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文檔簡介
1、中班區(qū)域活動-玩線游戲翻太陽教育目標:1、通過對線的撐、壓、勾、翻、挑、放等動作,翻出太陽。2、培養(yǎng)孩子手部動作的協(xié)調(diào)性,拓展幼兒的邏輯思維和空間想象力。3、讓幼兒知道翻線游戲是我過許多地方流傳的一種民間游戲。教學重點:學習翻太陽的方法。難點:學習翻線的基本技巧:撐、挑、翻、放、勾、壓。教學準備:1、每人一根長短合適的毛線或繩。2、老師用毛線翻好的一幅春天的圖畫(太陽、小草、大樹、花、蝴蝶)。課時安排: 一課時教學過程:第一課時教學內(nèi)容:幼兒用毛線自由拼、擺,學習翻太陽的基本方法。一、開始部分:老師和幼兒一起玩手指游戲。邊說兒歌,邊玩游戲。大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟,小妞妞,來看戲。二、基
2、本部分:1、出示毛線,提問幼兒:我們用毛線能做成什么?(毛衣、毛褲、圍巾、帽子等)毛線還能做什么?發(fā)揮幼兒的想象創(chuàng)造力。2、每人一根毛線,讓孩子們自由玩線,教師在一邊適時提示。(如擺數(shù)字,擺幾何圖形、動物、花等)老師對幼兒的創(chuàng)作及時進行點評,然后進行講述、討論。3、教師出示準備好的花樣展示給孩子們,激發(fā)幼兒的學習興趣。提問:畫上有什么呀?(太陽、小草、花、大樹、蝴蝶)4、學習翻太陽,教師示范太陽的玩法:1) 用雙手的大拇哥和小妞妞來撐線,變成一個長方形。2) 用嘴壓住靠近大拇哥上的線,然后去咬住靠近小妞妞的線。3) 中鼓樓分別挑中間的線。4) 左手翻嘴右邊的線,右手翻嘴左邊的線各一次。5) 放下大拇指上的線。6) 6)太陽翻成了。5、教幼兒翻太陽。(1)撐線(2)壓線 (3)挑線 (4)翻線 (5)放線(6)展示作品 太陽6、幼兒練習,老師重點輔導能力差的幼兒。7、為了加強幼兒的記憶和幼兒一起配兒歌。太陽天空照,花兒對我笑,小鳥說,巧巧巧,你的小手真靈巧。
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