿佛()堅實()3、 “我”在夢幻里看到了哪些東西?( 2 分)4、判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打。(3分)( 1) 文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。 ()統(tǒng)編版語文教學資料( 2) “飛龍仿佛進入一片原始森林。 ”中
8、的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。 () 神奇就是“神秘”的意思。 ()5、美麗的晚霞,生動的描寫。你認為文中哪些詞句描寫十分生動傳神,請寫在下面,讀一讀,背一背。 ( 4 分)詞語: 。 _句子: 。 _九、習作。( 30 分)朝霞噴薄而出,夕陽緩緩西沉;林中百鳥爭鳴,園中鮮花怒放大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀,重點觀察景物的變化,寫下觀察所得。根據(jù)自己的觀察對象,把題目補充完整。統(tǒng)編版語文教學資料船槳、閑逸榆樹 烏鴉 空曠恬靜 愉快 鴨子 擴大 安逸 撥打挽起 拔掉 中獎 無瑕茂盛 累累 朦朧 熊熊 凜冽1. 持續(xù) 2. 連續(xù) 3. 陸續(xù) 4.
9、照射 照耀4、 1. 瞬息萬變日新月異千變萬化2. 時光荏苒白駒過隙斗轉星移5、 1. 我十分羨慕她有一個溫馨的家庭。2. 眼前顯現(xiàn)的是一條河面上波光粼粼、在陽光照耀下閃著金光的河水,美麗極了。6、 D7、 1. 清泉石上流2. 月落烏啼霜滿天3. 聒碎鄉(xiāng)心夢不成4. 斜風細雨不須歸八、(一)1、根據(jù)原文填空。 晉祠的總體特征是(悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風景融為一體。) 晉祠的水,從(多)、 (清)、 (靜)、 (柔)多方面給人以美感。2、用波浪線畫出描寫晉祠水濤的句子。無論多深的水,只要光線好,游魚碎石,歷歷可見。3、選擇方位名詞填在文中的括號內。這里的水,多、 清、 靜、 柔。 在園里信步,但見這里一泓深潭,那里一條小渠。橋 (下) 有河, 亭 (中)有井,路(邊)有溪。石(間)細流脈脈,如線如縷;林(中)碧波閃閃,如錦如緞。4、選擇一組恰當?shù)膭釉~填在方框內。B、拉、鋪、掛、合、織、穿、繞(二)1、比一比,組成詞光輝 透明 堅強 幻想 余暉 繡花 橫豎 幼小 2、寫出下列詞的近義詞柔和柔美 朦朧模糊 堅實結實3、 “我”在夢幻里看到了哪些東西?龍、森林、仙鶴、太乙
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