高二生物植物的激素調(diào)節(jié)單元檢測

1、高二生物植物的激素調(diào)節(jié)單元檢測一、單項選擇題 1比較動物激素和植物激素的特點，錯誤的是A都是由內(nèi)分泌腺分泌的 B對新陳代謝和生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用C體內(nèi)含量極少 D都是活細胞產(chǎn)生的2關(guān)于植物激素的敘述，正確的是 A植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機物 B植物的向光性可以說明生長素能促進植物的生長 C乙烯能促進果實的成熟，所以在幼嫩的果實中含量較多 D細胞分裂素能促進細胞的分裂和細胞的伸長，所以在莖尖、根尖含量較多3在市場上可見到不均勻（凹凸不平）的西瓜,若切開可見其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或末發(fā)育,其原因可解釋為 A種子的發(fā)育需要提供大量的營養(yǎng)物質(zhì) B發(fā)育著的種子里合成大量生長素能促進

2、果實的發(fā)育C未受粉的雌蕊,其子房也可發(fā)育成果實D光照不均勻使果實內(nèi)的生長素分布不均勻4如右圖所示，用燕麥胚芽鞘進行實驗，一段時間后，會引起彎曲現(xiàn)象的是 A B C D5在方形暗箱的右側(cè)開一小窗，暗箱外的右側(cè)有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)，但暗箱不轉(zhuǎn)，一周后，幼苗的生長狀況應(yīng)為6將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是Aa Bb Cc Dd7吲哚乙酸最早是在人的尿液中發(fā)現(xiàn)和提取的，下列對此問題的敘述，你認為最合理的是A在人體內(nèi)有合成生長素的酶系統(tǒng)，所以人糞尿的肥效很高B人在食用了大量的植物果實和新鮮

3、嫩葉后，生長素便進入人體內(nèi)，但人體內(nèi)沒有破壞生長素的酶，生長素也不影響人體的正常生理功能，所以生長素在人體內(nèi)“免費旅游”了一圈后便通過腎臟排出體外C在人體的腎臟中有將色氨酸轉(zhuǎn)變成生長素的酶，在腎臟中合成了吲哚乙酸，所以人的尿液中有吲哚乙酸D題干部分的敘述是錯誤的，在人的尿液中沒有吲哚乙酸，但有吲哚乙酸的類似物，如吲哚丁酸、萘乙酸等，這些物質(zhì)是人體內(nèi)無生理功能的代謝副產(chǎn)品，但對植物卻有強烈的促進生長作用8如圖所示4株相同的蠶豆幼苗分別放在4個暗箱中一段時間，其中2號和4號暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔，使光線能射入。 如果要研究光與莖生長的關(guān)系，可選擇的裝置是A、 B、 C、 D、9、科學(xué)家做過如下實

4、驗：把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端（如圖所示）；把含生長素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端，把另兩小塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端；把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)上端朝下，做同樣試驗。三個試驗都以單側(cè)光照射。經(jīng)過一段時間后，接受塊A、B、C、D、E、F的成分變化的敘述正確的是（ ） A、含生長素比多，含生長素比多 B、含生長素比少，含生長素比多C、小塊中，含生長素最多 D、中生長素含量之和比中含生長素多10、經(jīng)實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如上圖所示，橫坐標表示生長素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實驗結(jié)果，可以獲得的（ ）A、當(dāng)生長素濃度為109mol.

5、L1時，抑制根的生長B、若解除頂端優(yōu)勢，應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于106mol.L1C、低濃度生長素促進根、芽的生長，高濃度生長素則促進莖的生長D、根向地生長的原因是其背地側(cè)生長素濃度高于108mol.L11下列有關(guān)頂端優(yōu)勢的敘述，錯誤的是 ( ) A除去頂芽可促進側(cè)芽生長B頂端優(yōu)勢現(xiàn)象表明了生長素作用的兩重性 C在林業(yè)生產(chǎn)中常需要保持頂端優(yōu)勢 D切除頂芽，切口涂以高濃度生長素，可以解除頂端優(yōu)勢12絲瓜為雌雄同株異花植物，將剛萌發(fā)的絲瓜種子浸泡在下列5種溶液中24小時，然后種植。比較雄花與雌花平均數(shù)，求出性別比如下表：分析上表數(shù)據(jù)，下列敘述中不正確的是浸泡液雄花雌花雄花：雌花的比值水(對照)2

6、1.13.85.6甲(赤霉素(100毫克升)4.74.71O乙(CP(100毫克升)7.86.21.26丙(乙烯利(1000毫克升)19.63.75.3丁(整形素(10毫克升)33.11.227.6 A甲液對絲瓜花性別分化影響不大 B乙液較利于雌花的形成 C丙液對絲瓜花性別分化影響不大 D丁液有利于雄花的形成13、右圖是一平放的活植物根尖，另將2個瓊脂塊A、B置于如圖位置，以下說法正確的是A、生長素濃度：A.B，生長速度：背地側(cè)向地側(cè)B、生長素濃度：A.B，生長速度：背地側(cè)向地側(cè)C、生長素濃度：A.B，生長速度：背地側(cè)向地側(cè)D、生長素濃度：A.B，生長速度：背地側(cè)向地側(cè)14.下圖是研究植物向性

7、運動的實驗示意圖，該實驗結(jié)果不能說明A產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖 B生長素對植物生長的作用具有兩重性C根生長具有向重力性，莖生長具有負向重力性 D根和莖的向性運動都是對環(huán)境的一種適應(yīng)15下列關(guān)于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法不正確的是（ ）A在正式實驗前先做一個預(yù)實驗，目的是為正式實驗摸索條件 B找準枝條的上下端，防止顛倒C所用每個枝條都應(yīng)留34個芽 D此探究活動中不存在對照實驗二、多項選擇題16一株盆栽植物水平放置，根向地生長，莖背地生長，其原因有A生長素促進生長具有兩重性 B受重力影響，生長素較多地分布在根和莖靠近地面的一側(cè)C根對生長素敏感性較莖的敏

8、感性強 D根的近地側(cè)因生長素濃度高抑制了生長17下列關(guān)于酶及激素的敘述中，正確的是A酶與激素在生物體新陳代謝過程中的作用特點都是微量、高效、促進B生物體中能產(chǎn)生激素的細胞不一定能產(chǎn)生酶C生物體中能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素 D激素產(chǎn)生后一般作用于其他細胞18能全面體現(xiàn)生長素生理作用二重性的實例是A頂端優(yōu)勢 B莖的向光性 C莖的背地性 D根的向地性三、非選擇題19下圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說：“一般情況下，生長素在較低濃度促進生長，在濃度過高時則會抑制生長，甚至殺死植物?！笨磮D理解這句話，回答下列問題： (1)曲線 段可促進植物生長，則該范圍的生長素濃度為(高、低) 濃度。曲線 段

9、可抑制植物生 長，則該范圍的生長素濃度為 濃度。(2)向光生長的幼苗，其背光面濃 于向光面 于B點。 (3)具有頂端優(yōu)勢的植物，其側(cè)芽濃度 于頂芽， 于B點。20、同學(xué)甲從一本植物生理學(xué)中查到“幼嫩葉片產(chǎn)生生長素可阻止葉柄脫落”的結(jié)論。于是他設(shè)計了一個實驗，想證實該結(jié)論。他設(shè)計的實驗步驟為：第一步：取一盆生長狀況良好的植物，去掉幼葉的葉片（如圖所示）；第二步：觀察幼葉葉柄的脫落情況。同學(xué)乙在仔細研究了甲的實驗設(shè)計方案后，向他提出了兩點意見。請你用所學(xué)的生物學(xué)知識，把同學(xué)乙提出的意見補充完整：（1）在去掉幼葉的同時，還必須_，因為_ _ _。（2）應(yīng)增加一個對照實驗，對照設(shè)置為：取同一品種、生長

10、狀況相同的植物；然后_ _，觀察幼葉葉柄的脫落情況。 以此對照實驗來說明_ _ _ _。21、為證明光照和重力兩種因素對生長素在植物體內(nèi)的分布哪個影響更大，某研究性學(xué)習(xí)小組進行如下探索： 材料用具：品種、大小相同的泡脹玉米種子若干，空易拉罐四個，沙土，不透光的牛皮紙等。 方法步驟： (1)取四個空易拉罐，分別剪去頂蓋，裝入濕潤沙土并分別標號(甲、乙、丙、丁)；在每個易拉罐內(nèi)植入三顆玉米種子，放在溫度適宜的陰暗處培養(yǎng)，待苗長到2左右時備用。 (2)將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴(留出幼苗生長的足夠空間)，放在實驗臺上，甲、乙直立放置，在乙裝置的一側(cè)開直徑l左右的小口，在它們的側(cè)面O5m處

11、用lOOW的白熾燈連續(xù)照射；丙、丁水平放置，在丙裝置的正對地面處開直徑l左右的小口，在它們的下方0.5m處用lOOW的白熾燈連續(xù)照射(裝置如圖所示)；甲、乙、丙、丁的其他條件相同且適宜。 實驗現(xiàn)象：兩晝夜后，如圖所示。甲直立生長；乙向光彎曲生長；丁向上彎曲生長；丙也向上彎曲生長，但與丁相比，彎曲度要小一些。請根據(jù)實驗現(xiàn)象分析原因并得出結(jié)論： (1)由甲、乙裝置內(nèi)的玉米苗生長情況可知玉米苗具有 特性，最可能的原因是 。 （2)由甲、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長情況可知玉米苗具有 特性，最可能的原因是 。(3)由乙、丙、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長情況可知 。(4) 繼續(xù)探究：如果實驗開始后使整個實驗裝置失去重力

12、，甲、乙、丙、丁四個裝置內(nèi)的幼苗生長方向?qū)⑹牵杭?，乙 ，丙 ，丁 。22南方紅豆杉為世界珍稀瀕危物種，具有極其重要的藥用和經(jīng)濟價值雖可利用種子繁殖，但種子的休眠期長，種子的萌發(fā)率低，為挽救這一珍稀瀕危物種，某校研究性學(xué)習(xí)小組圍繞提前解除種子休眠提高發(fā)芽率這一目標，做了如下實驗探索，通過實驗得到了下表中的實驗結(jié)果請分析回答：處理方式機械破損后直接播種0.05%赤霉素液浸種24h機械破損后,再用0.05%赤霉素浸種24h機械破損后,再用40的0.05%赤霉素浸種24h發(fā)芽率28.2%23.8%80.4%96.6%(1)根據(jù)該小組的研究內(nèi)容,請為他們的研究性課題擬訂一課題名稱: .（2） 小組實驗

13、前做出假設(shè)是: （3） 括該小組實驗過程的主要步驟: （4） 該實驗的可能得出兩個重要結(jié)論是:a. b. （5） 為了使該研究結(jié)果更加科學(xué),更具有說服力,應(yīng)作哪些方面的改進? 參考答案ABBDB BBBDB DADAD16ABCD 17CD 18AD19(1) AB 低 BC 高 (2) 高 低 (3) 高 高20、（1）去掉頂芽 頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，可到幼葉葉柄處，阻擊葉柄脫落。（2）去掉頂芽和幼葉，在葉柄橫斷面上，涂上一定濃度的生長素 葉柄的脫落是缺乏幼葉產(chǎn)生的生長素所致。21、(1)彎向光源生長的 單側(cè)光照使芽內(nèi)的生長素在背光一側(cè)分布較多，使背光側(cè)的組織生長較快(2)向背地方向生長的 在重力影響下，生長素在近地側(cè)分布較多，使近地側(cè)的組織生長較快 (3)重力對芽生長的影響大于光照對芽生長的影響。(4)直立生長， 彎向光源的程度加大，彎向光源