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文檔簡(jiǎn)介
1、教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐現(xiàn)代教育理念努力構(gòu)建具有我校特色的各學(xué)科課堂教學(xué)模式為探索減負(fù)增效、提高質(zhì)量的新思路、新方法為進(jìn)一步推進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)創(chuàng)建勤學(xué)習(xí)、善思考、好研究、敢探索的青年教師成長(zhǎng)氛圍經(jīng)學(xué)校研究決定將舉辦XX-XX學(xué)年度校級(jí)“評(píng)優(yōu)課”活動(dòng)二、活動(dòng)主題構(gòu)建活力課堂、實(shí)施有效教學(xué)探索新理念下的“以學(xué)定教少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式三、活動(dòng)時(shí)間XX 年 4 月 8 日至 13 日四、參賽教師語(yǔ)文組:數(shù)學(xué)組:英語(yǔ)組:五、比賽形式由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)觀摩參賽老師的課堂教學(xué)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)堂打分最終成績(jī)?yōu)樗械梅值钠骄盗⒃u(píng)委組成學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、本學(xué)科教師、附小名師七、活動(dòng)要求1
2、、 本次活動(dòng)是我校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要活動(dòng)希望所有參賽教師認(rèn)真對(duì)待積極準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)及方法要體現(xiàn)本次活動(dòng)的研究主題力求呈現(xiàn)高質(zhì)量的課堂效果2 、 評(píng)優(yōu)課活動(dòng)為全校教師搭建了學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)要求老師們積極參與聽(tīng)課評(píng)課本學(xué)科的課必須全程參與(自行調(diào)課)做好聽(tīng)課、評(píng)課記錄聽(tīng)課時(shí)要提前到達(dá)教室就座聽(tīng)課過(guò)程中要保持安靜保證良好的課堂秩序3 、 本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了師大附小的名師來(lái)參與聽(tīng)課并重點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)希望我校教師珍惜這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)方案 篇 2一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高同時(shí)也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)通過(guò)以賽促學(xué)、
3、以賽促優(yōu)培養(yǎng)骨干教師達(dá)到互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步全面提高課堂教學(xué)水平的目的二、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組為了加強(qiáng)對(duì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立優(yōu)質(zhì)課評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):評(píng)委:注:如果上述評(píng)委中本人參賽則另安排學(xué)科評(píng)委評(píng)委組老師要調(diào) 課參加聽(tīng)評(píng)全部比賽老師的課三、評(píng)選程序1. 教研組內(nèi)初評(píng):11 月 23 日 11 月 27 日各教研組長(zhǎng)組織教齡在1 年以上年齡在45 歲以下( 45 歲以上教師自愿參加)的在職中青年教師在組內(nèi)初評(píng)人人參加發(fā)揮集體力量嚴(yán)格按程序推選出最優(yōu)秀的人選代表本組評(píng)選2. 學(xué)校評(píng)比:各教研組推薦參加校級(jí)比賽名額以教研組為單位各組推薦至少2 名教師參加評(píng)選3. 學(xué)校評(píng)比活動(dòng)時(shí)間安排:第15
4、周( 11 月 28 日 12 月 4 日)四、評(píng)選要求1 各教研組長(zhǎng)要積極認(rèn)真組織好本教研組的初評(píng)各位教師要積極主動(dòng)參加初評(píng)2 經(jīng)初賽確定參加評(píng)選的人員后教研組要做好參加評(píng)選教師的指導(dǎo)工作發(fā)揮集體智慧做好參加評(píng)選的一切準(zhǔn)備3 評(píng)選內(nèi)容自選每位評(píng)選教師準(zhǔn)備一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容用時(shí)45 分鐘4 各教研組于11 月 27 日前將參加評(píng)選的教師名單、上課班級(jí)、上課內(nèi)容上報(bào)給教務(wù)處5 全校教師在評(píng)選過(guò)程中要積極參與聽(tīng)課6 教師們?cè)诼?tīng)課時(shí)要遵守課堂紀(jì)律認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄7 各教研組在評(píng)選結(jié)束后必須圍繞此次課堂教學(xué)評(píng)選開(kāi)展一次集中的以評(píng)課為主的教研活動(dòng)五、評(píng)選辦法評(píng)選內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、課后反思、多媒體教學(xué)
5、手段四項(xiàng) 內(nèi)容1. 教學(xué)設(shè)計(jì):參賽老師就所帶班級(jí)、所帶學(xué)科在不打亂教學(xué)計(jì)劃的情況下備出一節(jié)課進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)要求教案依據(jù)新課程改革中 “備課”環(huán)節(jié)進(jìn)行每位參賽教師準(zhǔn)備教案一式十二份上課前交評(píng)委組本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的202. 執(zhí)教上課:根據(jù)教案設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容實(shí)施課堂教學(xué)基本要求為:以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)以學(xué)生為本發(fā)揮學(xué)生的主體作用;教學(xué)目標(biāo)明確重點(diǎn)突出教學(xué)方法靈活教學(xué)手段先進(jìn)合理使用多媒體教學(xué)手段體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功;注重學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)教學(xué)效果明顯本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的603. 課后反思:課后就上課的情況進(jìn)行書(shū)面反思總結(jié)一節(jié)課的成功與不足并提出改進(jìn)的辦法準(zhǔn)備一式十二份課后第二天交評(píng)委組
6、本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的104. 課件制作使用:為促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)方式的有效實(shí)施本次比賽要求上課老師必須運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)正確制作與使用課件評(píng)委根據(jù)課件的實(shí)用性、科學(xué)性、 創(chuàng)新性和使用的效果打出成績(jī)本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的105. 四項(xiàng)成績(jī)的總和為參賽教師的總成績(jī)教案、課件、課后反思于12月 8日集中上傳教務(wù)處存檔六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)1. 按參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的情況評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)各1 名、 2名、 3 名予以表彰及一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)2. 根據(jù)參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的情況優(yōu)先推薦參加區(qū)級(jí)以上有關(guān)評(píng)比、培訓(xùn)進(jìn)修等活動(dòng)未盡事宜另行通知* 教務(wù)處XX 年 11 月 23 日教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)方案 篇 3XXXX 學(xué)年第二學(xué)期課堂教學(xué)
7、評(píng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步提高教師課程實(shí)施能力和課堂教學(xué)水平落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)全面構(gòu)建高效課堂大幅度提高教學(xué)質(zhì)量經(jīng)學(xué)校委員會(huì)研究決定從20 1 5年3月1 5日開(kāi)始在我校所有學(xué)科教師中開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)特制定本方案:一、活動(dòng)時(shí)間XX 年 3 月中下旬二、活動(dòng)地點(diǎn)各班教室及二樓多功能教室四、參評(píng)人員語(yǔ)數(shù)外綜合組任課教師在市縣級(jí)課堂教學(xué)活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)次的教師原則上不再參賽四、實(shí)施方法與程序1. 成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):李發(fā)文副組長(zhǎng):黃明本謝鉞組員:李守棟葉建強(qiáng)許有偉李志城俞琳仲金花唐梅袁治年2. 規(guī)范程序本次活動(dòng)分初賽與復(fù)賽進(jìn)行初賽以教研組為單位進(jìn)行先由教師自主報(bào)名再按本組教師的20%進(jìn)行初選確定上報(bào)教導(dǎo)處
8、參加復(fù)賽3. 復(fù)賽參照縣級(jí)評(píng)優(yōu)方案分組別抽簽確定次序指定教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課堂教學(xué)展示語(yǔ)文、英語(yǔ)組:黃明本葉建強(qiáng)李志誠(chéng)俞琳唐梅盧耀華石玉科數(shù)學(xué)、綜合組:謝鉞李守棟仲金花袁治年白麗萍張愛(ài)萍謝茂林4. 復(fù)賽成績(jī):課堂教學(xué)占80%說(shuō)課占20%五、活動(dòng)要求:1. 全員參與共同提高此次課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)既是教師展示的機(jī)會(huì)更是一次相互學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)要求全體教師特別是青年教師認(rèn)真參與同學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)并做好記錄認(rèn)真進(jìn)行課后反思2. 參賽教師要精心準(zhǔn)備積極貫徹新課改理念充分使用教學(xué)媒體力爭(zhēng)出精品課3. 每節(jié)課結(jié)束后當(dāng)天上課教師集中說(shuō)課評(píng)委集中打分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)4. 參賽教師課前提供教案:一律用A4紙按照標(biāo)題三號(hào)宋體字副標(biāo) 題三號(hào)黑體字正文四號(hào)仿宋字格式要求打印教案于上課前交于評(píng)委 手中5. 每位教師結(jié)合上課內(nèi)容按照上交教案格式要求寫(xiě)一篇具有自己感受的說(shuō)課稿同教案一同上交六、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)1. 此次課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)將對(duì)每位做課教師課堂教學(xué)賦予分值評(píng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)束后將按復(fù)賽教師的50%分組評(píng)出一
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