教學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)材料與教學(xué)常規(guī)管理自評(píng)自查報(bào)告合集_第1頁
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文檔簡介

1、教學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)材料與教學(xué)常規(guī)管理自評(píng)自查報(bào)告合集教學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)材料屈家?guī)X管理區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),本著“以人為本,以質(zhì)立?!钡霓k學(xué)思想,始終堅(jiān)持把 教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作我校發(fā)展的生命線,不斷深進(jìn)貫徹荊門市教學(xué)常規(guī)管理辦法, 即重視“常規(guī)”的學(xué)習(xí)與內(nèi)化,又重視“常規(guī)”的落實(shí)與檢查。我校充分利用荊門 市教學(xué)常規(guī)管理辦法,規(guī)范我校教學(xué)科研管理工作,規(guī)范全體教師教育教學(xué)行為, 增進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理工作更細(xì)致化,科學(xué)化,全面進(jìn)步了教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將我校教學(xué) 常規(guī)管理工作,匯報(bào)以下:一、全面貫徹落實(shí)新課程計(jì)劃我校全面貫徹落實(shí)新課程計(jì) 劃,開齊、開足每門課程,每學(xué)科能按教學(xué)計(jì)劃落實(shí);全面實(shí)施課表上課制、侯課 制,

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息時(shí)間表,控制學(xué)生在校時(shí)間;關(guān)注學(xué)生身心健康積極利用學(xué)生 在校時(shí)間展開陽光體育活動(dòng)和眼保健操、課間操活動(dòng),全面進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)。二、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)步教師教學(xué)能力我?,F(xiàn)有教師89名,中教高級(jí)教師2名,小教高級(jí)教師44名,已構(gòu)成了以青年教師為主的高學(xué)歷高職稱的優(yōu)秀教師隊(duì) 伍。為了把這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍打造成一支專家型的隊(duì)伍,我校立足本校制定了 長時(shí)間的教師培養(yǎng)和繼續(xù)教育計(jì)劃,通過實(shí)施名師工程,發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科 帶頭人的引領(lǐng)作用,展開幫、教、學(xué)的互幫互助活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有計(jì)劃、有 進(jìn)程、有總結(jié)、有反思,全面進(jìn)步教師素質(zhì)。三、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量 1

3、、我校嚴(yán)格執(zhí)行“荊門市教師十不 準(zhǔn)”不輕視、譏諷、諷刺學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,關(guān)愛每位學(xué)生。2、我校為加強(qiáng)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),專門配備了一位主管束學(xué)的副校長,主抓教 學(xué),同時(shí)建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)包保責(zé)任制,每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)一個(gè)教研組,參與到該組 聽課、評(píng)課等活動(dòng)當(dāng)中。我校教學(xué)常規(guī)制度化,每位教學(xué)常規(guī)管理者都有崗位責(zé)任制 和工作考核制,每個(gè)教學(xué)常規(guī)程序如備、教、批、輔、考都有相應(yīng)的細(xì)則,教師、教學(xué)管理制度完善。我校教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制科學(xué)化,引進(jìn)多種評(píng)價(jià)方式,把評(píng)價(jià)與年度綜合 考核結(jié)合起來,全面展開教學(xué)評(píng)價(jià)總結(jié)工作。3、實(shí)施備、教、批、輔細(xì)則制。我校定期對(duì)備、教、批、輔教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行 檢查與指導(dǎo),采取集中

4、檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查 與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查(來自:.)相結(jié)合的方式,將檢查結(jié)果進(jìn)行通 報(bào)并納進(jìn)到教學(xué)工作考評(píng)當(dāng)中。我校積極推動(dòng)備課方式轉(zhuǎn)變,采取電腦打印備課、手 寫備課與電子文檔備課相結(jié)合,大力鼓勵(lì)電子文檔備課,備課流程要清楚,養(yǎng)成常反 思的習(xí)慣;繼續(xù)實(shí)施隨堂聽課制,對(duì)教師的課堂教學(xué)實(shí)行實(shí)時(shí)指導(dǎo),增進(jìn)教師課堂教 學(xué)能圍繞三維目標(biāo)進(jìn)行,既重視進(jìn)程又重視結(jié)果,既重視教法又重視學(xué)法,既重視教 學(xué)又重視反饋與評(píng)價(jià),既重視多媒體信息技術(shù)的應(yīng)用又重視其與其它學(xué)科的融會(huì),全 面進(jìn)步課堂教學(xué)效力,打造有效課堂;繼續(xù)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)的時(shí) 間,進(jìn)步

5、作業(yè)布置的科學(xué)性與針對(duì)性,培養(yǎng)學(xué)生育成做筆記、勤糾錯(cuò)、寫反思的良好 學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查,教師在批改作業(yè)的進(jìn)程中能做到及時(shí)評(píng)價(jià)并以鼓 勵(lì)性評(píng)價(jià)為主;繼續(xù)在全校實(shí)施落后生轉(zhuǎn)化工作,全面關(guān)愛落后生的成長,特別是進(jìn) 城務(wù)工子女,返鄉(xiāng)民工子女和留守學(xué)生的教育工作。教學(xué)常規(guī)管理自評(píng)自查報(bào)告海子街小學(xué)20*年度教學(xué)常規(guī)管理自評(píng)自查報(bào)告為抓好我校的教學(xué)常規(guī)管理工 作,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,推動(dòng)基礎(chǔ)教育和課程改革。因此,我校根據(jù)七星 關(guān)區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的畢節(jié)市教育局關(guān)于對(duì)全市各縣(區(qū))、市直中小學(xué)校進(jìn)行教 育教學(xué)常規(guī)管理檢查的通知的通知,我們本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作 進(jìn)行自查自評(píng),

6、希望通過自查自評(píng)能進(jìn)一步了解自身的成績和優(yōu)勢(shì),找出不足與問 題,從而全面促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作,使我校的教學(xué)工作能登上一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將 自查自評(píng)情況報(bào)告于下,請(qǐng)予審議考核:一、學(xué)校基本情況我校位于七星關(guān)區(qū)東北面,距畢節(jié)縣城14左右公里,現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,1000多名學(xué)生,專任教師46人,學(xué)校占地面積15200平方米,校舍建筑 面積3314平方米,教學(xué)設(shè)施齊備,堪稱花園似的學(xué)校。學(xué)校主要從警務(wù)室建設(shè)、食 堂管理,遠(yuǎn)程教育,圖書閱覽,實(shí)驗(yàn)及儀器管理,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)教研組、少先隊(duì) 工作等進(jìn)行管理。二、學(xué)校工作概述歷年來,學(xué)校在明確黨的教育方針的同時(shí),明確辦學(xué)目標(biāo),落 實(shí)辦學(xué)任務(wù)。學(xué)校首先把安全工作

7、放在首位,注重學(xué)生的安全教育;把教師隊(duì)伍教師 納入長效機(jī)制進(jìn)行培訓(xùn)管理,特別是師德師風(fēng)的整治更是一刻不忘,通過對(duì)教師的培 訓(xùn)教研管理,力爭把每一位教師打造成具有現(xiàn)代教育技術(shù)的新型教師;為了抓好少先 隊(duì)工作,學(xué)校單獨(dú)成立了少先隊(duì)活動(dòng)室,主要通過升旗儀式,國旗下講話,校園文化 廣播,一系列的課外活動(dòng)。不但豐富了學(xué)校文化生活,那一個(gè)個(gè)小小的播音員正在脫 穎而出;為了落實(shí)我?!拔寤龍@”,面前學(xué)校設(shè)施正在不斷更新,學(xué)校已成為花園 似的育人環(huán)境,不但如此,學(xué)校還特別重視師生的精神文化,成立了籃球、乒乓球、 舞蹈興趣小組,參加的每個(gè)隊(duì)員素質(zhì)都得到大幅度的提升,為了讓學(xué)生全面發(fā)展,我 校加強(qiáng)對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與圖書

8、閱覽的管理,讓實(shí)驗(yàn)的開出率達(dá)到100%學(xué)生的閱覽次數(shù)超 出上級(jí)的指標(biāo)數(shù)。對(duì)學(xué)生法律素養(yǎng)的提升學(xué)校特別重視,把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納 入學(xué)校工作計(jì)劃,要求教導(dǎo)處牽頭,論文聯(lián)盟整理教研組具體抓落實(shí),教師作為實(shí)踐教育者,規(guī)定教研組至少要完成 2次以上的研究,教師在每學(xué)科教學(xué)中至少進(jìn)行 2次 法制教育的滲透。三、逐項(xiàng)自查自評(píng)1、辦學(xué)思想(5分,自評(píng)5分)為了加強(qiáng)教育常規(guī)管理,全 面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中 小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見、關(guān)于進(jìn) 一步提高中小學(xué)教育質(zhì)量的意見、畢節(jié)地區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的 實(shí)施意見

9、、畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于提升全區(qū)中小學(xué)教師課堂教學(xué)力的指導(dǎo)意見等 文件精神,明確黨的教育方針,擬定自己的辦學(xué)目標(biāo),落實(shí)辦學(xué)任務(wù)。堅(jiān)持一個(gè)宗 旨:“做人民滿意的教師、當(dāng)人民滿意的校長、建人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教 育。”面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。自覺遵守和履行“十個(gè)不”的承諾和“三 個(gè)踐行”。本項(xiàng)自評(píng)5分2、課程設(shè)輅與計(jì)劃總結(jié)(5分,自評(píng)5分)A、嚴(yán)格執(zhí)行課 程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課務(wù)安排。以省教育廳黔教基發(fā)關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕 學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見、關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī) 范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見的通知 和畢市教字關(guān)于

10、轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè) 負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見的通知為準(zhǔn)繩。教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì) 劃,是學(xué)校施教的行動(dòng)綱領(lǐng)。在此綱領(lǐng)下,每期開學(xué)初,我校組織全校教職工認(rèn)真學(xué) 習(xí)教育方針和教育政策,反復(fù)領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),幫助教職工明確新形勢(shì)下教改的目的 和意義,把全體教職工教育教學(xué)思想、工作觀念統(tǒng)一到教育方針上來,與課程標(biāo)準(zhǔn)、 教學(xué)計(jì)劃保持一致。正確定位自己教改與教育發(fā)展的指導(dǎo)思想,為教職工擬定每期教 學(xué)工作計(jì)劃指明了方向。為確保素質(zhì)教育質(zhì)量,不斷提高辦學(xué)效益,我校嚴(yán)格按照上 級(jí)文件精神課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,開齊課程,開足課時(shí)。并確保各學(xué)科有 專(兼)職

11、教師任課,無任意增減或刪改課程課時(shí)現(xiàn)象。本項(xiàng)自評(píng)得分2分。B、制定工作計(jì)劃與擬寫總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃是課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容實(shí)施的基 礎(chǔ),為夯實(shí)這個(gè)基礎(chǔ),我校每期開學(xué)初均召開黨政聯(lián)席會(huì)議。擬訂學(xué)校教學(xué)工作計(jì) 劃的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施。學(xué)校 計(jì)劃具有自身的特色,建立了以校為本的教研制度,有項(xiàng)目有措施。通過上述兩種形 式的會(huì)議,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)后,再擬出學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。計(jì)劃擬訂后,下發(fā)到每個(gè)教師,然后教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,擬訂各 類教學(xué)計(jì)劃。每個(gè)學(xué)期結(jié)束學(xué)校每個(gè)機(jī)構(gòu)、教師都要寫出總結(jié),并在總結(jié)會(huì)上進(jìn)行交 流。本項(xiàng)自評(píng)得分3

12、分。3、教學(xué)過程管理(60分,自評(píng)50分)A我校制定了備課制度,由教導(dǎo)處組建 教研組年級(jí)組,并把備課指標(biāo)分解到年級(jí)組,完成間周一次的集體備課任務(wù),并要求 教研組、年級(jí)組做好相關(guān)記錄。堅(jiān)持集體和個(gè)人備課相結(jié)合,要求每位教師按照新課 程改革的要求進(jìn)行教案設(shè)計(jì),本學(xué)期中,教師們做到了科科有教案,課課有教學(xué)設(shè)計(jì) 等。在上個(gè)學(xué)期學(xué)校雖然要求教師要進(jìn)行課前備課,但是對(duì)個(gè)別科目沒有嚴(yán)格地要求 教師擬寫教案。本項(xiàng)自評(píng)得分12分B、我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,主要通過培訓(xùn)教 研,課程體現(xiàn),按新課標(biāo)要求組織課堂教學(xué),有機(jī)滲透德育、法制教育,教學(xué)效果 好;學(xué)校有詳細(xì)的課堂教學(xué)檢查計(jì)劃,組織教研組、年級(jí)組每學(xué)期進(jìn)行4次

13、檢查,并做好檢查記錄,通過總結(jié)交流提出整改意見,要求教師在教學(xué)中注重學(xué)生品德教研與 法律知識(shí)的培養(yǎng)。本項(xiàng)自評(píng)得分19分C、學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件的通知相關(guān)要求對(duì)教師作 業(yè)布輅與批改提出了相關(guān)規(guī)定。學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)的批改進(jìn)行每期4次檢查,找出弊端,并提出意見,要求教研組做好檢查記錄,納入教師的評(píng)估考核。要求教師作業(yè) 布輅適量、有梯度且形式多樣,作業(yè)批改及時(shí)、規(guī)范,評(píng)語恰當(dāng)。本項(xiàng)自評(píng)得分 5 分。D學(xué)校要求教師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要有針對(duì)性,注重個(gè)別輔導(dǎo),做到定時(shí)間、定對(duì) 象、定內(nèi)容,采用集中、分類、面批、談話等多種形式輔導(dǎo)。教師們開學(xué)初就針對(duì)自 己的教育對(duì)象進(jìn)行學(xué)困生的摸底,調(diào)查,有針對(duì)性地?cái)M寫學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)

14、劃,并如期對(duì) 他們進(jìn)行輔導(dǎo),做好了輔導(dǎo)記錄,及時(shí)檢查輔導(dǎo)效果。但是,在建立學(xué)生輔導(dǎo)檔案和 教師責(zé)任檔案,落下頁余下全文教學(xué)常規(guī)管理自評(píng)自查報(bào)告實(shí)配套措施中,還不完善。本項(xiàng)自評(píng)得分 4分E、學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù),要求 教師全面考查學(xué)生的“雙基”和智能的發(fā)展情況,采取口試、筆試、技能測(cè)試相結(jié)合 的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)過程的考查和質(zhì)量的考核。做好考試成績的登記、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析及 評(píng)講工作。進(jìn)行多元的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。擔(dān)在學(xué)校的檢查中,教師對(duì)學(xué)生口試有所忽略。 本項(xiàng)自評(píng)得分8分F、學(xué)校不僅要求教師要安排好學(xué)科課外活動(dòng),還把每天下午第三節(jié)課定為課外活動(dòng)。為了讓課外活動(dòng)變得有聲有色,學(xué)校還專門成立了籃球、乒乓球 興趣小

15、組,參加的每個(gè)隊(duì)員素質(zhì)都得到大幅度的提升,本項(xiàng)自評(píng)得分3分。3、課改及教科研活動(dòng)(25分,自評(píng)22.5分)A、積極推進(jìn)新課程改革,形成良好 的課改氛圍,我校每學(xué)年開展全校性的大型課改活動(dòng)2次以上,且收效明顯;根據(jù)課程改革的要求進(jìn)行課堂教學(xué)改革,課堂教學(xué)中體現(xiàn)新課程改革的新理念和新要求,體 現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,目前教師的課堂教學(xué)效率和質(zhì)量有所提高。 但是由于個(gè)別教師知識(shí)老化,還有個(gè)別教師積極性不高,導(dǎo)致課改沒有如期推進(jìn)。本 項(xiàng)自評(píng)得分4分。R有完善的校本教研制度,教導(dǎo)處、教研組、年級(jí)組擬定了教研 工作計(jì)劃,并定時(shí)、定人、定內(nèi)容開展教研活動(dòng),活動(dòng)形式多樣。我校每學(xué)期開展了 4次以上

16、的公開課,2次研究課,2次全校性教育理論專題研究及新課程知識(shí)講座,間 周一次集體備課,在組內(nèi)開發(fā)校本研究課題。本項(xiàng)自評(píng)得分4分。G我校在開學(xué)初期擬定了聽課、評(píng)課、說課制度,明確課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)、教師深入課堂聽課。分 管領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槭聞?wù)多,特別是本學(xué)期檢查的頻繁,導(dǎo)致不能如期聽課,聽課評(píng)課記錄詳 實(shí);聽課標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)要求執(zhí)行。本項(xiàng)自評(píng)得分 3.5分。D我校制定了切實(shí)本校實(shí)際 的近期和中長期教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,主要通過學(xué)習(xí)文件精神,校本培訓(xùn),校本教研, 如實(shí)地開展了各項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)后學(xué)校還要求教師寫出培訓(xùn)心得或總結(jié)。本項(xiàng)自評(píng)得分 4分E、我校建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際實(shí)施了中小學(xué)繼續(xù)教育工程;我 校還擬定了青藍(lán)工程的實(shí)施計(jì)劃、讓老、中、青在教學(xué)中手拉手,真正起到了傳、 幫、帶的作用,做到了有記錄,有總結(jié)、有效果;還組織教師積極撰寫教學(xué)教研論 文、總結(jié)、案例分析、自我反思、以及各種學(xué)習(xí)心得等。本項(xiàng)自評(píng)得分4分F、我校積極組織各教研組制定校本課題,積極開展課題研究。今年,此課題已進(jìn)入推廣階 段。本項(xiàng)自評(píng)得分2分4、教學(xué)科研成果及辦學(xué)成效(10分,自評(píng)7.5分)我校教育教 學(xué)質(zhì)量全鎮(zhèn)排名第一,20*春季學(xué)期期末統(tǒng)考中一至三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)均分第 一、二、三名全部包攬,對(duì)四至五年級(jí)來說,其他村校也相形見拙。其高功率、合格 率、優(yōu)分率、提高率居全鎮(zhèn)之首;一個(gè)個(gè)小小的播音員正在脫穎

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