2022年文綜組教研計(jì)劃工作方案

1、2022年文綜組教研計(jì)劃工作方案初中文綜教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想結(jié)合我校工作實(shí)際，教務(wù)處工作計(jì)劃，為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，以“_課堂”為主線，以“堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)，不斷規(guī)范常規(guī)教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨，充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。具體要求如下：1、各年級(jí)的教學(xué)以中考為中心，以教學(xué)大綱為綱，堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科整體知識(shí)的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。2、根據(jù)新形勢下的考試要求，教學(xué)中應(yīng)重視對(duì)知識(shí)系統(tǒng)和線索的梳理，重視知識(shí)的橫向聯(lián)系。九年級(jí)教師應(yīng)以中考熱點(diǎn)問題

2、為切入點(diǎn)，適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力。3、政、史、地三科教師能夠跨學(xué)科聽課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通，開拓知識(shí)視野，形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。4、做練習(xí)時(shí)要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高能力。二、教學(xué)要求1、積極參加各種教研活動(dòng)，深入研究新教材，及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，搞好組內(nèi)教研，打造學(xué)習(xí)型，研究型的教研組。3、課堂教學(xué)中注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會(huì)的機(jī)會(huì)和感受，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求，針對(duì)學(xué)生的不同情況，因材施教，搞好分層

3、教學(xué)，_指導(dǎo)，不放棄每一個(gè)學(xué)生。4、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫有較為完備的教案，作業(yè)定時(shí)限量地完成。三、具體工作1、各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。2、擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。3、_月初召開一次教研會(huì)議，聽取各位老師們這個(gè)學(xué)期的意見和建議。督促本組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，更新教學(xué)手段與模式。4、注重“備、教、批、輔、考、評(píng)、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí)，教研組配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查，并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。5、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流，探討教學(xué)中的實(shí)際問題，重難點(diǎn)的把握，教法設(shè)計(jì)等，互相聽課。6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作

4、學(xué)習(xí)，趣味學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，增加課堂教學(xué)的含金量。7、豐富學(xué)校網(wǎng)站中初中文綜教研組板塊內(nèi)容。8、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍，報(bào)刊，雜志，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要，做好讀書筆記，寫好教學(xué)反思，鼓勵(lì)本組教師撰寫教育教學(xué)論文。四、工作目標(biāo)在教務(wù)處的指導(dǎo)下，結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際，本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心，以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以教研組活動(dòng)以及課堂教學(xué)為主陣地，使教研活動(dòng)成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化，努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平，較好地完成學(xué)校

5、布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，力爭在期末考試中出好成績。篇二：文綜教研組工作計(jì)劃安排表本學(xué)期文綜教研組工作在校長室、教研室、的指導(dǎo)下，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家的（范本）教育方針和政策，積極而穩(wěn)妥的推進(jìn)素質(zhì)教育，營造良好的教科研氛圍，積極開展教研、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng)，探索教學(xué)方法，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師素質(zhì)的不斷提高，加強(qiáng)政史地組教師隊(duì)伍的建設(shè)，貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)的有效性和針對(duì)性，實(shí)施有效教學(xué)，不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，推進(jìn)課程改革1、學(xué)習(xí)教育新理念，學(xué)習(xí)新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真學(xué)_關(guān)于新時(shí)期的教育思想，不斷用正確的理念來引領(lǐng)自己的教學(xué)。2、_全組教師

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論，學(xué)習(xí)研究全日制義務(wù)教育政、史、地學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)與功底。為此，教研組決定由邱玉初、范麗卿、洪碧蘭、劉芳、黃婉輝、池文琴、陳奕花、范珍珍分別在第4、6、8、10、12、14、16、_周主持學(xué)習(xí)師德、新理念和新課標(biāo)。二、教學(xué)教研工作1、公開課、說課、評(píng)課活動(dòng)（本學(xué)期是范珍珍、黃婉輝、池文琴）（1）每位教師一學(xué)年寫好一篇教案、開一次公開課、說一次課、主評(píng)一次課。（2）要求教案、公開課、說課是同一篇課文。（3）開課教師要先利用備課組備好課，寫好說案，評(píng)課時(shí)，先說課，然后由主評(píng)教師評(píng)課，其他教師附評(píng)（都要發(fā)言并即時(shí)記錄）2、備課組活動(dòng)a、備課組_政治備課組：組長

7、：劉芳成員：池文琴、邢崇革歷史備課組：組長：黃婉輝成員：范麗卿、洪碧蘭、邱玉初b、政、史兩個(gè)備課組活動(dòng)的內(nèi)容（1）協(xié)調(diào)同年段教師的教學(xué)進(jìn)度，各課的重、難點(diǎn)及教學(xué)方法等（2）各教師主講一次。（3）協(xié)助開公開課教師備好課，寫好說案（4）出好單元測試試卷和期中試卷并做好分析。3、競賽活動(dòng)：八年級(jí)中國政區(qū)拼圖比賽和七年級(jí)制作地球經(jīng)緯網(wǎng)模型競賽，七年級(jí)歷史小故事比賽，八、九年級(jí)政治小論文比賽。由備課組長_落實(shí)。定于_月底完成要求。賽前一周出海報(bào)，賽后結(jié)果要公布并發(fā)獎(jiǎng)狀。過程要照像。最后，材料集結(jié)成冊(cè)交到教研室4、聽課：每學(xué)期聽課_節(jié)，要求有過程性記錄和評(píng)價(jià)5、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)常規(guī)檢查：6、開展課題活動(dòng)，深化

8、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)課題：傳統(tǒng)教學(xué)向現(xiàn)代教學(xué)轉(zhuǎn)變的相關(guān)研究各老師負(fù)責(zé)的子課題分別是1、劉芳、池文琴、邢崇革：多媒體教學(xué)的現(xiàn)代教學(xué)2、3、黃婉輝、邱玉初、范麗卿、洪碧蘭：從激勵(lì)教學(xué)方面轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)陳奕花、范珍珍：從合作教學(xué)方面轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)要求：課題研究要扎實(shí)，做到期初定課題，實(shí)踐中研究，活動(dòng)時(shí)探討并即時(shí)做好每位教師的發(fā)言（過程性材料），期末做好成果總結(jié)等等7、每人帶領(lǐng)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)或興趣小組活動(dòng)（期初有計(jì)劃，期中有過程性材料，期末有總結(jié)）8、_文綜組教師進(jìn)行微課培訓(xùn)（_至_節(jié)課），并進(jìn)行文綜組微課比賽。四、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革_學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真，做到上課不遲到、不早退、不拖課、不

9、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格控制作業(yè)量，盡量控制在課堂內(nèi)完成，不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。課堂教學(xué)要堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，精心備好課，提高個(gè)人的好課率和備課組的好課率，充分使用電教媒體。五、工作要點(diǎn)：.認(rèn)真_教研組的每次活動(dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容，重點(diǎn)放在在提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量上下功夫。一學(xué)期教研組活動(dòng)不少于_次。2.由于今年教研組的人員相對(duì)集中和穩(wěn)定，我們準(zhǔn)備在教研組下面分別成立三個(gè)備課組（政治、歷史、地理）。平時(shí)可以根據(jù)不同的學(xué)科特點(diǎn)以備課組形式進(jìn)行一些教研活動(dòng)。3.積極探索有效教育改革模式，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，迎接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查。_教師積極

10、參加學(xué)校的“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)。4.教研組和備課組之間，積極開展相互聽課活動(dòng)，相互交流，取長補(bǔ)短，不斷提高教師教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。6.認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處布置給我組的各項(xiàng)工作。為了進(jìn)一步提高我組教師隊(duì)伍的素質(zhì)，提高教師課堂教學(xué)水平，提高我校政治、歷史兩科的合格率，在學(xué)校的指導(dǎo)下，特制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃。文綜組教研工作計(jì)劃_年度文綜組的教研工作，將以上上級(jí)各項(xiàng)精神為指導(dǎo)，貫徹學(xué)校整體工作目標(biāo)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，夯實(shí)“兩基”工作；在總結(jié)上學(xué)期教研組各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，將課堂教學(xué)與課題研究兩手抓，力爭在課堂教學(xué)與課題研究兩方面做出自己的特色。具體活動(dòng)計(jì)劃如下：一、抓好教研組常規(guī)建設(shè)1、

11、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)一步領(lǐng)悟新課標(biāo)中的教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個(gè)性需求，_學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到文綜課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。要全面貫徹學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，積極實(shí)施新課程改革，在教學(xué)實(shí)踐中感悟“為實(shí)現(xiàn)教育的意義而教、塑造廣博的人文情懷、為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念.加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)的進(jìn)程，認(rèn)真_本教研組全體外語教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能熟練運(yùn)用電腦上課，學(xué)會(huì)制作幻燈片，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)上的優(yōu)秀課件為教學(xué)服務(wù)。積極投身到教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)中去。不斷提高本組教師的教育技術(shù)能

12、力。教研組將_次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)圍繞“閱讀教學(xué)”研究專題_學(xué)習(xí)材料。要求教師要認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。2、落實(shí)_備課制度_備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。每位教師要按照教學(xué)常規(guī)完成每一件工作，規(guī)范我們的教學(xué)行為，要向課堂_分鐘要質(zhì)量。本組要_備課，研究教學(xué)內(nèi)容，研究學(xué)生，研究進(jìn)度，研究教學(xué)方法，備課組的安排及教學(xué)資料要一致。要求每周進(jìn)行一次_備課。時(shí)間固定在周五下午，要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人，定活動(dòng)主題，不走形式，不敷衍了事，切實(shí)解決教學(xué)中的一些問題，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)過程。備課組長要做好記載，并錄入_備課的電子文稿

13、。3、_好常規(guī)教研活動(dòng)本學(xué)期要_公開課和課題教學(xué)教研。公開課是全體文綜教師學(xué)習(xí)、交流、提高的一次重要活動(dòng)。認(rèn)真上好一節(jié)公開課，是個(gè)人能力的展示，也是教學(xué)水平的匯報(bào)，更是其他教師學(xué)習(xí)的一次絕好機(jī)會(huì)。公開課要先進(jìn)行說課，再進(jìn)行上課，最后進(jìn)行評(píng)課。有經(jīng)驗(yàn)教師要上好教學(xué)示范課，新教師要上一節(jié)匯報(bào)課。通過研討、觀摩、評(píng)議等形式，使全體文綜教師共同提高，人人受益。通過研討、觀摩、全期要求每位文綜老師全學(xué)期聽_節(jié)文綜課，多聽平行班老師的課。全學(xué)期進(jìn)行_次教學(xué)常規(guī)檢查。4、按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)的擬寫，搞好各類資料的整理、歸檔工作。本學(xué)期，文綜教研組的全體成員將繼續(xù)努力，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，力爭創(chuàng)出自己的特色。

14、二、教研組活動(dòng)安排月次活動(dòng)安排_(tái)月1、擬寫教研組、備課組工作計(jì)劃及教學(xué)計(jì)劃。2、召開第一次教研組會(huì)議，明確本學(xué)期文綜組的工作安排及要求，明確本組的教研專題及研究步驟，明確教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作要求。、以備課組為參賽單位，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課比武。_月1、_第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、于春秀老師上歷史示范課。3、全體文綜教師聽、評(píng)示范課。_月1、以備課組為參賽單位，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課比武。2、第一次常規(guī)檢查。3、期中考試及質(zhì)量分析。_月1、第二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、第二次常規(guī)檢查。_月：1、總結(jié)本學(xué)年度文綜組教學(xué)工作。2、進(jìn)行期末質(zhì)量分析。第三篇：_文綜組教研計(jì)劃_-_年第二學(xué)期文綜教研組工作計(jì)劃西南舁中學(xué)_.3_-_年第二

15、學(xué)期文綜教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我教研組在學(xué)校和教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)部門各類文件指導(dǎo)下，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，努力創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1、以新課改為中心，抓實(shí)政史地學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，向課堂_分鐘要效益。2、圍繞各年級(jí)教學(xué)重難點(diǎn)_聽、評(píng)課。3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，教師共同商討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等教學(xué)過程中遇到的難題，為本校文綜（政史地）教學(xué)質(zhì)量的提高與課堂教學(xué)行為的規(guī)范夯實(shí)基礎(chǔ)。三、教研工作要求：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念。重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)；積極開展教育教學(xué)實(shí)踐改

16、革，根據(jù)中學(xué)學(xué)生的學(xué)_點(diǎn)探討中學(xué)政史地教學(xué)，并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。2、實(shí)實(shí)在在搞教研，真真切切談教學(xué)。抓好教學(xué)常規(guī)，采取一切有效措施，重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)的研究，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教研組主陣地活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行備課、說課、上課活動(dòng)，加強(qiáng)隨堂課的聽課評(píng)課指導(dǎo)，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。不搞_，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。四、工作重點(diǎn)：本學(xué)期文綜學(xué)科教研工作，要圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，_教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，_課改研究課和專題研討等系列活動(dòng)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高五、教研工作措施

17、：（1）充分發(fā)揮教研組作用，每周至少活動(dòng)一次，時(shí)間固定在周二下午，要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人，定活動(dòng)主題，切實(shí)反思解決教學(xué)中的一些問題，努力向課堂_分鐘要質(zhì)量。（2）教研形式為_備課、問題教研和專題教研三類。內(nèi)容涉及七_(dá)各年級(jí)，以新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課為基本研究課型，尤其要加強(qiáng)畢業(yè)班的。積極反思、共同進(jìn)步。（3）參加講課教師盡量使用多媒體資源制作課件、運(yùn)用多種講課手段進(jìn)行授課，跟上信息時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)政史地教學(xué)的改革與創(chuàng)造性研究。（4）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科資源庫建設(shè)，對(duì)教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行收集和管理，實(shí)現(xiàn)資源共享和最大利用。繼續(xù)對(duì)本組成員日常教學(xué)資料，教師所上的優(yōu)質(zhì)課，示范課，公

18、開課等優(yōu)秀教學(xué)案例，教學(xué)設(shè)計(jì)，原創(chuàng)課件，教學(xué)反思，各年級(jí)組的測試題及月考題等進(jìn)行收集和管理，并進(jìn)一步搜集整理網(wǎng)上收集來的優(yōu)秀教案、課件，試卷等，繼續(xù)豐富各種資料。六、本學(xué)期主要活動(dòng)安排_(tái)月：1、制定教研組計(jì)劃2、制定教研課開課計(jì)劃3、_備課4、聽評(píng)課5、月考_月：1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)2、隨堂聽課3、聽評(píng)課4、月考_月：1、各年級(jí)期中考試2、期中分析總結(jié)3、聽評(píng)課_月：1、總結(jié)2、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃文綜組教研總結(jié)回顧緊張忙碌的一學(xué)期，本學(xué)期我們教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念，較好的完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，更好、更有效的為我校的教研工作貢獻(xiàn)本組的的一份

19、力量，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下。一、在師德修養(yǎng)方面全組教師認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課改的思想內(nèi)容，嚴(yán)格規(guī)范自己的師養(yǎng)，真正做到了為人師表，教書育人。組內(nèi)教師都積極參加學(xué)校_的各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定，政治思想及師德修養(yǎng)達(dá)到了一個(gè)新的水平。本學(xué)期我們文綜組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，_教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關(guān)理論，并做到有_有檢查，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。全體教師在新課改教學(xué)過程中都取的了不錯(cuò)的成績。通過一些具體措施進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性，達(dá)到豐富了教師的頭腦，轉(zhuǎn)變了教師的觀念。二、在教育教學(xué)方面全組經(jīng)常地進(jìn)行教育教學(xué)研究，研

20、究學(xué)生，研究問題，深入班級(jí)聽課，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，老教師多出主意，年輕教師虛心好學(xué)，各備課組積極準(zhǔn)備_備課，學(xué)習(xí)熱潮高漲。為了迎接下學(xué)年溫州市將對(duì)我校進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)“四項(xiàng)達(dá)標(biāo)”檢查，本學(xué)期我組教師積極做好準(zhǔn)備?；就瓿蓪W(xué)校規(guī)定的教學(xué)常規(guī)檢查，在每月的十五號(hào)都能準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行備課本、聽課本、批改作業(yè)等檢查。高三文綜組教師制定有計(jì)劃的教學(xué)，_學(xué)生義務(wù)教學(xué)，迎接溫州市高中文科綜合競賽，并取得了良好的成績。在指導(dǎo)迎高考復(fù)習(xí)上，各學(xué)科教師經(jīng)常交流意見，研定復(fù)習(xí)方案。各學(xué)科之間進(jìn)行緊密的配合和協(xié)調(diào)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分批指導(dǎo)。其他各科教師在新課程教學(xué)的理念指導(dǎo)下，進(jìn)行_體驗(yàn)式教學(xué)、和風(fēng)細(xì)雨式教學(xué)、模塊式教學(xué)、主題

21、式教學(xué)，注重新教材的變化，把握新教材的新眼大局，整體看教材。注重課堂整合，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，尋找課堂效益。三、在教研教學(xué)方面教學(xué)離不開教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍，積極鼓勵(lì)全體教師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生。積極參與學(xué)校_的課程培訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每雙周星期一_教研活動(dòng)。在本學(xué)期各科教師積極地參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然，“人無完人，金無足赤”，我們還有很大的差距，需要不斷的完善、充實(shí)和提高，要虛心學(xué)習(xí)，博采眾長，為我所用，才能_，更上一步?？傊?，本組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，齊心協(xié)力，努力工作，無私奉獻(xiàn)，發(fā)揮優(yōu)勢，克服缺

22、點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第五篇：文綜組工作計(jì)劃大方縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校_-_學(xué)年第一學(xué)期文綜教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以提高教研水平與教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)；以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，深入開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，提高教師教育教學(xué)水平；形成教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的良好態(tài)勢；認(rèn)真推行新課改理念，不斷深化課堂改革，全面提高組內(nèi)教師課堂教學(xué)力。二、工作目標(biāo)結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，實(shí)行_研討備課與個(gè)人鉆研備課相結(jié)合，加強(qiáng)教研教改，認(rèn)真_聽評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師成長，加強(qiáng)教師合作，努力提升組內(nèi)教師水平，確保新學(xué)期教學(xué)工作順利完成。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，充分利用“班班通”，提高教學(xué)效果。完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，力爭通過一學(xué)期的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。三、具體措施1、定期_備課，以_備課為基礎(chǔ)，_教師上公開課，加強(qiáng)組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)與交流，探討教學(xué)中的實(shí)際問題，重難點(diǎn)的把握，教法設(shè)計(jì)等，并互相聽評(píng)課。2、聽取各位老師們這個(gè)學(xué)期教學(xué)的意見和建議。督促1本組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，更新教學(xué)手段與模式。3、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習(xí)，趣味學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，增