2009年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試

1、2009年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（寧夏卷）理科綜合生物部分1. 下列關于動物細胞編程性死亡的敘述，正確的是 A細胞癌變屬于細胞編程性死亡 B. 細胞編程性死亡屬于正常生理過程 C細胞編程性死亡屬于細胞分化過程 D細胞編程性死亡與基因表達無關解題思路：第一步從題干中提取出所考查的信息關于動物細胞編程性死亡的敘述，正確的是。第二步回憶課本上的概念細胞編程性死亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程。第三步把課本知識與答案進行對接由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，是一種正常的生理過程，故B正確。2. 右圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是 A當反應溫度由t2調到最適溫度時，酶活性下降

2、 B當反應溫度由t1調到最適溫度時，酶活性上升 C酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存 D酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重 解題思路：第一步從題干中提取考查的內容酶活性與溫度的關系，敘述正確的是。第二步回想有關酶活性與溫度的關系在最適宜的溫度下,酶的活性最高.溫度偏高或偏低,酶活性都會明顯降低.第三步識圖t1 、t2 都不是最適溫度，所以由這兩點調到最適溫度，酶活性都會上升，故A錯、B正確；t2較t1溫度高，故酶的空間結構破壞更嚴重，不如t1適合保存酶C、D都不正確。3. 下列關于物質跨膜運輸的敘述，錯誤的是 A植物細胞積累K+ 需消耗能量 B細胞對離子的吸收

3、具有選擇性 C海水中的海藻細胞可通過積累溶質防止質壁分離 D液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性解題思路：第一步從題干中提取考查的內容關于物質跨膜運輸的敘述，錯誤的是。第二步根據所學內容對選項進行逐個排查，A正確（植物細胞積累K+ 是主動運輸，需消耗能量）；B正確(細胞膜是選擇透過性膜，故細胞對離子的吸收具有選擇性)；C正確（細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,才可能發(fā)生質壁分離, 海水中的海藻細胞可通過積累溶質使細胞液的濃度增大防止質壁分離.） D錯（泡膜是一層生物膜,具有選擇透過性）。4. 下列關于激素的敘述，錯誤的是 A腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活 B體內失水過多時抗利尿激素釋放減少

4、C激素調節(jié)過程中存在反饋調節(jié) D對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病解題思路：第一步從題干中提取考查的內容關于激素的敘述，錯誤的是。第二步所學內容對選項進行逐個排查，A正確（這是細胞正常代謝的特性）；B錯（抗利尿激素主要作用是提高腎小管和集合管對水的通透性，促進水的吸收. 所以體內失水過多時抗利尿激素釋放增加.）C、D正確（激素調節(jié)存在反饋調節(jié)，所以含量維持相對穩(wěn)定狀態(tài)）。5. 下列對于神經興奮的敘述，錯誤的是 A興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜內為正、膜外為負 B神經細胞興奮時細胞膜對Na+ 通透性增大 C興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞 D細胞膜內外K+、Na+ 分布不均勻

5、是神經纖維興奮傳導的基礎解題思路: 第一步從題干中提取考查的內容對于神經興奮的敘述，錯誤的是.第二步所學內容對選項進行逐個排查，A正確(興奮部位的電位為動作電位，外負內正)；B正確（神經細胞興奮時，Na+通道打開，因為細胞外濃度大于細胞內，所以Na+內流，導致動作電位的產生）；C錯（興奮在神經元之間的傳遞是單向的）；D正確（細胞膜內外K+、Na+ 分布不均勻）。6. 已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性，紅花對白花為顯性，兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株開花時，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收獲的種子數量

6、相等，且F3的表現型符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現白花植株的比例為 A1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16解題思路：第一步從題干中提取信息,并進行提煉、歸納高莖對矮莖為顯性，紅花對白花為顯性，兩對性狀獨立遺傳符合孟德爾的自由組合定律。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植株都能成活F2的表現型有四種：高莖紅花高莖白花矮莖紅花矮莖白花=9331。F2植株開花時，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收獲的種子數量相等，且F3的表現型符合遺傳的基本定律。第二步明確所求的從理論上講F3中表現白花植株的比例為？第三步根據提取的信息結合課本知識進

7、行思考問題中只問白花比例，只涉及一對等位基因的問題，不必再考慮高莖、矮莖的性狀了。F2關于花色的基因型及比例是AAAaaa=121（假設有關花色的基因用A、a表示）而F2植株開花時，拔掉所有的白花植株，所以獲得F3的F2基因型及比例是AAAa =12。所求的F3是F2自交的結果，故白花aa的比例為2/3*1/4=1/6（Aa所占比例為2/3，其自交產生aa的幾率為1/4）29.（7分）請回答與光合作用有關的問題：（1）甲、乙、丙三種植物光合作用強度與光照強度的關系如右圖所示。據圖回答： 強光下上述三種植物固定CO2能力最強的植物是。乙植物達到最大光合作用強度所需的最低光照強度是（a、b、c、d

8、）。當光照強度從a到b時，植物光合作用強度增加的最快。（2）植物光合作用產生的O2來自H2O，還是來自CO2？請寫出簡單實驗思路證明你的結論。解題思路：第一步識圖，從圖中可知光合作用強度的大小順序為甲乙丙。第二步看所問的問題，并和圖形對應進行回答。 甲 C 甲 植物光合作用產生的O2來自H2O，還是來自CO2？這需要分兩組采取同位素標記法進行檢測。首先分別標記CO2 和H2O中的氧提供給兩組植物作為光合作用的原料,分析兩組植物光合作用釋放的O2僅在H218O組的植物中產生.30.（9分）右圖是神經元網絡結構示意簡圖，圖中神經元、都是興奮性神經元，且這些神經元興奮時都可以引起下一級神經元或肌細胞

9、的興奮。和神經細胞一樣，肌肉細胞在受到適宜的刺激后，也能引起細胞膜電位的變化。圖中B處表示神經肌肉接頭，其結構和功能與突觸類似。請回答：（1）給神經元一個適宜刺激，在A處能記錄到膜電位的變化。這是因為刺激使神經元興奮，引起其神經末梢釋放的進入，隨后與突觸后膜上的結合，導致神經元產生興奮。（2）若給骨骼肌一個適宜刺激，在A處（能、不能）記錄到膜電位的變化，原因是。（3）若在A處給予一個適宜刺激，在C處（能、不能）記錄到膜電位的變化，原因是。解題思路: 第一步從題干中提取信息,圖中神經元、都是興奮性神經元，且這些神經元興奮時都可以引起下一級神經元或肌細胞的興奮。和神經細胞一樣，肌肉細胞在受到適宜的

10、刺激后，也能引起細胞膜電位的變化。圖中B處表示神經肌肉接頭，其結構和功能與突觸類似。第二步看所問的問題，回憶書本知識且結合提取到的信息解答神經遞質 突觸間隙 特異性受體：不能 由肌細胞產生的興奮在神經肌肉接頭處不能逆向傳遞(3）能 興奮從A處傳到神經元,再傳到神經元,故在C處能測到膜電位的變化31（12分）多數真核生物基因中編碼蛋白質的序列被一些不編碼蛋白質的序列隔開，每一個不編碼蛋白質的序列稱為一個內含子。這類基因經轉錄、加工形成的mRNA中只含有編碼蛋白質的序列。某同學為檢測某基因中是否存在內含子，進行了下面的實驗：步驟：獲取該基因的雙鏈DNA片段及其mRNA；步驟：加熱DNA雙鏈使之成為

11、單鏈，并與步驟所獲得的mRNA按照堿基配對原則形成雙鏈分子；步驟：制片、染色、電鏡觀察，可觀察到圖中結果。請回答：（1）圖中凸環(huán)形成的原因是 ，說明該基因有 個內含子。（2）如果現將步驟所獲得的mRNA逆轉錄得到DNA單鏈，然后該DNA單鏈與步驟中的單鏈DNA之一按照堿基配對原則形成雙鏈分子，理論上也能觀察到凸環(huán)，其原因是逆轉錄得到的DNA單鏈中不含有 序列。（3）DNA與mRNA形成的雙鏈分子中堿基配對類型有 種，分別是 。解題思路：第一步從題干中提取信息,多數真核生物基因中編碼蛋白質的序列被一些不編碼蛋白質的序列隔開，每一個不編碼蛋白質的序列稱為一個內含子。這類基因經轉錄、加工形成的mRN

12、A中只含有編碼蛋白質的序列。獲取該基因的雙鏈DNA片段及其mRNA；加熱DNA雙鏈使之成為單鏈，并與所獲得的mRNA按照堿基配對原則形成雙鏈分子；制片、染色、電鏡觀察，可觀察到圖中結果。第二步分析獲得的信息得出，獲取該基因的雙鏈DNA片段既含有編碼蛋白質的序列又含有不編碼蛋白質的序列（內含子）；形成的mRNA中只含有編碼蛋白質的序列。第三步看所問的問題回答問題，（1）DNA中有內含子序列, mRNA中沒有其對應序列,變性后形成的DNA單鏈之一與mRNA形成雙鏈分子時,該單鏈DNA中無法與mRNA配對的序列能形成凸環(huán) 7（2）內含子 （3）3 A-U T-A C-G（需回憶DNA、RNA的堿基組

13、成）32.（11分）跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群，對動植物的分解起重要作用。請回答：（1）由于跳蟲和甲螨活動能力 ，身體 ，不適合用手直接捕捉，常采用吸蟲器等進行采集。(2)先要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng)，最好選擇下圖中的吸蟲器 ，理由是 。若要采集大量的甲螨作為標本保存，最好選擇吸蟲器 ，理由是 。（3）現在一培養(yǎng)罐內同時培養(yǎng)跳蟲、甲螨和線蟲三個種群，若他們均僅以罐內已有的酵母菌為食，則跳蟲與甲螨之間的關系是 ，線蟲與酵母菌之間的關系是 。若跳蟲種群所含能量增長nKJ，則跳蟲消耗的酵母菌所儲存的能量至少為 KJ。解題思路：第一步從題干中提取信息，跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物

14、類群?；貞浾n本知識回答問題，較強 微小第二步分析題干，要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng)，所以得使跳蟲是活的狀態(tài)；要采集大量的甲螨作為標本保存，要把甲螨殺死并起到防腐的效果。故 (2) B ，該吸蟲器中的濕棉花模擬土壤濕潤環(huán)境,利于跳蟲存活；D， 該吸蟲器中的酒精可將收集的甲螨及時固定,防止腐爛。第三步繼續(xù)分析題干（3）現在一培養(yǎng)罐內同時培養(yǎng)跳蟲、甲螨和線蟲三個種群，若他們均僅以罐內已有的酵母菌為食，說明跳蟲、甲螨和線蟲三個種群間為競爭關系，它們與酵母菌之間為捕食關系。若跳蟲種群所含能量增長nKJ，則跳蟲消耗的酵母菌所儲存的能量至少為5n KJ。（根據能量傳遞效率為20計算）40.【生物選修1生物

15、技術實踐】（15分） （1）在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮_、_和滲透壓等條件。由于該細菌具有體積小、結構簡單、變異類型容易選擇、_、_等優(yōu)點，因此常作為遺傳學研究的實驗材料。 （2）在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行_（消毒、滅菌）；操作者的雙手需要進行清洗和_；靜止空氣中的細菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質變性，還能_。 （3）若用稀釋涂布平板法計數大腸桿菌活菌的個數，要想使所得估計值更接近實際值，除應嚴格操作、多次重復外，還應保證待測樣品稀釋的_。 （4）通常，對獲得的純菌種還可以依據菌落的形狀、大小等菌落特征對細菌進行初步的_。

16、（5）培養(yǎng)大腸桿菌時，在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應采用的檢測方法是_。 （6）若用大腸桿菌進行實驗，使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經過_處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴散。解題思路：第一步認真閱讀試題。第二步回憶課本知識回答問題（1）溫度 酸堿度 易培養(yǎng) 生活周期短 （2）滅菌 消毒 損傷DNA的結構 （3）比例合適 （4）鑒定(或分類) （5）將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產生. （6）滅菌41【生物選修3現代生物科技專題】（15分） 右圖為哺乳動物的胚胎干細胞及其分化的示意圖。請回答：（1）胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至_期的內細胞團

17、或胎兒的_中分離得到的一類細胞。（2）圖中分化程度最低的干細胞是_。在體外培養(yǎng)條件下，培養(yǎng)液中加入_因子，可誘導該種干細胞向不同類型的組織細胞分化。（3)在機體內，皮膚干細胞分化成皮膚細胞是機體細胞中基因_的結果。（4）某患者不能產生正常的白細胞，通過骨髓移植可以達到治療的目的，骨髓的治療的實質是將上圖的_細胞移植到患者體內。（5）若要克隆某種哺乳動物，從理論上分析，上述紅細胞、白細胞、神經細胞中不能選用作為供體的細胞是成熟的_，其原因是_。（6）若某藥物可抑制肝腫瘤細胞NDA的復制，使用該藥物可使肝腫瘤細胞停留在細胞周期的_期。（7）在制備單克隆抗體過程中的細胞融合階段，用_細胞與骨髓細胞融

18、合，經多交篩選最終得到能分泌_的雜交瘤細胞。解題思路：第一步認真分析圖形。第二步閱讀題干，回憶課本知識回答（1）囊胚 原始性腺細胞 （2）胚胎干細胞 分化誘導（3)選擇性表達 （4 )造血干 （5）紅細胞 細胞中無細胞核 （6）間 （7）B淋巴 特異性抗體1、答案:B【解析】細胞編程性死亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程,受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控,是一種正常的生理過程.而細胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控所致.因此,B正確.2、答案:B【解析】在最適宜的溫度下,酶的活性最高.溫度偏高或偏低,酶活性都會明顯降低. 當反應溫度由t2調到最適溫度

19、時，酶活性上升.溫度過高,還會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活,0左右的低溫雖然使酶的活性明顯降低,但能使酶的空間結構保持穩(wěn)定,在適宜的溫度下酶的活性可以恢復,酶適于在低溫下保存,故C,D錯誤.3、答案:D【解析】液泡膜是一層生物膜,具有選擇透過性,能夠積累大量的離子.細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,才可能發(fā)生質壁分離, 海水中的海藻細胞可通過積累溶質使細胞液的濃度增大防止質壁分離.4、答案:B【解析】抗利尿激素主要作用是提高腎小管和集合管對水的通透性，促進水的吸收. 所以體內失水過多時抗利尿激素釋放增加.因此,B錯誤.5、答案:C【解析】神經細胞內K+濃度明顯高于膜外,而NA+濃度比膜

20、外低. 靜息時,由于膜主要對K+有通透性,造成K+外流,電位表現內在外負, 受到刺激時,細胞膜對NA+的通透性增加, NA+內流,使興奮部位膜內側陽離子濃度高于膜外側,表現內正外負. 興奮在神經元之間的傳遞是單向的,故,C錯誤.6、答案:B【解析】假設紅花顯性基因為R,白花隱性為r, F1全為紅花Rr, F1自交,所得F2紅花的基因型為1/3RR,2/3Rr,去掉白花,F2紅花自交出現白花的比例為2/31/4=1/629、答案: （1）甲 C 甲 （2）來自于H2O 分別將C18O2和H218O提供給兩組植物,分析兩組植物光合作用釋放的O2,僅在H218O組植物中產生,即可證明上述結論.【解析

21、】（1）依題意,在強光下甲植物光合作用強度較乙丙植物高,因此,甲固定CO2能力最強.隨著光照強度的增強乙植物在C光照強度時先達到最大光合作用強度.在a點三種植物的光合作用強度相同,而b點時甲的光合作用最大,所以甲植物光合作用強度增加的最快.（2）首先分別標記CO2 和H2O中的氧提供給兩組植物作為光合作用的原料,分析兩組植物光合作用釋放的O2僅在H218O組的植物中產生.30、答案: 神經遞質 突觸間隙 特異性受體 不能 由肌細胞產生的興奮在神經肌肉接頭處不能逆向傳遞 (3）能 興奮從A處傳到神經元,再傳到神經元,故在C處能測到膜電位的變化【解析】（1）突觸包括突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜.

22、刺激使神經元興奮,引起其神經末梢釋放的神經遞質進入突觸間隙，隨后與突觸后膜上的特異性受體結合，導致神經元產生興奮。（2）由題意圖中B處表示神經肌肉接頭，其結構和功能與突觸類似,故在A處不能記錄到膜電位的變化, 肌細胞產生的興奮在神經肌肉接頭處不能逆向傳遞. （3）神經元之間的傳遞可以從一個神經元的軸突傳到下一個神經元的細胞體.因此, 興奮從A處傳到神經元,再傳到神經元,故在C處能測到膜電位的變化31、答案: （1）DNA中有內含子序列, mRNA中沒有其對應序列,變性后形成的DNA單鏈之一與mRNA形成雙鏈分子時,該單鏈DNA中無法與mRNA配對的序列能形成凸環(huán) 7（2）內含子（3）3 A-U

23、 T-A C-G【解析】（1）由題意知, 基因中編碼蛋白質的序列被一些不編碼蛋白質的序列隔開，每一個不編碼蛋白質的序列稱為一個內含子。而mRNA中只含有編碼蛋白質的序列.因此, 變性后形成的DNA單鏈之一與mRNA形成雙鏈分子時,該單鏈DNA中無法與mRNA配對的序列能形成凸環(huán).（2）mRNA逆轉錄得到DNA單鏈,該DNA單鏈也不含有不編碼蛋白質的序列,因此, 逆轉錄得到的DNA單鏈中不含有內含子序列。（3）DNA中有四種堿基AGCT, mRNA有四種AGCU, DNA中的A與mRNA中的U, DNA中T與mRNA中A ,DNA中C與mRNA中G,DNA中G與mRNA中C, 所以配對類型有三種

24、.32、答案: （1）較強 微?。?）B 該吸蟲器中的濕棉花模擬土壤濕潤環(huán)境,利于跳蟲存活 D 該吸蟲器中的酒精可將收集的甲螨及時固定,防止腐爛（1） 競爭 捕食 5n【解析】 （1）土壤中跳蟲和甲螨活動能力較強，身體微小，不適合用手直接捕捉，常 采用吸蟲器等進行采集。 (2)跳蟲多棲息于潮濕隱蔽的場所,屬于好氧型, 濕棉花模擬土壤濕潤環(huán)境,利于跳蟲存活 （3）跳蟲與甲螨都以酵母菌為食,所以為競爭. 線蟲以酵母菌為食,它們之間的關系為捕食關系,最高傳遞效率為20, 跳蟲種群所含能量增長nKJ, 跳蟲消耗的酵母菌所儲存的能量至少為n/20=5n KJ40、答案:（1）溫度 酸堿度 易培養(yǎng) 生活周期短 （2）滅菌 消毒 損傷DNA的結構 （3）比例合適 （4）鑒定(或分類) （5）將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產生. （6）滅菌【解析】（1）大腸桿菌具有體積小、結構簡單、變異類型容易選擇、易培養(yǎng)、生活周期短等優(yōu)點，培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮溫度、酸堿度和滲透