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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上南小營小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案為了貫徹上級(jí)文件精神,保護(hù)生命,確保平安校園,提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)踐演練。本次參加演練的為全體師生。一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組: 總指揮:樊青剛 副總指揮:鄭強(qiáng)成 員:全體教師二、演練時(shí)間:2017年11月27日三、具體組織實(shí)施1、校長室負(fù)責(zé)消防應(yīng)急疏散演練方案的可行性及有關(guān)實(shí)施的知識(shí)。2、安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)擬定演練方案及解說活動(dòng)細(xì)節(jié)3、安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)準(zhǔn)備火盆,燃燒物,滅火機(jī)并與德育處、體育組布
2、置滅火演練現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)火員王家漁。4、班主任提前演練應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項(xiàng)。5、各工作人員達(dá)指定地點(diǎn),疏散指揮員提前到達(dá)指定位置,報(bào)警員準(zhǔn)時(shí)發(fā)出報(bào)警信號(hào)。四、報(bào)警程序: 1、根據(jù)火情如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“南小營小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來搶救”,待對(duì)方詢問完放下電話后才能掛機(jī)(火情第一發(fā)現(xiàn)老師負(fù)責(zé));并迅速向校長匯報(bào);負(fù)責(zé)人向120求救,校長向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。 2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門,然后在路口等待引導(dǎo)消防車輛,全體保安人員成立警戒組維持學(xué)校大門秩序。同時(shí)如情況需要,鄭強(qiáng)同志負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。 五、活動(dòng)安排:(一)活動(dòng)一
3、 :消防應(yīng)急疏散演練1、消防安全疏散演練指揮小組成員迅速組織全校師生疏散逃生, 指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。 2、具體疏散工作安排:按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。(1)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:(班主任提前組織學(xué)生演練熟悉逃生路線) 當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散。 當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、任課老師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(教多個(gè)班級(jí)的按就近的原則),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到安全地帶); 上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全
4、地帶集結(jié)。3、救護(hù)組人員安排: (1)不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場(chǎng)待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護(hù)組工作。 4、疏散要求與注意事項(xiàng): (1)、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲(或總指揮發(fā)出“學(xué)校有火警,請(qǐng)趕快撤離”口令)后,全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散,絕不能再收拾物品(那怕再貴重的)。在場(chǎng)老師應(yīng)叮囑學(xué)生不要慌張、不能混亂,提示逃生的做法(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)(2)、疏散集合地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng),如情況需要,再聽從指揮安排。(3)、在疏散過程中,只許下不能上(無論發(fā)生什么事),且不能停留。(4)、疏散順序: 班主任預(yù)先把學(xué)生固定的分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,疏散時(shí)一部分走前門,另一部分走后門。聽到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,分兩路縱隊(duì),依次撤離。 教師組織學(xué)生有次序跑出教室,要求依次安全、快速跑出教室,不能推拉,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。 到達(dá)操場(chǎng)后,按出操的各班位置排隊(duì)呆在操場(chǎng)上,老師學(xué)生均不要隨意走散,迅速清點(diǎn)人數(shù),并向冉副總指揮匯報(bào)班級(jí)人數(shù)(口令:報(bào)告總指揮,本班應(yīng)到,實(shí)到,報(bào)告完畢),冉副總指揮通報(bào)撤離時(shí)間并宣布撤離成功。(二)、活動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)滅火演練 目的:通過現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,讓師生體驗(yàn)使用滅火器滅火的方法
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