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1、幼兒園大班禮儀教育教案讓幼兒知道入座時長者先入座。 培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。以下 是 精心整理的幼兒園大班禮儀教育教案的相關資料,希望對你有幫 助!幼兒園大班禮儀教育教案篇一做客用餐【活動目標】1、讓幼兒知道入座時長者先入座。2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為?!净顒訙蕚洹渴峙?,卡片,禮儀星星的圖片或頭飾?!净顒舆^程】一、開始部分:談話導入課題:小朋友們,今天老師給大家?guī)硪晃缓门笥?,?看她是誰?(手偶:喜羊羊)同學們見到它高興嗎?可是喜洋洋最近遇到 了一件煩心事,他呀去美羊羊家做客,因為不懂得一些做客用餐的禮 儀,弄得美羊羊都和他生氣了,寶貝們愿意幫助他嗎 ?二、基本部分:1、師:那么請小朋友和老
2、師一起來探討一下做客需要注意哪些 用餐禮儀吧。幼兒討論并發(fā)表自己的看法,自由進行表述。2、讓我們一起來聽聽"禮儀小星星”是怎么說的,教師用禮儀小星星的口吻說出正確的禮儀規(guī)范:我是好寶寶,做客用餐講禮貌, 先請長輩坐,自己再就坐,不要高聲語,碗筷不亂敲,好菜大家嘗, 夾菜要禮讓。3、提問:“小朋友們聽清楚禮儀小星星說的話了嗎 ?應該誰先坐 下呢?”幼兒回答教師問題,模仿說兒歌。4、情景表演:做客用餐美羊羊請大家到她家做客用餐,喜羊羊帶著羊村的羊們一起去(請幾位幼兒分別扮演美羊羊、喜羊羊、慢羊羊),敲門;問好;就坐(長輩先坐、自己再坐);用餐(不要高聲語,碗筷不亂敲,好菜大家嘗,夾菜要禮
3、讓);告別。三、結束部分:教師總結評價給予幼兒鼓勵。并學習做客用餐兒歌附兒歌做客用餐我是好寶寶,做客用餐講禮貌,先請長輩坐,自己再就坐,不要高聲語,碗筷不亂敲,好菜大家嘗,夾菜要禮讓?;顒友由欤杭议L帶孩子去做客用餐,進一步培養(yǎng)孩子的禮儀行為。區(qū)域創(chuàng)設:設置一個小餐廳,準備一些餐具及食物,讓幼兒能夠在餐廳玩“進餐游戲”,鞏固用餐禮儀。幼兒園大班禮儀教育教案篇二打招呼的方式一、老師和小朋友們問好。1、教師上前和每個小朋友握手進行問候“妮妮好、皮皮好、樂樂好 ……! ”2、教師提問“小朋友老師剛才在做什么呀 ?”(握手)3、教師”嗯,握手是一種打招呼的方式
4、。握手不能亂握,要用 自己的右手握對方的右手,動作要輕,不能攥的太緊,時間不能太長, 而且一般都是女士先伸手,男士不能先主動握女士的手,這樣不禮 貌?!?、教師“那你們知道人們之間為什么要打招呼嗎 ?”5、幼兒發(fā)表自己的想法。6、教師小結:打招呼是為了表達感情,表示禮貌。這樣人們就 會快樂,愿意在一起,可以說話聊天,一起吃飯,學習等等。7、中國人除了喜歡用握手的方式打招呼,老北京人們見面時用 膝蓋碰對方的膝蓋,表示問好。首先兩個教師進行演示。8、請幼兒兩個人一組,對中國打招呼的方式進行討論和表演。二、教師出示外國人打招呼的圖片。1、教師出示:兩個英國人一男一女以吻手的方式打招呼的圖片2、教師提
5、問“小朋友們你們看他們在做什么 ?”(叔叔在親阿姨 的手)3、教師“那你們知道叔叔問什么要親阿姨的手嗎 ?”4、幼兒自由發(fā)言,說出自己的看法。5、教師“你們看他們是中國人嗎?"(不是,是外國人)6、教師“恩,他們是英國人。他們國家在男士碰到女士的時候, 打招呼的方法,就是要求男士要吻女士的手被,吻一下,輕輕拿起女 士的手還要輕輕的放下。這是英國人最常用的打招呼的方式。 ”7、教師邀請幼兒上前表演英國人打招呼的方式。8、教師出示:兩個毛利人一男一女在以碰鼻子的方式打招呼的 圖片。9、教師:“這是兩個毛利人,小朋友知道他們他們?yōu)槭裁匆@樣 了吧?"(在打招呼)10、教師“恩,這
6、個國家的人和英國人又不一樣了,他們喜歡 在打招呼的時候,相互碰碰對方的鼻子,但同樣要輕,不然鼻子就要 出血了。”三、請小朋友們開動腦筋想象、創(chuàng)造還有那些可以打招呼的方式。1、教師“小朋友們,現(xiàn)在就請你們開動腦筋,想出更多更有趣 的打招呼的方式好不好?!?、幼兒兩兩一組互動交流,教師邊參與邊觀察。3、小結:請小朋友說說你創(chuàng)造了哪些打招呼的方法 ?四、播放音樂伴奏找朋友。教師“讓我們一起邊唱邊來找朋友,到了 “敬個禮”的地方我們 要把詞改掉,換成其它打招呼的方式,每次都不能一樣哦!看誰變得多,朋友認識的多。”五、活動延伸:了解一些國家和民族飲食方面和中國有什么不同幼兒園大班禮儀教育教案篇三自覺排隊日【活動目標】1、讓幼兒知道每月的11日都是自覺排隊日。2、讓幼兒養(yǎng)成禮讓、排隊等候的好習慣?!净顒訙蕚洹扛鞣N排隊日的宣傳照片和倡議書等?!净顒舆^程】1、導入活動:通過提問引出活動的主題。教師: ";小朋友們,你們知道 自覺排隊日是哪一天嗎?&q
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