魯教思品七下《人們說我長(zhǎng)大了》教案1

1、第11課 人們說我長(zhǎng)大了 第一框 悅納自己的生理變化教師寄語(yǔ)：每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，相信自己。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、以積極的心態(tài)接納青春期的生理變化。2、體察自己青春期的生理、心理變化，發(fā)展自我體驗(yàn)的能力。3、了解青少年的青春期生理變化和心理變化。重難點(diǎn)：重點(diǎn)：積極悅納自己的生理變化。難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)青春期的生理變化。學(xué)習(xí)過程：（一） 仔細(xì)觀察小強(qiáng)和小紅不同年齡段的成長(zhǎng)漫畫，回答下列問題三歲的小強(qiáng) 七歲的小強(qiáng) 十二歲的小強(qiáng)三歲的小紅 七歲的小紅 十二歲的小紅1小強(qiáng)小紅進(jìn)入青春后有那些明顯的生理變化？2青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，青春期是指_歲，青春期的主要特征是_。3青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪

2、些方面？（二）自主學(xué)習(xí):進(jìn)入青春期后班內(nèi)許多同學(xué)長(zhǎng)高了，有的同學(xué)臉上長(zhǎng)出了青春痘，有的男生長(zhǎng)出了毛茸茸的胡子，聲音變的沙啞難聽，面對(duì)這些變化有的同學(xué)感到不適應(yīng)，影響了正常的學(xué)習(xí)和生活，怎樣幫助這些同學(xué)消除不適應(yīng)，健康快樂成長(zhǎng)，請(qǐng)回答:我們以怎樣的心態(tài)來對(duì)待青春期？（三） 觀察分析：劉玲今年剛滿14歲，她有一個(gè)非常親密的“朋友”一面漂亮的小鏡子。每天，只要一有空，她就把它翻出來仔細(xì)端詳一番。越看越覺得不對(duì)勁，別人都說我漂亮，可我總覺得我體貌日子一久煩惱便由衷而生。1請(qǐng)仔細(xì)觀察一下，在你周圍是否也有很多像劉玲這樣“愛照鏡子”的同學(xué)呢？2人的美包括兩種，一是_，二是_。3如何接納自己的生理變化？（四

3、）自我小結(jié)：通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)到了：檢測(cè)題：一、選擇題1、小芳今年13歲，最近他越來越覺得跟父母無話可說。她對(duì)父母最常說的一句話是“你們根本不理解我！”對(duì)此，你認(rèn)為小芳應(yīng)該（ ）A尊敬父母，多聽從父母的意見。B自己長(zhǎng)大了，可以擺脫父母自己做主了。C理解父母，多與父母溝通交流。D轉(zhuǎn)變對(duì)父母的看法，增強(qiáng)自我控制力。2、不知不覺中，我們進(jìn)入了青春期，下列屬于青春期身體變化主要表現(xiàn)的是（ ）興機(jī)能發(fā)展成熟 身體外形急劇變化 體內(nèi)技能迅速健全 心理充滿矛盾A B C D3、對(duì)青春期的正確認(rèn)識(shí)是（ ）這是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期它是我們基本人生觀和價(jià)值觀開始形成的關(guān)鍵我們應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是在克服煩惱與充滿自信中度過的A B C D4、下列做法中，不能正確對(duì)待生理變化的有（ ）不習(xí)慣身體迅速增高，性征變化，害羞、靦腆認(rèn)為自