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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年新任教師培訓(xùn)心得 8月20日至8月24日,我參與了xx市xx區(qū)教委組織的新任老師培訓(xùn),聽取了一些老老師的報(bào)告,老老師一生的訓(xùn)練閱歷毫無保留的傳給了我們這些新任老師,他們用一生的經(jīng)受教給我們?nèi)绾闻c學(xué)生相處,如何訓(xùn)練學(xué)生。也有去年的一些新任老師作了報(bào)告,他們用一年的經(jīng)受告知我們?nèi)绾未碳W(xué)生學(xué)習(xí)愛好,如何努力做好一名合格的新任老師?!奥牼幌挘瑒僮x十年書”,雖然有點(diǎn)夸張,但是收獲是實(shí)實(shí)在在的:其中給我感受是最深老師的師德和老師的終身學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)自身師德修養(yǎng) 呈現(xiàn)老師人格魅力 老師是做人的工作,而人的訓(xùn)練是要傾注愛的,做一個(gè)有著高尚師德的老師,應(yīng)當(dāng)是最基本的要求。師德是訓(xùn)練的靈魂
2、。有愛心的老師才能培育出有責(zé)任心的學(xué)生。對(duì)于將來走上社會(huì)的學(xué)生來說,有才無德、有德無才都是不健全的,唯有德才兼?zhèn)洳攀巧鐣?huì)進(jìn)展的中堅(jiān)力氣。那么學(xué)生的德才除了家庭訓(xùn)練的影響之外,學(xué)校訓(xùn)練是重要陣地。老師的言行對(duì)學(xué)生的潛移默化是不容忽視的,好苗結(jié)好果,好苗要靠老師培育。老師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,老師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),呈現(xiàn)自身的人格魅力。 好的師德肯定要喜愛學(xué)生,誨人不倦。了解和關(guān)懷學(xué)生是喜愛學(xué)生的詳細(xì)做法,還要敬重和信任學(xué)生。老師要有民主思想,敬重學(xué)生的人格,敬重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思索,切不行刺激學(xué)生的自尊心。在日常的訓(xùn)練教學(xué)工作中
3、,仔細(xì)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,和善公平地對(duì)待學(xué)生,絕不能為了樹立自己的威信而對(duì)學(xué)生采納體罰、諷刺、挖苦等污辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),老師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),老師也不要任自己的批判污辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)觀賞,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到更多的回報(bào)。 老師還要以身作則,為人師表。人們都說要榜樣作用,在學(xué)生的眼里我們就是做好的榜樣,只有我們以身作則才能對(duì)學(xué)生起到示范作用,自己做不到的事情肯定不要要求學(xué)生去做。誠(chéng)懇正直,勤奮好學(xué),禮貌待人是老師以身作則的標(biāo)準(zhǔn),是為人師表的詳細(xì)體現(xiàn)。 用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng) 我們老師要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),以終生學(xué)習(xí)為自己的目標(biāo),不斷完善自身素養(yǎng)
4、,這樣才能讓學(xué)生不斷的崇拜我們老師,然他們感覺到在我們身上有學(xué)不完的東西,這樣才能這稱之為老師。 首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素養(yǎng)訓(xùn)練堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,老師首先要以德育人。訓(xùn)練思想、訓(xùn)練觀點(diǎn)對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展至關(guān)重要,正確的訓(xùn)練觀可以造就人才,錯(cuò)誤的訓(xùn)練思想則會(huì)摧殘人才。老師的政治取向、道德素養(yǎng)、訓(xùn)練觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。學(xué)問就是力氣,學(xué)問才是財(cái)寶,“要給學(xué)生一滴水,自己必需要有一桶水”,這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,老師甚至要用抽水機(jī)不斷地向?qū)W生排水,才能滿意現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)學(xué)問和信息的需求。我們從小就開頭接受訓(xùn)練,學(xué)校訓(xùn)練使我們獲得的學(xué)問無疑會(huì)讓我們終身受益,但不能完全適應(yīng)現(xiàn)代化的訓(xùn)練需要。人在學(xué)校獲得的學(xué)問只占一生所需學(xué)問的很少部分,許多學(xué)問要在學(xué)校后訓(xùn)練中獲得。我們不能固守原有的那點(diǎn)學(xué)問而企望它管用一生。學(xué)問挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻程度是有目共睹的,每門學(xué)科都是學(xué)無止境。專業(yè)學(xué)問更新周期越來越短,舊學(xué)問淘汰很快,我們隨時(shí)面臨學(xué)問危機(jī)。新世紀(jì)老師要用進(jìn)展的眼光看待學(xué)習(xí),崇尚學(xué)習(xí)我們不會(huì)落伍。迎接學(xué)問挑戰(zhàn),不懂就學(xué),沒有就補(bǔ),學(xué)習(xí)是我自身提高政治思想素養(yǎng)、補(bǔ)充更新專業(yè)學(xué)問的最好途徑。 為期4天的培訓(xùn)結(jié)束了,通過這四天的學(xué)習(xí),我知道了要做好一名人民老師的艱
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