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文檔簡介
1、、.、/.乙、I-f一、文學常識:1、唐宋八大家 :唐:韓愈 、柳宗 ;宋:歐陽修、王安石、曾鞏、 蘇洵、蘇軾、蘇轍2、歐陽修:北宋文學家、史學家。唐宋八大家之一。字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士。 (意即藏書一萬卷,金石拓片一千件,琴一張,棋一局,酒一壺,醉翁一人) ,謚號文忠。著有歐陽文忠公集 、 六一詞等。二、問題探究:1、陳堯咨連用兩個問句,試分析這兩個問句的含意。 連續(xù)兩問,語氣盛氣凌人,一是對賣油翁的態(tài)度表示不滿;二是言語之間,不乏輕蔑和質問之意。2、面對陳堯咨的質問,賣油翁的表現(xiàn)如何?賣油翁語氣平和,不卑不亢,沉著鎮(zhèn)靜,并用事實說明“惟手熟爾” 。3、 “笑而遣之”的“笑”寫出
2、了什么?寫出了陳堯咨看到賣油翁高超的技藝后心服口服,認輸了的神情。4、陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?變化的原因是什么?開始反感、惱怒,后來無言以對,笑之。原因:看到賣油翁酌油技術的純熟卻不自夸。5、說說我們應該如何看待自己或別人的優(yōu)缺點?請寫一兩句名言警句作為座右銘。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。取人之長,補己之短。謙受益,滿招損。6、說說文中兩個人物給你留下了怎樣的印象?陳堯咨:恃才傲物、盛氣凌人、性情暴躁,也有通達爽快的一面。賣油翁:技高、謙虛,是一位身手不凡、神閑氣定的智者。7、本文中哪個句子能說明道理?說明什么道理?對我們有什么啟發(fā)?“但手熟耳”或“
3、惟手熟耳” ,說明了熟能生巧的道理,任何事情,只要反復練習,就可以達到精妙的地步。 同時告誡人們, 即使有長處也不能過分驕傲。 啟發(fā): 熟能生巧;勤能補拙;應正確對待自己的長處,不可驕傲自滿。8、 “見其發(fā)矢十中八九,但微頷之”的正確意思是:見陳堯咨射出的箭十只能中八九支,只不過微微地點頭贊許他的射技9、在文中起承上啟下作用的一句是: 見其發(fā)矢十中八九,但微頷之10、與“翁曰: 無他,但手熟爾。 ”相照應的一句是:但微頷之11、文章強調陳堯咨善射、當世無雙、十中八九的目的是:與賣油翁不以為然的態(tài)度形成對比,引出兩人對話。12、課文中的兩個人物,哪一個是主要人物?為什么?賣油翁。因為故事的目的是
4、通過賣油翁對酌油的技巧的解釋來揭示熟能生巧的道理。13、 “有賣油翁釋擔而立,睨之,久而不去?!睂⒕渲小绊睋Q成“看” “望” “觀”等詞可以嗎?為什么? 不行。 “睨”表示斜眼看,不以為然的意思,表現(xiàn)出賣油翁對陳堯咨的射藝并不在意。其它詞,表達不出這種含義。14、能反映陳堯咨“以此自矜”的語言是:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?爾安敢輕吾射?15、課文第二段的中心意思是 :寫賣油翁和陳堯咨的對話和賣油翁的高超技藝,說明熟能生巧的道理。16、賣油翁和陳堯咨兩人對待自己長處的態(tài)度截然不同。那么你呢?請分別談談你如何看待自己及別人的長處。把自己的長處當作一種戰(zhàn)勝困難、張揚個性的資源優(yōu)勢,而不是進行宣揚的
5、資本;對別人的長處,應善于取長補短,學為己用,不可嫉妒詆毀。17、揣摩下列句中的加粗詞語對刻劃人物性格的作用。(1)公亦以此自 矜。 矜:自夸。表現(xiàn)他的驕傲自大,不可一世。(2)有賣油翁釋擔而立, 睨之,久而不去。睨:斜著眼睛看。表現(xiàn)賣油翁不是很在意和他的自信。(3)見其發(fā)矢十中八九,但 微頷之。微頷:微微點頭稱贊。表現(xiàn)賣油翁不是很在意,但也表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術的稱許,有肯定的意味。(4)康肅笑而遣之。笑:既表現(xiàn)他對賣油翁酌油技術的贊許,又顯示他的尷尬。18、“公亦以此自矜”的“此”指什么?用文中兩個字回答: 善射19、在文中找出表現(xiàn)賣油翁對陳堯咨箭術的態(tài)度和陳堯咨傲慢無禮的語句。(課后二
6、題)“睨之” “但微頷之”體現(xiàn)賣油翁對陳堯咨的箭術不以為意,并不贊賞?!叭暌嘀浜??吾射不亦精乎?”忿然日:“爾安敢輕吾射!” 陳堯咨怒形于色,三個反問中的稱呼、質 問和斥責的語氣,都顯得傲慢無禮。20、康肅公由“忿然”到“笑而遺之”說明了什么?通過賣油翁的表演,使他認識到自己的不足,技術是無止境的21、寫出兩句勤奮成才的名言警句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來;勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才;不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。22、哪句話寫出了陳堯咨的驕橫之態(tài)?“爾安敢輕吾射”。23、哪兩個字表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術的態(tài)度?“手熟”24、哪句話表現(xiàn)了賣油翁從容自若的態(tài)度?“以我酌油知之”;25、為什么
7、要詳寫賣油翁“酌油”這段文字?為了刻畫人物和表達中心的需要,詳寫賣油翁瀝油技藝的高超,突出他以理服暴、以“酌油”技藝制勝對方的形象;對陳堯咨恃技驕橫則無較詳細的描寫。突出了各自的性格,文章中心也十分突出。26、說陳堯咨善射的語句:(1)當世無雙(2)十中八九27、找出兩個以“百”字開頭,形容人箭法非常高明的成語:百發(fā)百中百步穿楊28、賣油翁“取一葫蘆置于地酌油瀝之”的目的是什么?用自己的實力來說明問題。賣油翁知識點、文學常識:1、唐宋八大家 :2、歐陽修:O二、問題探究:1、陳堯咨連用兩個問句,試分析這兩個問句的含意。2、面對陳堯咨的質問,賣油翁的表現(xiàn)如何?3、“笑而遣之”的“笑”寫出了什么?
8、4、陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?變化的原因是什么?5、說說我們應該如何看待自己或別人的優(yōu)缺點?請寫一兩句名言警句作為座右銘。6、說說文中兩個人物給你留下了怎樣的印象?陳堯咨:賣油翁:7、本文中哪個句子能說明道理?說明什么道理?對我們有什么啟發(fā)?8、“見其發(fā)矢十中八九,但微頷之”的正確意思是:9、在文中起承上啟下作用的一句是:10、與“翁曰:無他,但手熟爾?!毕嗾諔囊痪涫?1、文章強調陳堯咨善射、當世無雙、十中八九的目的是:12、課文中的兩個人物,哪一個是主要人物?為什么?13、“有賣油翁釋擔而立,睨之,久而不去?!睂⒕渲小绊睋Q成“看”“望” “觀”等詞可以嗎?為什么?14、能反映陳堯咨“以此自矜”的語言是:15、課文第二段的中心意思是:16、賣油翁和陳堯咨兩人對待自己長處的態(tài)度截然不同。那么你呢?請分別談談你如何看待自己及別人的長處。17、揣摩下列句中的加粗詞語對刻劃人物性格的作用。(1)公亦以此自矜。(2)有賣油翁釋擔而立,睨之,久而不去。(3)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。(4)康肅笑而遣之。18、“公亦以此自矜”的“此”指什么?用文中兩個字回答:19、在文中找出表現(xiàn)賣油翁對陳堯咨箭術的態(tài)度和陳堯咨傲慢無禮的語句。(課后二題)20、康肅公由“忿然”到“笑而遺之”說明了什么?21、寫出兩句勤奮成才的名言警句:22、哪句話寫出
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