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1、邵陽(yáng)市2019年下人教版九年級(jí)化學(xué)碳和碳的氧化物過(guò)關(guān)檢測(cè)試題時(shí)量:70分鐘,滿分:100分 一、選擇題(共15題;共30分)1.某同學(xué)梳理歸納了以下知識(shí)點(diǎn):用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn);紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧;“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱;防毒面具的原理是利用活性炭的強(qiáng)吸附性;洗滌劑能去除油污是因?yàn)橄礈靹┛梢匀芙庥臀郏蝗粘I钪械乃芰?、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料,其中正確的組合是() A. &
2、#160; B.
3、; C. D. 2.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下幾個(gè)步驟:按要求裝好儀器 向漏斗中注入鹽酸 向反應(yīng)器中放入塊狀石灰石 檢驗(yàn)裝置氣密
4、性 收集生成氣體 以上操作正確的排列順序是() A. B.
5、160; C. D. 3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A. 空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)約為78%
6、60; B. O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性C. CO2是綠色植物光合作用的原料之一 D. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣4.一氧化氮是汽車尾氣中
7、的一種大氣污染物,它是無(wú)色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮在實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮時(shí),收集一氧化氮應(yīng)采用的收集方法是( ) A. 向上排空氣集氣法 B. 排水集氣法 C. 向下排空氣集氣法 D. 排水集氣法或向上排空氣集氣法5.通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是( ) A. 下左圖所示
8、實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素B. 上右圖所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒C. 下左圖所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的D. 上右圖所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明紅磷不是可燃物6.下列有關(guān)事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( )A. A
9、0; B. B &
10、#160; C. C
11、0; D. D7.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是( )序號(hào)化 學(xué) 反 應(yīng) 事 實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B水要在通電的條件才能分解,而雙氧水只要加入二氧化錳就迅速分解催化劑C碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在高溫時(shí)能與氧氣反
12、應(yīng)反應(yīng)溫度D銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的接觸面積A. A
13、160;B. B C. C
14、160; D. D8.“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”這句廣告詞能體現(xiàn)鉆石的性質(zhì)是() A. 硬度大
15、0; B. 不能導(dǎo)電
16、0; C. 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D. 熔點(diǎn)低9.檢驗(yàn)二氧化碳是否充滿集氣瓶的方法是() A. 把澄清石灰水倒入集氣瓶?jī)?nèi)
17、60; B. 將點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口C. 將帶火星的木條放在集氣瓶口
18、0; D. 看集氣瓶口有無(wú)白霧生成10.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是( ) A. C可以將CuO中的Cu置換出來(lái)
19、160;B. 在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成COC. CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅 D. 金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)11.下列說(shuō)法正確的是()A. 自然界產(chǎn)生氧氣的途徑是綠色植物的呼吸作用B. 工業(yè)上用液態(tài)空氣制氧氣,發(fā)生了分解反應(yīng)C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)制取氧氣通常選擇某些含氧元素的物質(zhì)分解D. 氧
20、氣用于煉鋼、氣焊和氣割,這是利用了氧氣的可燃性12.化學(xué)與生活密切相關(guān)下列說(shuō)法中,正確的是( ) A. 補(bǔ)鐵能夠預(yù)防骨質(zhì)疏松
21、; B. 亞硝酸鈉可代替食鹽做調(diào)味品C. 活性炭可用于除去冰箱里的異味 D. 氫氧化鈉是袋裝食品中常用的干燥劑13.化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),以下說(shuō)法中,不合理的是() A. 工業(yè)上常用鐵桶來(lái)儲(chǔ)運(yùn)燒堿
22、; B. 冬天室內(nèi)用煤爐取暖時(shí),可放一盆水在室內(nèi)防止煤氣中毒C. 蒸餾水是純凈物,不含任何雜質(zhì) D. 家里可用食醋除去熱水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢14.若某氣體只能用向上排空氣法收集,則該氣體具備下列性質(zhì)中的哪幾項(xiàng)( ) 不易溶于水 易
23、溶于水 密度比空氣小 密度比空氣大 A. B.
24、160; C.
25、 D. 15.鑒別下列物品方法正確的是( ) 選項(xiàng) 鑒別的物質(zhì) 鑒別的方法 A 氫氣和甲烷 在火焰上方 罩一個(gè)冷而干燥的燒杯 B 水和雙氧水 加二氧化錳,觀察是否有氣泡 C 氮?dú)夂投趸?#160;將燃著的木條伸入瓶
26、內(nèi) D 木炭粉末和氧化銅觀察顏色A. A B.
27、;B C. C &
28、#160; D. D二、填空題(共10題;共67分)16.現(xiàn)測(cè)得二氧化碳在空氣中的含量為0.038%,當(dāng)其含量超過(guò)0.05%時(shí)就會(huì)加劇溫室效應(yīng)。所以
29、人們一方面想限制其排放量,另一方面又想對(duì)它進(jìn)行再利用。(1)目前有以超臨界(一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài))CO2作致冷劑(以前曾用氟利昂),這種做法對(duì)環(huán)境的積極意義在于_。(2)空氣中CO2的含量太低,不利于生成甲醇的反應(yīng)進(jìn)行。科學(xué)家提出回收利用CO2的構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,從溶液中提取出CO2 , 又在合成塔使之變?yōu)槿剂霞状迹–H3OH)。該技術(shù)流程如下:(說(shuō)明:吸收池中盛有飽和的K2CO3溶液,合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300、200kPa和催化劑。) 合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 。 如果空氣不經(jīng)過(guò)吸收池和分解池,而是直接通入合成塔,你認(rèn)為可
30、行嗎?并簡(jiǎn)述理由_。 若生產(chǎn)6.4噸甲醇,則可回收空氣中的CO2_ 噸。 17.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置及收集方法,請(qǐng)根據(jù)圖儀器及題目要求回答問(wèn)題。(1)寫出圖1中儀器的名稱:_ , _。(2)如果用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置可選用上圖儀器中的_(填序號(hào)),其化學(xué)方程式_。(3)若用加熱固體KMnO4來(lái)制取并用排水法收集一瓶O2 , 發(fā)生裝置和收集裝置可選用圖1儀器中的_(填序號(hào)),寫出氧氣驗(yàn)滿的操作方法:_。(4)某同學(xué)用含有CO2的CO來(lái)還原CuO、并檢驗(yàn)產(chǎn)物是CO2 , 他設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置請(qǐng)將他設(shè)計(jì)的裝置圖補(bǔ)畫完整(畫
31、在圖2中)_ , 圖中試劑a最好是_(選 填“NaOH溶液”或“Ca(OH)2溶液)。裝置末端放一燃燒的酒精燈的作用是_。 18. 根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。(1)標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱是_ 。(2)A裝置常用于制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 。試管口低于試管底的理由是_ 。(3)B裝置燒杯中的現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳_ 。(4)C裝置中熱水的作用是_ ;用銅片而不用紙板的原因是_ 。 19.按要求回答下列問(wèn)題:(1)“化學(xué)使天更藍(lán),水更清”,汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體:2NO+2CON2+2CO2 , 該反應(yīng)的涉及的物質(zhì)
32、中,能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是 _(2)“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”例如:銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院?#160;_性(3)目前人類以及化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和 _ 20.根據(jù)如圖所示裝置回答問(wèn)題:(1)寫出儀器的名稱:_ (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入F中,看到的現(xiàn)象是:_ 若用E來(lái)收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從_進(jìn)(選“a”或“b”),裝置B和C都可以用來(lái)制取二氧化碳,裝置C與裝置B相比,其優(yōu)點(diǎn)是:_ (3)若選用 A發(fā)生裝置制備氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ , 可以用裝置D來(lái)收集
33、氧氣,理由是_ 21.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:(1)請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱:a_ , b_。(2)用高錳酸鉀為原料制取純凈的氧氣可選用_和_裝置組合,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:_;從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過(guò)程是_、過(guò)濾、洗滌、干燥。如用右圖裝置收集O2 , 氣體應(yīng)從_進(jìn)入(填接口序號(hào))。(3)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:_。(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是_(填裝置代號(hào))。其反應(yīng)化學(xué)方程式為:_;檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體為二氧化碳?xì)怏w的方法是_(用化學(xué)方程式表示)。 22.現(xiàn)代社會(huì)能源得到了不斷開發(fā)和利用,合理安全使用能源很重要(1)下列物質(zhì)中煤、石油、天然氣、氫氣、乙
34、醇中,屬于化石燃料的是(填序號(hào),下同)_ ,屬于最清潔燃料的是_ ,屬于化合物的是_ (2)當(dāng)房屋起火時(shí),消防員用高壓水槍將火撲滅,其中水在滅火過(guò)程中的主要作用為_ (3)石油煉制的產(chǎn)品之一是汽油若汽油中的某分子X(jué)(相對(duì)分子質(zhì)量為112)由碳、氫兩元素組成,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.3%,寫出X完全燃燒的化學(xué)方程式_ 23.某學(xué)生改進(jìn)的一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示試回答:(1)該實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要先通一會(huì)兒CO再加熱,其目的是_ (2)寫出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_ (3)裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象是_ ,由此可判斷
35、裝置A中已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該_ (5)該實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是_ ,請(qǐng)你設(shè)計(jì)改進(jìn)的具體措施_ 24.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳完畢后,對(duì)廢液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題:【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?【作出猜想】小明同學(xué)認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣你認(rèn)為還可能有的溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)小明同學(xué)取少量廢液于試管中,滴入幾滴無(wú)色酚酞試液后,酚酞不變色,于是小明同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的(2)你認(rèn)為小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)_(填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是_ (3)
36、如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是_ , 實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是_ 【拓展與應(yīng)用】(1)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,要想處理廢液只得到氯化鈣溶液,你的實(shí)驗(yàn)步驟是_ (2)通過(guò)以上探究,如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是_(寫一條)【交流與反思】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮_ 25.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空(1)寫出圖中儀器a名稱_ (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_ 應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_ ,氣體收集裝置是_ (填序號(hào))(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_ ,該反應(yīng)為_反應(yīng)(填反應(yīng)類型) 若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_ (填或)通入(4)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是_ 三、計(jì)算題(共2題;共10分)26.碳酸鈣可以用做補(bǔ)鈣劑,30g碳酸鈣中含有鈣元素的質(zhì)量多少克?如果實(shí)驗(yàn)室用20g碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應(yīng)可制取多少克二氧化碳 27.二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,也是一種寶貴的資源,用CO2和NH
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