小學(xué)一年級(jí)閱讀題(下冊(cè))

1、可愛的秋娃娃 秋娃娃揮舞著彩筆來(lái)了，它淘氣地一畫，大地神奇地變了顏色。一片片樹葉黃了，一個(gè)個(gè)果子熟了。稻子一片金燦燦，五彩的秋菊樂(lè)得笑開了懷。秋娃娃多呆會(huì)兒好嗎？我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住。可是來(lái)不及了，因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。那么，再見吧，秋娃娃，咱們明年再相會(huì)！1 、文章共（）句話。2、量詞填空：一（）樹葉一（）工匠一（）筷子一（）牛皮一（）大衣一 （ ）水珠3、在（）里填上合適的詞語(yǔ)：（）的秋娃娃（）的稻子（）的景象（）的冬姐姐4、 秋天， 除了 （） 的稻子， （） 的樹葉， （的秋， 還有（）的楓葉，（）的棉花。5、為什么我不能把這些美妙的景象留?。ǎ〢、因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了B

2、、因?yàn)榍锿尥尢詺饬?6、在短文中找出意思相近的詞語(yǔ)：頑皮 （） 美好 （）2春雨春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色？小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了?！甭槿刚f(shuō)： “不不！春雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了。”1、 、 給短文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2、 在括號(hào)里填上合適的詞：（）的小草（）的桃花（）的柳樹（）的杏花3、 春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么有趣的問(wèn)題？請(qǐng)你用“ ”把句子劃下來(lái)。4、 按短文內(nèi)容

3、填空：1 ） 小白鴿認(rèn)為春雨是（） ， 小燕子認(rèn)為春雨是（麻雀認(rèn)為春雨是（）。2）你能像小鳥們一樣說(shuō)說(shuō)春雨的顏色嗎？我說(shuō)： “春雨是（ ）的。你們瞧！，春雨（）?！?、 連詞成句： 屋檐下 小鳥 爭(zhēng)論 有趣的在 一個(gè) 問(wèn)題3小蜻蜓清請(qǐng)的小河邊長(zhǎng)滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活 動(dòng)的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。它們有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過(guò)者 悠閑的日子。1 、短文共有（）節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2、正確連線：一架野花一棵飛機(jī)一朵青草3、在正確內(nèi)容的括號(hào)里打V 小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里？小河邊（） 大樹下（） 原野上（）竹林里（）

4、小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（） 小飛機(jī)（） 小蚊子（） 小燕子（）4、為什么小蜻蜓過(guò)著悠閑的日子？請(qǐng)把有關(guān)的語(yǔ)句用：”劃。出來(lái)4柔軟的鴨絨（r Sg）被轉(zhuǎn)眼間，冬天又到了，刺（c/胃（wei）又要冬眠了。他剛把門關(guān)上，就聽見有人敲門，原來(lái)是小鴨子看它。小鴨子說(shuō)：“刺猬大哥，為了治好你的關(guān)節(jié)炎，我把平時(shí)蛻（tu 下來(lái)的織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個(gè)冬天都能睡的暖和了?！? 、 短文共有（）句話。2 、這個(gè)故事發(fā)生在冬天，你知道其他三個(gè)季節(jié)的名稱嗎？3、用把小鴨子的話畫下來(lái)。4、文章寫了（）送給（）（）。5、從文中找出意思相近的詞。轉(zhuǎn)眼一（）溫暖一（）6、除了小刺猬外，你還知道以

5、下的小動(dòng)物中那些是冬眠的？把 它們?nèi)Τ鰜?lái)。烏龜兔子青蛙鴨子蛇熊獅子7、寫出幾個(gè)表示看”的詞語(yǔ)。誰(shuí)都知道，城市里最熱鬧！可是，在城市的地底下也是非常熱鬧的先看看四通八達(dá)的地下鐵道，把人們從這兒運(yùn)到那兒。在城市的河流底下，還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)江隧道，里面過(guò)一輛一輛的汽車。管道可就更多了。電線、煤氣, 自來(lái)水的管道都在底下。在城市的地底下，還有醫(yī)院，汽車庫(kù)，游樂(lè)場(chǎng)呢 怎么樣？城市的地底下熱鬧嗎?1、短文共有 小節(jié)。第 節(jié)具體介紹了城市底下的情景2、第二小節(jié)有 句話，請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出3、和都很熱鬧4、城市的地底下有，有，有，還有和，5、城市的地底下熱鬧嗎？ ”這句話的意思就是我喜歡雨。春天的雨使種子發(fā)芽，大地一

6、片桃 柳。夏天的雨給大地洗個(gè)澡， 人們覺得很涼快。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣，大地豐收了?？墒?，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒， 把道路沖 壞了，把莊稼沖壞了。雨給人們帶來(lái)了許多好處，有時(shí)也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)害。1、在文中的一一上填上表示顏色的詞。2、用“劃出能概括全文意思的一句話。3、文中的第一小節(jié)寫了哪些季節(jié)的雨？4、為短文選個(gè)題目，打 像示：我喜歡雨雨的好處與壞處四季的雨（一）什么最好說(shuō)起什么最好，爸爸媽媽總會(huì)說(shuō)：聽話的女兒最好?！睈酆染频氖迨宀畷?huì)說(shuō)： 酒最好?！甭斅斦f(shuō)知識(shí)最好。因?yàn)橹R(shí)就是一把鑰匙。有了知識(shí)，才能打開科學(xué)的大門。1、爸爸媽媽認(rèn)為 最好。愛喝酒的叔叔

7、伯伯認(rèn)為 最好2、最后一節(jié)有 句話。用橫線劃出第三句。3、你認(rèn)為什么最好？為什么？(二)青島的路青島的路，像大海的波浪，一會(huì)兒低，一會(huì)兒高。我在路上走。上坡時(shí)，我大聲喊著： 加油！加油！ ”下坡時(shí)，仿佛有風(fēng)爺爺在背后推著，我喊一聲： 沖??！”看，汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來(lái)了，真像小船在海浪里顛簸。青島的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏 1、全文共有節(jié)。2、在文中找出反義詞。局 () 起 () 上 ()3、我在路上走時(shí)，喊了 次，分別是在 時(shí)和時(shí)喊的。青島的路像，所以汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來(lái)時(shí)，很像4、照樣子寫詞語(yǔ)一起一伏一（）一（）（二）孔融讓梨從前，有個(gè)孩子叫孔融。他四歲的時(shí)候，有一天和哥哥一塊兒吃梨。盤

8、子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一個(gè)小梨。爸爸看見了，問(wèn)道： 你為什么不拿大的呢？孔融說(shuō)：我是弟弟，應(yīng)該吃小的。”1、孔融 的時(shí)候，有一天和哥哥一塊兒吃梨。1、照樣子寫句子盤子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一個(gè)小梨。有也有2、孔融為什么要讓梨？請(qǐng)用橫線在文中劃出來(lái)。小兔的生日6月18日是小兔的生日，許多小動(dòng)物向它祝賀。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小雞送蟲子，小貓送魚。大家一起唱歌，祝小兔生日快樂(lè)。1、小兔的生日是2、和 都來(lái)祝小兔生日快樂(lè)。3、大家是怎樣祝小兔生日快樂(lè)的？用 “線把這個(gè)句子畫下來(lái)。4、小朋友，你的生日是幾月幾日？0太陽(yáng)和虹剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)一道七色彩虹

9、，人們都贊美虹。虹聽見了, 就驕傲起來(lái)，說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗。太陽(yáng)對(duì)虹說(shuō)：你美麗，這是真的。不過(guò)，要是沒(méi)有我也沒(méi)有你?！焙绮幌嘈? 反而更加驕傲了。太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹立刻不見了。1、短文共有 小節(jié)，第二節(jié)有 句話。2、太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹立刻不見了?！本渥又械?不見訶以換成。3、你美麗，這是真的。不過(guò)，要是沒(méi)有我，也沒(méi)有你?！边@句話中的 你”指的是。我”指的是。4、虹不見了，是因?yàn)椋海ǎ┖缣湴亮?。人們都贊美虹太?yáng)躲進(jìn)云里了。路上，小馬遇見了老山羊，就對(duì)老山羊說(shuō)：山羊爺爺！下雨了，請(qǐng)您坐我的車吧！ ”老山羊高興得上了車。沒(méi)走多遠(yuǎn)，小馬又看見了小貓和小兔。小馬對(duì) 它們說(shuō)：貓弟弟，兔妹妹，

10、快上我的車吧！ ”小貓、小兔也高興地跳上了小馬的 車。大家都說(shuō)小馬真熱心。1、這一節(jié)共有 句話，請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出。2、小馬請(qǐng)貓弟弟、兔妹妹上車，是因?yàn)?3、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。高興（）看見（）4、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。高興（）快（）坐（）5、最后一句中的大家是指 。小蘑菇小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打傘。小紅傘，小黃傘，小白傘，小綠傘，小 花傘，一把把，舉起來(lái)。大家比一比：誰(shuí)的小傘舉得高？誰(shuí)的小傘打得快?小蘑菇打的是魔傘，一眨眼睛大起來(lái)1、小蘑菇打的傘是什么顏色，把它們寫下來(lái)。2、照樣子寫幾個(gè)詞例：舉得（高）跑得（）跳得（）說(shuō)得（）做得（）3、為什么說(shuō)小蘑菇打的是魔傘？用 “把這個(gè)句子劃下來(lái)。在許

11、許多多動(dòng)物中，有四種動(dòng)物長(zhǎng)得很像我們?nèi)祟?，它是大猩猩、猩猩、?猩猩和長(zhǎng)臂猿。她們不僅樣子長(zhǎng)得像人，而且比別的動(dòng)物聰明。所以，科學(xué)家就 把她們叫做人猿。1、和 的樣子長(zhǎng)得很像人。他們比別的動(dòng)物聰明，她們會(huì)像人一樣，會(huì)、和02、照樣子寫詞語(yǔ)例：許許多多 （AABB）一天清早，燕子發(fā)現(xiàn)綠綠的小草有許多顆亮晶晶的小水珠， 十分美麗。燕子 就請(qǐng)它的朋友快來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒，許多燕子、小鳥、蜜蜂、蝴蝶都飛來(lái)了。這時(shí)，太陽(yáng)也升起來(lái) 了。大家說(shuō)：?。≡陉?yáng)光下小水珠更加美麗了！ ”又過(guò)了一會(huì)兒，美麗的小水珠不見了。小草非常難過(guò)。1、短文中寫小草顏色的一個(gè)詞是 。寫小水珠美麗的詞是2、燕子請(qǐng)來(lái)的朋友有03、小草身

12、上的小水珠不見了，是因?yàn)?。4、讀讀下面的句子，對(duì)的打 “V錯(cuò)的打 X”。中午，燕子發(fā)現(xiàn)小草上有小水珠。 小草上的小水珠是太陽(yáng)給的,所以它要拿回去。 小草上的小水珠是月亮帶來(lái)的。 小草上的小水珠叫露珠。 辦公室衛(wèi)生管理制度 一、主要內(nèi)容與適用范圍1 .本制度規(guī)定了辦公室衛(wèi)生管理的工作內(nèi)容和要求及檢查與考核。2 .此管理制度適用于本公司所有辦公室衛(wèi)生的管理二、定義1-公共區(qū)域：包括辦公室走道、會(huì)議室、衛(wèi)生間，每天由行政文員進(jìn)行清掃；2.個(gè)人區(qū)域：包括個(gè)人辦公桌及辦公區(qū)域由各部門工作人員每天自行清掃。1 .公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1) 保持公共區(qū)域及個(gè)人區(qū)域地面干凈清潔、無(wú)污物、污水、浮土

13、，無(wú)死角。2) 保持門窗干凈、無(wú)塵土、玻璃清潔、透明-3) 保持墻壁清潔，表面無(wú)灰塵、污跡。 4)保持掛件、畫框及其他裝飾品表面干凈整潔。5) 保持衛(wèi)生間、洗手池內(nèi)無(wú)污垢，經(jīng)常保持清潔，毛巾放在固定(或隱蔽)的地方。6) 保持衛(wèi)生工具用后及時(shí)清潔整理，保持清潔、擺放整齊。7)垃圾簍擺放緊靠衛(wèi)生間并及時(shí)清理，無(wú)溢滿現(xiàn)象。2.辦公用品的衛(wèi)生管理應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1) 辦公桌面：辦公桌面只能擺放必需物品，其它物品應(yīng)放在個(gè)人抽屜，暫不需要的物品就擺回柜子里，不用的物品要及時(shí)清理掉。2) 辦公文件、票據(jù)：辦公文件、票據(jù)等應(yīng)分類放進(jìn)文件夾、文件盒中，并整齊的擺放至辦公桌左上角上。3)辦公小用品如筆、尺、橡皮榛、訂書機(jī)、啟丁器等，應(yīng)放在辦公桌一側(cè)，要從哪取使用完后放到原位。4)電腦：電腦鍵盤要保持干凈，下班或是離開公司前電腦要關(guān)機(jī)。5)報(bào)刊：報(bào)刊應(yīng)擺放到報(bào)刊架上，要定時(shí)清理過(guò)期報(bào)刊。6) 飲食水機(jī)、燈具、打印機(jī)、傳真機(jī)、文具柜等擺放要整齊，保持表面無(wú)污垢，無(wú)灰塵，蜘蛛網(wǎng)等，辦公室內(nèi)電器線走向要美觀，規(guī)范，并用護(hù)釘固定不可亂搭接臨時(shí)線。7)新進(jìn)設(shè)備的包裝和報(bào)廢設(shè)備以及不用的雜物應(yīng)按規(guī)定的程序及時(shí)予以清除。3.個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1) 不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾。2) 下班后要整理辦公桌上的用品，放罷整齊。3)