小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)一、總目標(biāo) 音樂課程目標(biāo)的設(shè)置以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)。通過教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。二、學(xué)段目標(biāo)(一）12年級 應(yīng)充分注意這一學(xué)段學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)的身心特點(diǎn)，善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體，采用歌舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段，進(jìn)行直觀教學(xué)。聆聽音樂的材料要短小有趣，形象鮮明。激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。開發(fā)音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的美感。能自然地、有表情地歌唱，樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動(dòng)。 培養(yǎng)樂

2、觀的態(tài)度和友愛精神。（二）36年級 學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對音樂的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動(dòng)的份量，以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。保持學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生樂于參與音樂活動(dòng)。培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力。培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。培養(yǎng)藝術(shù)想像和創(chuàng)造力。培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)【標(biāo)準(zhǔn)】：12年級感受自然界和生活中的各種聲音。能夠用自己的聲音或打擊樂器進(jìn)行模仿。聆聽歌聲時(shí)能作出相應(yīng)的情緒或體態(tài)反應(yīng)。能聽辨童聲、女聲和男聲。感受樂器的聲音。能聽辨打擊樂器的音色，能用打擊樂器奏出強(qiáng)弱

3、、長短不同的音。能夠感受并描述音樂中力度、速度的變化。36年級對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應(yīng)。能聽辨不同類型的女聲和男聲。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色。在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強(qiáng)弱。能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化，并能夠運(yùn)用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)。演唱【標(biāo)準(zhǔn)】：12年級 參與各種演唱活動(dòng)。 知道演唱的正確姿勢。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出反應(yīng)。 能夠用自然的聲音，按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱。能采用不同的力度、速度

4、表現(xiàn)歌曲的情緒。 每學(xué)年能夠背唱歌曲46首。36年級 樂于參與各種演唱活動(dòng)。 知道演唱的正確姿勢及呼吸方法，并能在唱歌實(shí)踐中逐步掌握運(yùn)用。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。 能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱、合唱。 能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價(jià)。 每學(xué)年能夠背唱歌曲46首。演奏【標(biāo)準(zhǔn)】12年級 學(xué)習(xí)常見的打擊樂器。 能夠用打擊樂器或其他音源合奏或?yàn)楦枨樽唷?36年級 樂于參與各種演奏活動(dòng)。 學(xué)習(xí)課堂樂器的演奏方法，參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。 能夠選擇適當(dāng)?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂曲的情緒，并對自己和他人演奏進(jìn)行簡單評論。 每學(xué)年能夠演奏樂曲23首。綜合性藝術(shù)表演【標(biāo)準(zhǔn)】12年級 能夠參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng)。 能夠配合歌曲、樂曲用身體做動(dòng)作。 能夠在律動(dòng)、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動(dòng)中與他人合作。 36年級 能夠主動(dòng)地參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng)，并從中享有樂趣。 在有情節(jié)的音樂表演活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色。 能夠?qū)ψ约骸⑺说谋硌葸M(jìn)行簡單的評論。識讀樂譜【標(biāo)準(zhǔn)】 12年級 認(rèn)識簡單的節(jié)奏符號。 能夠用聲音、語言、身體動(dòng)作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏。 能夠