滬科版《131電是什么》

1、帶帶“辮子辮子”的電的電車車電子技術(shù)控制的現(xiàn)代溫室電子技術(shù)控制的現(xiàn)代溫室電腦將我們帶入一個(gè)豐富多彩的世界電腦將我們帶入一個(gè)豐富多彩的世界第一節(jié)第一節(jié) 電是什么電是什么第十四章第十四章 了解電路了解電路你能幫她解決這個(gè)問題嗎你能幫她解決這個(gè)問題嗎? ?一位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)一位女同學(xué)發(fā)現(xiàn):“在日常生活中，在日常生活中，當(dāng)空氣干燥時(shí)用塑料梳子梳頭發(fā)，當(dāng)空氣干燥時(shí)用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來，為什么會(huì)頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來，為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？出現(xiàn)這種現(xiàn)象？” (1)摩擦過的塑料梳子 能 輕小物體。吸引(2)將摩擦過的塑料棒靠近自來水細(xì)水流，水流會(huì) _ 彎曲結(jié)論結(jié)論：l 一些物體被摩擦后，能夠吸引

2、一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現(xiàn)象稱為輕小物體，人們把這種現(xiàn)象稱為物物體帶了電體帶了電，或者說，或者說帶了帶了“電荷電荷”。l 摩擦起電：用摩擦的方法使物體摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫帶電，叫摩擦起電摩擦起電。l 帶電體的性質(zhì)帶電體的性質(zhì):帶電體能吸引輕小帶電體能吸引輕小物體物體。 電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí)，屏灰塵，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí)，屏幕上帶有幕上帶有 ，而具有了，而具有了 的性質(zhì)。的性質(zhì)。 (1)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近時(shí)，它們之間發(fā)生相互 的現(xiàn)象(2)兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時(shí)，它們之間發(fā)生相互

3、的現(xiàn)象(3)絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時(shí)，它們之間發(fā)生相互 的現(xiàn)象排斥排斥吸引結(jié)論 用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒它們各自所顯示的電性不同，后來人們發(fā)現(xiàn)自然界中存在兩種電荷，并把絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電規(guī)定為正電荷，把毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷規(guī)定為負(fù)電荷 電荷間相互作用的規(guī)律：同種電荷相互_，異種電荷相互 。排斥吸引信息窗 公元前600年左右，希臘一位哲學(xué)家無意中發(fā)現(xiàn)，用布摩擦過的琥珀，居然能把羽毛吸起來。 到了16世紀(jì)后期，英國(guó)物理學(xué)家吉爾伯特證實(shí)：琥珀經(jīng)摩擦之后，會(huì)產(chǎn)生靜電，玻璃等其物體也可以摩擦生電。 美國(guó)的富蘭克林把摩擦后琥珀所帶的電稱為負(fù)電，

4、摩擦后的玻璃所帶的電荷稱為正電。 后來，法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵隹偨Y(jié)出：“同性(電荷)相斥，異性(電荷)相吸”的規(guī)律。 這是人類對(duì)電的最初認(rèn)識(shí)。電荷間相互作用的規(guī)律：電荷間相互作用的規(guī)律：同種電荷相互同種電荷相互 ，異種電荷相互異種電荷相互 。排斥排斥吸引吸引1.用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起來，這是 現(xiàn)象。 2.A、B、C是三個(gè)帶電小球,若將它們靠近時(shí),A排斥B;B吸引C;已知C帶負(fù)電,則A帶 電。摩擦起電 正 3.如果一個(gè)帶電體吸引一個(gè)輕小物體,能否判定這個(gè)輕小物體也帶電?（不能）想一想想一想將兩個(gè)氣球充氣后掛起來，將兩個(gè)氣球充氣后掛起來，讓它們碰在一起。用毛織品讓它們碰在一起。用毛織品分別

5、摩檫兩個(gè)氣球相接觸的分別摩檫兩個(gè)氣球相接觸的部分。放開氣球后，你能觀部分。放開氣球后，你能觀察到什么現(xiàn)象？你能解釋這察到什么現(xiàn)象？你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？個(gè)現(xiàn)象嗎？?jī)蓚€(gè)氣球不再碰在一起，而是向相反的方向運(yùn)動(dòng)并轉(zhuǎn)動(dòng)。這是因兩個(gè)氣球不再碰在一起，而是向相反的方向運(yùn)動(dòng)并轉(zhuǎn)動(dòng)。這是因?yàn)橛妹椘贩謩e摩檫兩個(gè)氣球相接觸的部分后，使相接觸的部分為用毛織品分別摩檫兩個(gè)氣球相接觸的部分后，使相接觸的部分帶上了同種電荷，而同種電荷相互排斥，所以會(huì)發(fā)生上述現(xiàn)象。帶上了同種電荷，而同種電荷相互排斥，所以會(huì)發(fā)生上述現(xiàn)象。金屬球金屬桿金屬箔 、作用：、作用：檢驗(yàn)物體是否帶電檢驗(yàn)物體是否帶電、構(gòu)造：、構(gòu)造：3.原理：同種電荷互

6、相排斥。原理：同種電荷互相排斥。交流與討論交流與討論1、試一試試一試，用驗(yàn)電用驗(yàn)電器怎樣檢驗(yàn)物體是器怎樣檢驗(yàn)物體是否帶電？否帶電？2、用驗(yàn)電器還能粗、用驗(yàn)電器還能粗略比較物體帶電的略比較物體帶電的多少嗎？多少嗎？原理原理: 電荷間相互作用規(guī)律電荷間相互作用規(guī)律同種電荷互相排斥同種電荷互相排斥檢驗(yàn)物體是否帶電檢驗(yàn)物體是否帶電看金屬箔是否張開看金屬箔是否張開比較帶電量的多少比較帶電量的多少看金屬箔張開角度大小看金屬箔張開角度大小帶什么電帶什么電看張角的變化看張角的變化變大變大:同種電荷同種電荷變小閉合變小閉合,后又后又張開張開: 異種電荷異種電荷應(yīng)用應(yīng)用.電荷量電荷量(Q)(Q):電荷的多少叫做電

7、荷量電荷的多少叫做電荷量單位單位: 庫(kù)侖（庫(kù)侖（C）.正負(fù)電荷的中和正負(fù)電荷的中和等量異種電荷完全抵消的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象現(xiàn)象原子的核式結(jié)構(gòu)原子的核式結(jié)構(gòu): 原子是由位于原子是由位于中心的原子核和中心的原子核和核外繞核高速運(yùn)核外繞核高速運(yùn)轉(zhuǎn)的電子所組成轉(zhuǎn)的電子所組成 不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同領(lǐng)不同失去失去部分電子的物體帶部分電子的物體帶正正電，電，得得到到多余電子的物體帶多余電子的物體帶等量的負(fù)電等量的負(fù)電 摩擦起電的原因：摩擦起電的原因： 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是：摩擦起電的實(shí)質(zhì)是： 電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物到另一個(gè)物 體上，并不是

8、摩擦創(chuàng)造了電荷體上，并不是摩擦創(chuàng)造了電荷 靜電感應(yīng)一個(gè)帶電的物體與不帶電一個(gè)帶電的物體與不帶電的導(dǎo)體相互靠近時(shí)，由的導(dǎo)體相互靠近時(shí)，由于電荷間的相互作用，于電荷間的相互作用，會(huì)使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷重會(huì)使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷重新分布；異種電荷被吸新分布；異種電荷被吸引到帶電體附近而同種引到帶電體附近而同種電荷被排斥到帶電體的電荷被排斥到帶電體的另一端。這種現(xiàn)象叫另一端。這種現(xiàn)象叫靜靜電感應(yīng)。電感應(yīng)。四、使物體帶電方法四、使物體帶電方法五、判斷一個(gè)物體是否帶電方法五、判斷一個(gè)物體是否帶電方法3.感應(yīng)起電感應(yīng)起電1.摩擦起電摩擦起電2.接觸帶電接觸帶電3. 根據(jù)同種電荷相互排斥根據(jù)同種電荷相互排斥.1. 是否

9、能吸引輕小物體是否能吸引輕小物體2. 是否能使驗(yàn)電器金屬箔片張開一定的角度是否能使驗(yàn)電器金屬箔片張開一定的角度觀動(dòng)畫想問題！觀動(dòng)畫想問題！為什么油罐車尾拖一根鐵鏈？為什么油罐車尾拖一根鐵鏈？、如圖所示，若甲帶正電，則乙可能、如圖所示，若甲帶正電，則乙可能_ 也可能也可能_，丙帶，丙帶_。甲乙甲丙帶負(fù)電帶負(fù)電不帶電不帶電正電正電課堂練習(xí)課堂練習(xí)下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是（下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是（ ） A在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽到輕微的噼叭聲在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽到輕微的噼叭聲 B用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起 C化纖衣服穿在身上特別愛吸附灰塵化纖衣服穿在身上特別愛吸附灰塵 D擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落D用跟毛皮摩擦過的橡膠棒接觸帶電的驗(yàn)電器的金屬用跟毛皮摩擦過的橡膠棒接觸帶電的驗(yàn)電器的金