高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)由實(shí)驗(yàn)元件到實(shí)驗(yàn)套裝組裝課時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè)試題綜述

1、課時(shí)跟蹤檢測(cè)(三十三)由實(shí)驗(yàn)元件到實(shí)驗(yàn)套裝組裝1(2014·如東中學(xué)模擬)用如圖所示的裝置制取、提純并收集表中的四種氣體(a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑)，其中可行的是()選項(xiàng)氣體abcACO2稀鹽酸石灰石濃硫酸BSO2濃硫酸鐵片濃硫酸CNH3濃氨水生石灰堿石灰DCl2濃鹽酸MnO2粉末濃硫酸2(2014·南通模擬)用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A用圖所示裝置吸收尾氣中的二氧化硫B用圖所示裝置配制100 mL 0.100 mol·L1稀硫酸C用圖所示裝置除去溴苯中少量的溴D用圖所示裝置制取并收集氨氣3(2014·南京、鹽城模擬)下

2、列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A利用圖1裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)B利用圖2裝置吸收HCl氣體C利用圖3裝置制備Cl2D利用圖4裝置收集SO2氣體4(2012·江蘇高考)用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HClB用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備N(xiāo)H4Cl晶體C用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體D用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層5用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(部分儀器已省略)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)6下列混合物的分離方法不可行的是()A互溶的液態(tài)混合物可用分液方法分離B互不相溶的液態(tài)混合物可用分液方法分離C沸

3、點(diǎn)不同的液態(tài)混合物可用蒸餾方法分離D可溶于水的固體與難溶于水的固體形成的混合物可用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法分離7(2014·邗江中學(xué)模擬)下圖裝置可用于收集氣體并驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì)，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系完全正確的是()選項(xiàng)氣體試劑現(xiàn)象結(jié)論ANO紫色石蕊試液溶液變紅NO與水反應(yīng)生成硝酸BC2H4溴水溶液褪色乙烯能與溴發(fā)生加成反應(yīng)CSO2酸性KMnO4溶液溶液褪色SO2有還原性DNH3MgCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀NH3有堿性8(2014·丹陽(yáng)中學(xué)模擬)下列實(shí)驗(yàn)方案正確且能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)預(yù)期目的且安全的是()9(2014·靖江中學(xué)模擬)用于制取、并收集表格中的四種氣體(a、b、c表示相應(yīng)

4、儀器中加入的試劑)其中可行的是()選項(xiàng)氣體abcANO2濃硝酸銅片NaOH溶液BSO2濃硫酸Cu酸性KMnO4溶液CNH3濃氨水NaOH固體氧化鈣DCO2稀鹽酸CaCO3堿石灰10(2014·射陽(yáng)中學(xué)模擬)用括號(hào)內(nèi)試劑及操作方法除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，不正確的是()A苯中的苯酚(Br2水、過(guò)濾)B乙酸乙酯中的乙酸(飽和碳酸鈉溶液、分液)C溴乙烷中的乙醇(水、分液)D溴苯中的溴(NaOH溶液、分液)11(2014·南通市期末模擬)用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A用圖1所示裝置制取干燥的氨氣B用圖2所示裝置除去碳酸氫鈉固體中的少量碳酸鈉C用圖3所示裝置將溶液

5、定容到100 mLD用圖4所示裝置分離出溴苯12(2014·徐州、宿遷模擬)用下列實(shí)驗(yàn)裝置和方法進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A用圖1所示裝置除去一氧化碳?xì)怏w中的少量二氧化碳B用圖2所示裝置能把溶液快速充分蒸干得到晶體C用圖3所示裝置吸收氯化氫氣體并防止倒吸D用圖4所示裝置收集一氧化氮?dú)怏w13(2014·淮安中學(xué)模擬)用如圖所示裝置制取、提純并收集表中的四種氣體(a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑)，其中可行的是()氣體abcANO2濃硝酸銅片濃硫酸BSO2濃硫酸Fe濃硫酸CNH3濃氨水生石灰堿石灰DCl2濃鹽酸MnO2粉末濃硫酸14(2014·青島模擬)某

6、研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置探究氮氧化物氣體與燒堿溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將膠頭滴管中的液體擠入燒瓶。堿液可快速、充分吸收產(chǎn)生的氮氧化物氣體。下列敘述正確的是()A若將A與B連接，打開(kāi)止水夾，則廣口瓶中長(zhǎng)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生B若將A與C連接，打開(kāi)止水夾，水沿導(dǎo)管由廣口瓶進(jìn)入燒瓶中C無(wú)論A連接B還是C，打開(kāi)止水夾，均無(wú)明顯現(xiàn)象D若將NaOH溶液換為水，可以用這套裝置驗(yàn)證氨氣易溶于水15(2014·蘇北三市二調(diào))用下列實(shí)驗(yàn)裝置和方法進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A用圖1所示裝置分離乙醇與乙酸B用圖2所示的裝置向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體C用圖3所示的裝置制備少量氨氣D用圖4所示的裝置分餾石

7、油16草酸晶體(H2C2O4·2H2O)100 開(kāi)始失水，101.5 熔化，150 左右分解產(chǎn)生H2O、CO和CO2。用加熱草酸晶體的方法獲取某些氣體，應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是(圖中加熱裝置已略去)()答 案1選AB項(xiàng)，常溫下，鐵遇濃硫酸鈍化，得不到SO2，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，氨氣應(yīng)用向下排空氣法收集，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，MnO2與濃鹽酸需加熱才能反應(yīng)，錯(cuò)誤。2選AA項(xiàng)干燥管球部有較大空間，能防止倒吸，正確。B項(xiàng)濃硫酸稀釋時(shí)具有顯著熱效應(yīng)，錯(cuò)誤。C項(xiàng)溴和溴苯均能溶于CCl4，錯(cuò)誤。D項(xiàng)氨氣密度比空氣小，應(yīng)采取向下排空氣法，錯(cuò)誤。3選AA項(xiàng)，CO2能被濃NaOH溶液吸收，燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，形成壓強(qiáng)差，能

8、進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，正確；B項(xiàng)，HCl直接通到水中發(fā)生倒吸，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)室制備Cl2：4HCl(濃)MnO2MnCl2Cl22H2O，需要加熱，C錯(cuò)誤；D項(xiàng)，SO2密度比空氣大，用向上排空氣法，錯(cuò)誤。4選DA項(xiàng)，氫氧化鈉溶液既可以吸收HCl，又可以吸收Cl2，故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?yīng)該用飽和食鹽水；B項(xiàng)，氯化銨受熱會(huì)加速水解，且蒸干時(shí)氯化銨還會(huì)分解，故不能用圖2裝置制備N(xiāo)H4Cl晶體，B錯(cuò)；C項(xiàng)，純堿是易溶于水的固體，不適宜用啟普發(fā)生器的簡(jiǎn)易裝置制取少量CO2，應(yīng)用大理石，且鹽酸易揮發(fā)，得不到純凈的二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)后應(yīng)進(jìn)行除雜和干燥，C錯(cuò)；D項(xiàng)，正確。5選DA中洗氣瓶的導(dǎo)氣管應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”，A錯(cuò)

9、誤；B中乙酸乙酯可溶于乙醇，用分液漏斗不能將二者分離，B錯(cuò)誤；C中石油的蒸餾，蒸餾燒瓶下面應(yīng)墊石棉網(wǎng)且溫度計(jì)的水銀球部分應(yīng)置于蒸餾燒瓶支管口處，C錯(cuò)誤；D中I2易升華，可用D裝置時(shí)行分離，D正確。6選A互溶的液態(tài)混合物用蒸餾的方法分離，而不是用分液的方法。7選CA項(xiàng)，NO會(huì)與空氣中氧氣反應(yīng)生成NO2，NO2與水反應(yīng)生成硝酸，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，C2H4密度與空氣非常接近，不能用排空氣法收集，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，SO2有還原性，與酸性KMnO4溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)，正確；D項(xiàng)，NH3的密度比空氣小，不能用向上排空氣法收集。NH3和水反應(yīng)生成的NH3·H2O具有堿性，與MgCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，錯(cuò)誤

10、。8選AA項(xiàng)，對(duì)天然水加熱，使水變成水蒸氣進(jìn)入到盛冷水的燒杯中，水蒸氣遇冷變成小水滴，即為蒸餾水，正確；B項(xiàng)，二氧化氮可以和水反應(yīng)，不能用排水法來(lái)收集，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，二氧化錳和稀鹽酸不反應(yīng)，所以不能獲得氯氣，要和濃鹽酸在加熱條件下才能反應(yīng)，驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)不能發(fā)生，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，對(duì)固體物質(zhì)加熱時(shí)，試管要略向下傾斜，防水倒流，炸裂試管，錯(cuò)誤。9選C由實(shí)驗(yàn)裝置圖可知，該裝置為液體與固體(或液體)在不加熱條件下反應(yīng)制備氣體的裝置，并且氣體密度比空氣小，用向下排空法收集，再進(jìn)一步考慮題中要制備氣體的凈化是否合理。A項(xiàng)，不能用NaOH溶液凈化，凈化裝置為干燥管，只能盛放固體試劑，NO2密度比空氣大，不能用向下排空氣

11、法收集，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，濃硫酸與金屬銅的反應(yīng)需在加熱的條件下進(jìn)行，而本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有加熱，不能用酸性KMnO4溶液凈化，凈化裝置為干燥管，只能盛放固體試劑，SO2密度比空氣大，不能用向下排空氣法收集，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，氨氣密度比空氣小，能用向下排空法收集，氨氣可用固體干燥劑干燥，正確；D項(xiàng)，二氧化碳能與堿石灰反應(yīng)，不能用堿石灰凈化，并且二氧化碳密度大于空氣，不能用向下排空法收集，錯(cuò)誤。10選AA中苯酚和溴水反應(yīng)生成的三溴苯酚能溶解在苯中，應(yīng)該用氫氧化鈉溶液，分液；B中的飽和碳酸鈉溶液能吸收乙酸，降低乙酸乙酯的溶解度，可以實(shí)現(xiàn)分離，B正確；溴乙烷不溶于水，乙醇和水互溶，可以實(shí)現(xiàn)分離，C正確；D中的溴單質(zhì)能被氫氧

12、化鈉溶液吸收，而溴苯不溶于水，可以實(shí)現(xiàn)分離，D正確。11選DNH3不能用濃硫酸干燥，A項(xiàng)錯(cuò)誤；碳酸氫鈉受熱易分解，碳酸鈉不易分解，B項(xiàng)正確；配制一定濃度的溶液定容時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，C項(xiàng)錯(cuò)誤；水與溴苯互不相溶，且溴苯密度比水大，可用分液法分離兩者混合液，D項(xiàng)正確。12選CA項(xiàng)，飽和NaHCO3不與二氧化碳反應(yīng)，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，蒸發(fā)最后留有少量液體時(shí)，余熱蒸干，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，HCl在四氯化碳中難溶，在水中易溶，裝置可以起到防倒吸的作用又能保證HCl充分吸收，正確；D項(xiàng)，NO與空氣中的O2反應(yīng)，2NOO2=2NO2，錯(cuò)誤。13選AB錯(cuò)誤，因?yàn)殍F在濃硫酸會(huì)鈍化，不能用來(lái)制備二氧化硫；C錯(cuò)誤，因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑?，不能采用向上排空氣方法收集；D錯(cuò)誤，因?yàn)椴捎脻恹}酸與二氧化錳反應(yīng)制備氯氣需要加熱，所以答案為A。14選DA與B連接，打開(kāi)止水夾，水沿導(dǎo)管由廣口瓶進(jìn)入燒瓶中，若將A與C連接，打開(kāi)止水夾，則廣口瓶中長(zhǎng)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，A、B、C錯(cuò)誤；氨氣溶解于