




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):學(xué)習(xí)準(zhǔn)確行動(dòng)的語(yǔ)言,訓(xùn)練細(xì)致觀察,抓住特征進(jìn)行描寫(xiě)的能力。過(guò)程與方法目標(biāo):在朗讀、描述、背誦中進(jìn)行自主探究合作能力訓(xùn)練。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)習(xí)作者熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的感情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)指導(dǎo)中融入的作者對(duì)自然的熱愛(ài)。感受舊式教育束縛兒童身心發(fā)展得封閉性和落后性。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)完成學(xué)案一、基礎(chǔ)知識(shí)題。1、本文是一篇回憶童年生活的_(體裁),選自_。作者魯迅,原名_,是我國(guó)現(xiàn)代偉大的_、_、_,他寫(xiě)的小說(shuō)集有,散文集有。2、給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。確鑿( ) 菜畦(
2、; )宿儒( ) 倜儻( )( )斂( ) 腦髓( )桑葚( ) 斑蟊( )攢在一起( )秕谷(
3、 )拗( )盔甲( )錫箔()()人聲鼎沸()3.選出下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng):()A.魯迅原名周樹(shù)人,浙江紹興市人,是我國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家、革命家。B.本文選自魯迅的朝花夕拾,是一篇回憶童年生活的小說(shuō)。C.本文表現(xiàn)了兒童熱愛(ài)大自然,喜歡自由快樂(lè)生活的心理,同時(shí)對(duì)束縛兒童身心發(fā)展的封建教育表示不滿。D.“三味書(shū)屋”不是“我”的樂(lè)園,但其中也不乏樂(lè)趣,如大家放開(kāi)喉嚨讀書(shū)的情形以及到后園去折梅花、尋蟬蛻都是好玩的事情。4.“三味書(shū)屋”的先生是一位學(xué)問(wèn)淵博的老者,文中魯迅對(duì)他的看法是:()A.他
4、挫傷了學(xué)生的求知欲,魯迅很討厭他。B.他對(duì)魯迅很嚴(yán)厲,魯迅認(rèn)為這束縛了兒童的身心發(fā)展,所以對(duì)他很不滿。C.他沒(méi)有多少真才實(shí)學(xué),只是常讀些令學(xué)生難懂的文章,魯迅覺(jué)得他很可笑。D.他很博學(xué),對(duì)學(xué)生又有一些開(kāi)明的思想,魯迅對(duì)他很恭敬。5.文章在寫(xiě)百草園時(shí)插入了美女蛇的故事,選出下面分析正確的一項(xiàng):()A.這個(gè)故事是長(zhǎng)媽媽講的,目的是使魯迅懂得做人之險(xiǎn)。B.這個(gè)故事是長(zhǎng)媽媽講的,它表明了勞動(dòng)人民的智慧。C.這個(gè)故事給百草園增添了神秘感,也給這個(gè)兒童樂(lè)園增添了情趣。D.這是一個(gè)迷信故事,魯迅有力地批判了長(zhǎng)媽媽的迷信思想。二、閱讀第1自然段做下面的題目。1、這段文字作為文章的開(kāi)頭,介紹了百草園的
5、; ,百草園的 ,百草園的 ,最重要一點(diǎn)概括出百草園是
6、 。2、解詞:似乎:
7、60; 確鑿: 兩個(gè)詞用在一句話中是否矛盾?為什么? 答:三、閱讀第2自然段做下面的題目。1.這段文字共有七句話,找出層次劃分正確的一項(xiàng):()A.|B. |C. |D. |2.這段文字的段意是什么?答:3.這段文字在結(jié)構(gòu)上是按來(lái)安排的。4.這段自然景物描寫(xiě)的順序是:時(shí)間順序(季節(jié)):方位順序:景態(tài)順序:景類順序:5.作者緊
8、緊抓住被描寫(xiě)事物的特征著力從、四個(gè)方面描寫(xiě),充滿情趣。6.這段文字對(duì)自然景物的描寫(xiě)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答:7. 從“不必說(shuō)也不必說(shuō)單是”這個(gè)句式來(lái)看,這段文字采用的寫(xiě)景順序是:()A由高到低 B由靜到動(dòng)C由近及遠(yuǎn) &
9、#160;D概括全景到突出局部8、文中的靜態(tài)景物有 、 、
10、60; 、 、 、
11、 、 、 。 文中的動(dòng)物有:
12、160; 、 、
13、 、 、 、
14、60; 、 。9、a描寫(xiě)形狀的詞語(yǔ)有
15、160; b描
16、寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有
17、; c描寫(xiě)性質(zhì)的詞語(yǔ)有
18、160;
19、160; d描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)有
20、; e有情節(jié)描寫(xiě)的動(dòng)、植物有
21、; 10、屬于略寫(xiě)的是
22、160;
23、160;
24、160;
25、160;
26、160; 屬于詳寫(xiě)的是
27、160;
28、160; 11、這段文字所用的修辭方法有A B C
29、160; 12、這段段意正確表述的是 ,這段文字表現(xiàn)了百草園確實(shí)是我的樂(lè)園,也表現(xiàn)了兒童天真、好奇的心理。 A百草園自然景物豐富多彩 B百草園的生活五光十色 C百草園的動(dòng)植物五彩繽紛
30、0;D百草園中有趣的植物,動(dòng)物13.文中寫(xiě)“我拔何首烏”表現(xiàn)什么?( )A.表現(xiàn)“我”小時(shí)候很淘氣,毀壞東西。 B.表現(xiàn)“我”小時(shí)候有想吃何首烏成仙的幻想。 C.表現(xiàn)百草園的生活充滿無(wú)窮樂(lè)趣。 D.表現(xiàn)“我”小時(shí)候很好奇,勇于實(shí)踐。四、閱讀下面文字做題。冬天的百草園比較的無(wú)味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來(lái)捕鳥(niǎo)。薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥(niǎo)雀?jìng)兙靡褵o(wú)處覓食的時(shí)候才好。
31、60; 一塊雪, 地面,用一枝短棒 一面大的竹篩來(lái),下面
32、; 些秕谷,棒上 一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地 著,
33、 鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一 ,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥(niǎo)”,性子很躁,養(yǎng)不過(guò)夜的。1、選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在橫線上 a掃開(kāi);b打掃;c暴露;d露出;e支;f架;g拉;h牽;j撒;k投;i系;m捆2、用原文回答: 捕鳥(niǎo)的條件&
34、#160; &
35、#160; 捕鳥(niǎo)的結(jié)果
36、160;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《全球氣候變化的原因與影響探究教案》
- 童年的記憶回憶過(guò)去寫(xiě)景(5篇)
- 自制離乳期貓糧緩解斷奶幼貓腸道應(yīng)激的作用研究
- 等離子體電解稀土滲碳層組織結(jié)構(gòu)和性能調(diào)控研究
- 交互式教學(xué)模式在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
- 一場(chǎng)精彩的辯論賽經(jīng)歷記人記事讀后感13篇
- 利用魚(yú)骨固體酸制備納米纖維素及其應(yīng)用的研究
- 鐵炭微電解深度處理廢紙?jiān)旒垙U水實(shí)驗(yàn)研究
- 致遠(yuǎn)方的一封信抒情作文(4篇)
- 2025至2030住房租賃行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展規(guī)劃及有效策略與實(shí)施路徑評(píng)估報(bào)告
- 2022年N2觀光車和觀光列車司機(jī)考試技巧及N2觀光車和觀光列車司機(jī)考試試題
- 使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用 課件【新教材備課精講精研】高中政治統(tǒng)編版必修二經(jīng)濟(jì)與社會(huì)
- SB/T 10279-2017熏煮香腸
- GB/T 6185.2-20162型全金屬六角鎖緊螺母細(xì)牙
- GA/T 1394-2017信息安全技術(shù)運(yùn)維安全管理產(chǎn)品安全技術(shù)要求
- IB教育中的PYP介紹專題培訓(xùn)課件
- 2022年桂林市衛(wèi)生學(xué)校教師招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 欄桿安裝單元工程施工質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定表完整
- 外墻清洗服務(wù)工程項(xiàng)目進(jìn)度保障計(jì)劃
- 2×300MW火電廠電氣一次部分設(shè)計(jì)
- (全新)政府專職消防員考試題庫(kù)(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論