政治學與行政學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上大學生職業(yè)生涯規(guī)劃一、前言轉眼間，大學一年半的時間已經(jīng)過去了，記得剛進入大學校園時候的自己，迷茫、煩躁，對自己的前途一片渺茫，而今，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃后，雖然時間很短，但覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了，也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃，雖然未來的可變因素很大，但是沒有導航的船是無法在大海里航行的，所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷奮斗。二、自我分析 俗話說當局者迷，旁觀者清，所以能夠全面的審視自身才是成功的。1、我的性格對于自身，我覺得自己是一個特別外向的人，善于與人溝通交流，獨立自主，且做事認真負責，雖然有的時候會有一些懶惰情緒，但

2、總體來講是屬于做事實干型的人。2、 我的興趣可能是因為性格的原因，我興趣愛好廣泛，喜歡在閑暇的午后手捧一本書細細品讀，也會在夜深人靜時聽聽音樂，散散步，當然也會約上幾個好友，一起去吃飯逛街看電影唱k，或者趁假期出去旅游，給自己放松一下心情。 3、我的價值觀 雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻，但是我會盡自己最大的力量做好自己，堅持積極地生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，遇到挫折永不氣餒，面對困難勇于挑戰(zhàn)，做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近，堅持自我，相信自我。4、我的能力 大一一年，我加入了校社聯(lián)和院團委，經(jīng)過一年的鍛煉，有了一定的與人溝通交流能力和

3、組織策劃能力。大二的時候順利的留任了校社聯(lián)活動部的部長。我會珍惜在校級組織里的鍛煉機會，通過自己的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動繼續(xù)增強與人交流溝通及組織策劃的能力，最后，通過假期的兼職以及實習等讓自己具備相關的工作經(jīng)驗。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景1、就業(yè)方向我本專業(yè)學習的是政治學與行政學專業(yè)，隸屬于法學這一大類。因為考慮到以后就業(yè)壓力比較大，我又去學了本學校的二學位，學的是工商企業(yè)管理。政治學與行政學的就業(yè)前景：主要到黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事行政類工作。工商企業(yè)管理的就業(yè)前景：主要到各企業(yè)從事生產(chǎn)管理、營銷管理、一般業(yè)務管理，也可從事人力資源管

4、理、財務管理、市場營銷等工作。2、就業(yè)前景隨著經(jīng)濟體制和政治體制改革的不斷深入，特別是加入WTO以后，我國對行政管理以及工商企業(yè)管理方面人才需求日益迫切，其中行政管理專業(yè)的就業(yè)面相對廣一些，政府企業(yè)都可以去，行政管理比較對口的行業(yè)就是公務員了，前些年行政管理的名氣不大，現(xiàn)在也慢慢被政府系統(tǒng)所接受。而對于工商企業(yè)管理，中國現(xiàn)在急需管理方面的人才，所以，工商企業(yè)管理的發(fā)展前景還是不錯的。正是由于無論是該專業(yè)的本科生還是研究生的準入門檻都相對其他專業(yè)性較強的專業(yè)低，競爭也開始逐年激烈，并且在開設管理專業(yè)的高校中我校并不占很大的優(yōu)勢。四、職業(yè)分析鑒于所學專業(yè)及自己的相對興趣，我給自己設定了以下兩個主要

5、的職業(yè)目標。目標一：行政管理方面工作行政管理是我的專業(yè)，我自認為在學習了一年半的政治學與行政學專業(yè)以后已經(jīng)開始對行政管理產(chǎn)生了興趣，所以在沒有特別愛好的前提下當一門行政管理員固然是我的第一志愿，其次，我是一名文科生，文科知識相對較好。當然，我還是比較偏向于去企業(yè)做行政管理，我個人不適合事業(yè)機關的工作環(huán)境。然而，由于本專業(yè)的專業(yè)性并不強，而且剛畢業(yè)的本科生根本不可能進入管理崗位。而且每年畢業(yè)生很多，現(xiàn)在考公務員的競爭力也在逐年增大。目標二：工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理是我的第二專業(yè)，它與我的本專業(yè)一樣，同屬于管理類。我個人對這類偏文科的崗位還是比較感興趣的。但是畢竟工商企業(yè)管理不是我的本專業(yè)，所以對

6、此專業(yè)的專業(yè)知識學習運用的不是很好，并且因為我是文科生，所以對一些經(jīng)濟類的問題，掌握的不是很透徹。五、實現(xiàn)職業(yè)目標的具體計劃： 總體來講，首先要學好本專業(yè)所開設的課程，很好的掌握本專業(yè)的理論知識，自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面，此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學習，以適應各種變化，最后，就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。具體的計劃如下：學習計劃 大二階段：首先任務是好好學習本專業(yè)知識，爭取拿到專業(yè)獎學金；利用課余時間或者假期去做兼職，或者去企業(yè)實習；通過英語四級考試和計算機二級證書；積極參加一些活動，鍛煉自己的實踐能力；開始準備看一些關于考公務員方面的書籍；假期期間

7、積極參加有關于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研；總之主要任務就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。大三階段： 大三除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并不斷采取措施彌補；同時，還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關的其他專業(yè)方面的書籍；要把工商企業(yè)管理第二學位通過，拿到畢業(yè)證書和學位證書。到相應單位實習,將專業(yè)知識應用到實踐;有機會要去考取人力資源證還要去接觸外面的世界，找一些相關單位實習，了解目標職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。大四階段： 完成好畢業(yè)論文； 大四上學期在相關單位實習； 大四下學期爭取通過公務員考試，并積極聯(lián)系工作。六、總結 這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足，所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總