人教版四年級下語文期末考試試卷及答案

1、四年級語文學(xué)科下冊期末試卷滿分100分，時間90分鐘。一.根據(jù)拼音，寫出詞語。（10分）zh 6n han pngzhdng sh u n ji an feixiGigq i n g ch e（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）gu6hui 16 ngy 4huihudi we i b e iw a n y a n（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2 .辨字組詞（5分）銳（） 辨（）捎（） 劑（） 孤（）悅（） 辯（） 哨（） 濟（）?。ǎ? .把下列詞語補充完整。（8分）雄心（）（）手不（）（）知（）知（） 碌碌（）（）（）其不（）鵬（）萬（）（）向（）敵 自（）不（）4 .按要求寫句

2、子（6分）1面對這個失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢？（改成陳述句）2、漓江的水很綠。（改為比喻句）3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。（修改病句）5 .選詞填空（4分）無論.者町. 只要 就 即使.也 不是 .而是1 .飛機裝上雷達，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飛行。2 .（）什么地方，（）比不上我的家鄉(xiāng)美。3.放學(xué)回家后，我（）先出去玩，（）先做作業(yè)4.明天（）不下雨，春游（）會照計劃。6 .按詩文內(nèi)容或要求填空 （7分）1 .填寫人物所做的事情：小夜鷹 ： ;普羅米修斯： 。2 .填上反映人物特點的詞語：法國雕塑家羅丹 ;伽利略 。3 .科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了

3、;科學(xué)家研究蜻蜓的翅膀，研制出了 ; 科學(xué)家研究 , 研制出了 。4 .飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳幾件小事向我們展示的是 ,盲童安靜用自己 獨特的方式，感受著 。7 .給句子排排隊。（5分）（）金色的秋季來了，老榆樹在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子，將滿樹的葉子灑向大地。（）我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。（）大雪紛飛時，老榆樹像一位巨人，傲然挺立在風(fēng)雪中。（）炎熱的夏季，驕陽似火，老榆樹用它茂盛的枝葉，為同學(xué)遮蔭。（）在萬物復(fù)蘇的日子里，老榆樹換上了翠綠的春裝。8 .積累與運用（4分）1、日出江花紅勝火，。2、竹外桃花三兩枝，。3、 ,白銀盤里一青螺。4、,金石為開。5、非一日之功。6、砌墻的磚

4、頭 。7、天上鯉魚斑， 。8、 _,言而有信。九.課文回顧：（3分） 在本學(xué)期學(xué)過的課文中，我們游覽了祖國的許多名山大川，如被人們稱為 的桂林山水；我們也認識了許多讓我們敬佩的人，如生命 生命 中的作者杏林子，她對生命的態(tài)度是 ;我們還了解了大自然給人類的啟示， 知道了 是人類的老師。十.口語交際（3分）當(dāng)你在買東西時，熱情的售貨員阿姨為你介紹了許多產(chǎn)品，而你都不喜歡，你會怎樣跟她說？ 0H一.閱讀自然之道，完成下面練習(xí)。（10分）我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對向?qū)дf：你得想想辦法??！ ”向?qū)s若無其事地答道：叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”向?qū)У睦涞?，招來了同伴們一?不

5、能見死不救”的呼喊。向?qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鴉眼見到手的美食丟掉，只好 頹喪地飛走了。然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪?，成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜，原來是龜群的偵察兵”，一旦遇到危險，便會返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛＃?巢中的幼龜?shù)玫藉e誤信息， 以為外面很安全， 于是爭先恐后地結(jié)伴而出。天?。?"我聽見同伴說， 看我們做了些什么！ ”這時，數(shù)十只幼龜已成了嘲鴉、海鷗、鯉鳥的口 中之食。我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進帽中，向海邊奔去。我們也學(xué) 著他的樣子，氣喘吁吁

6、地來回奔跑，算是對自己過錯的一種補救吧。1 .在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）慌張（）著急（）冷漠（）趕快（）2 .從文中找出與下列解釋相應(yīng)的詞語，填在括號里。（2分）（1）好像沒有那么回事似的。（）（2）像游魚那樣一個一個地出去。（）3 .然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚?！闭痼@”的含義是 發(fā)生了什么令人震驚的事？ 。（2分）4、在最后一個自然段中，有三個表現(xiàn)當(dāng)時緊張氣氛的詞語，它們分別是 、和奔跑。（2分）5.課文告訴我們，如果不按 辦事，往往會產(chǎn)生與愿望 的結(jié)果。（2分）十二。閱讀課外短文，回答下列問題。（10分）春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜歡這生機

7、勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有（生機 生命），春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈， 時而舒展右臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。你別看小草這樣（軟弱柔弱），可它永遠不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上

8、還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：你看，我們是多么頑強啊！”小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么（挺拔 挺立），可是它的生命力是多么（堅強 頑強）！人們說 疾風(fēng)知勁草”，小草是當(dāng)之無愧的。1、短文加個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。（1分）2、用“”劃去（）里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。（1分） 3、疾”字在字典里有四個意思：疾病 痛苦 痛恨 急速，猛烈。 疾風(fēng)知勁草”中的 疾應(yīng)取第（）種意思。（1分）4、按下列形式從文中摘錄詞語或?qū)懗鲈~語。（2分）ABB: ABCC : ? ?AABC AABB: 5、我從文中劃線的句子中體會到了什么？ （2分）6、用“V選擇正確的答案。（1分）（1） .本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。（）（2） .本文贊揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。 （）7、你覺得身邊還有哪些人或物具有小草一樣的精神？請寫一寫你對他們的贊美之情。（2分）十三