小學(xué)二年級數(shù)學(xué)角的認(rèn)識練習(xí)題_第1頁
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)角的認(rèn)識練習(xí)題_第2頁
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)角的認(rèn)識練習(xí)題_第3頁
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)角的認(rèn)識練習(xí)題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第三單元練習(xí)題11、一條紅領(lǐng)巾有( )個角，一面國旗有( )個角。2、一個長方形中有（）個直角，兩塊手帕紙有（）個直角。3、三角板上有（）個角，其中最大的那個角是（）角。4、一個角有（）個頂點，（）條邊。5、一個三角形中最多有（）個銳角，最少有（）個銳角。6、請你給下圖的角的各部分填上名稱。7、判斷下面的圖形哪些是角，是角的在里畫，不是的畫。（）（）（）（）（）（）8、用三角板比比下面哪個角是直角,是直角的畫,不是直角的畫。（）（）（） ( ) ( )9、數(shù)一數(shù)，下面圖形中各有幾個角，填在（）里。（）個（）個（）個（）個10、請在下面分別畫一個銳角、直角、鈍角。第三單

2、元練習(xí)題2一、填空1、角的大小與角的（）有關(guān)，與（）無關(guān)。2、三角尺上有（）個直角（）個銳角。3、一張正方形的紙剪去一個角，還剩（）個角。4、一張長方形的紙剪去一個角，還剩（）個直角。5、七巧板中的5個三角形的直角都（），2個（）也相等6、銳角比直角（），鈍角比直角（）。7、紅領(lǐng)巾上有1個（）角和2個（）角。二、判斷題：對的畫“”，錯的畫“”1、角的兩邊越長，這個角就越大（）2、用紙折角，折出的角的大小，與這張紙的大小無關(guān)。（）3、老師的三角形板上的直角比同學(xué)們?nèi)切伟迳系闹苯谴?。（?、一個正方形里面的直角的個數(shù)與一個長方形里面的直角的個數(shù)是相同的。（）5、三角形中最大的角就是直角。（）三、在方格紙上畫一個直角，并標(biāo)出各部分名稱四、下面圖形, 哪些是角? 哪些不是角? 畫出或第三單元練習(xí)題3一、判斷題：1、鈍角是角中最大的角。（） 2、直角沒有頂點。（）3、角有3個頂點和3條邊。（） 4、扇子有3個角。（）5、角的兩條邊越長，角就越大（） 6、圓片上沒有角。（）7、三角板上的三個角中，最大的一個角是直角（）8、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大，所有的直角都一樣大。（）二. 下面圖形是什么角？請寫在（）里。三. 下面圖形中有幾個是直角?填在( )里。有（）個直角有（）個直角四、從指定的一點起和一條邊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論