




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、基本信息學(xué)校名稱教師日期2011年6月10日教案標(biāo)題小學(xué)英語七年級下級Unit 12 Dont eat in class總體教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)會使用從課本學(xué)到的句型和語進行交際。2、 祈使句的使用。3、在活動中自我鍛煉和培養(yǎng),提高聽、說、讀、寫幾方面的能力。教材內(nèi)容本單元的核心內(nèi)容是圍繞校規(guī)和家規(guī)展開的。本課時的教學(xué)內(nèi)容是section A中的1a、1b and1c部分。通過Dont引導(dǎo)的否定祈使句和句型What are the rules?的學(xué)習(xí),操練掌握以及最終的寫作練習(xí),學(xué)生自主合作能力將會得到提高,將會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)者特征1、 學(xué)生步入初中不久,具有一定的分清是非對錯的能力。2
2、、 初一的學(xué)生大都聽話,遵守學(xué)校和班級的紀(jì)律,具有討論能力。3、 這個單元講的是課堂上的紀(jì)律問題,貼近學(xué)生的生活,便于學(xué)生理解。4、 對于遵守紀(jì)律可能有少數(shù)學(xué)生有抵觸心理,要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,應(yīng)對突發(fā)狀況。教學(xué)內(nèi)容分解知識點號知識點學(xué)習(xí)水平記憶理解應(yīng)用分析綜合評價1New words: in class, classroom, hallway, gym, arrive, late, go out, practice, inside, outside, uniform, sneakers, fight 2Talking about the rules.3Sentence structures.Do
3、nt eat in class.Can we wear hats in school?No, we cant.4The usage of can and have to.學(xué)習(xí)水平描述(用ABCD法描述)知識點號學(xué)習(xí)水平描述語句行為動詞1記憶記住本單元新單詞記住應(yīng)用會用學(xué)過的詞表示方位會用2綜合討論一些特定的規(guī)章制度討論3應(yīng)用準(zhǔn)確的使用祈使句使用4理解分清can 和have to之間的差別分清應(yīng)用使用情態(tài)動詞翻譯語句,表達命令使用教學(xué)重點重點是詞匯:rule、hallway 、fight 以及句型Dont And what are the rules?教學(xué)難點Learn to
4、;talk about the school rules.Train students' listening and speaking skills.教學(xué)媒體的選擇與應(yīng)用知識點號學(xué)習(xí)水平媒體類型媒體內(nèi)容重點使用時間資料來源教學(xué)作用使用方式1記憶板書圖片4打印創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)動機邊展示邊講解2綜合投影規(guī)章制度5網(wǎng)上下載提供情境映入話題看圖討論總結(jié)3應(yīng)用投影語言結(jié)構(gòu)10教參呈現(xiàn)過程形成系統(tǒng)理解講解練習(xí)板書設(shè)計1.祈使句是表示命令、叮囑、號召等的句子,通常省略主語 you. 2.句中謂語動詞用動詞原形。3.
5、祈使句有肯定和否定兩種: 否定:Dont eat in class.Dont fight.肯定:Come in, please! Sit down, please!形成性練習(xí)題得設(shè)計知識點號學(xué)習(xí)水平練習(xí)題目內(nèi)容1記憶、應(yīng)用1. We shouldnt break the school _ /ru:lz/. 2. Dont talk too _/'laudli /! Your baby sister is sleeping. 3. Don't eat _ / auts aid /. 4. What _ /els/ do I have to do before class star
6、ts?5. Look! The two boys are _ /faiti /.6. _ _ (not) talk, the baby is sleeping.7. Please _ (stand) up when your teacher comes in. 8. Its time for us _ (have) lunch. 9. Each student _ (have) 6 things now.10. The sign says: “No _ (swim)!”2應(yīng)用26. You cant listen to music when your mother is sleeping. (
7、祈使句)_ _ to music when your mother is sleeping. 27. What other things do you have to do on Sundays? = _ _ do you have to do on Sundays? 28. No photos here. = _ _ any photos here. 29. I have to wash the dishes at home. _ _ you have to _ at home?30. He has to be in bed by 10 oclock. (疑問句)_ he _ to be i
8、n bed by 10 oclock?31. 不要在走廊里跑或和別人打架。_ _ or _ with others in the _.32. 杰克經(jīng)常上學(xué)遲到。Jack is often _ _ school.33. 我們必須在體育課上穿運動鞋嗎?是的。_ we _ to wear sports shoes _ gym class? Yes, you _.34. 上個周末我不得不去少年宮學(xué)鋼琴。I _ to _ to the _ Palace _ the piano last weekend.35. 她從來都不開心,因為她的家規(guī)實在太多了。She never _ any _ because s
9、he has _ family rules.3應(yīng)用( )1. - Do you have to wear your sports shoes at school? - _ . A. Yes, I have B. No, I havent C. Yes, I dont D. No, I dont ( ) 2. I have _ homework to do. A. too many B. many too C. too much D. much too ( ) 3. Linda often helps me _ English. A. study B. to study C. studying D. studies ( ) 4. There was no bus, so they _ walk home. A. have to B. has to C. had to D. can have to結(jié)構(gòu)流程圖開始詢問學(xué)生是愿意呆在家里或?qū)W校,引出學(xué)校的規(guī)章制度 進一步鞏固單詞,對句型有初步理解,完成Section
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 無人售酒機推廣活動方案
- 無花果科普活動策劃方案
- 春季婦科活動方案
- 教育案例分析活動方案
- 旅游景區(qū)線上活動方案
- 新洲幼兒美食節(jié)活動方案
- 旅游消費電子券活動方案
- 新年對聯(lián)征集活動方案
- 春季大清掃活動方案
- 旅游公司周年活動方案
- 福建省廈門市雙十中學(xué)2025屆七年級生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 【小學(xué)】新蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊暑假每日一練(02):計算題-應(yīng)用題(含答案)
- 2025豬藍(lán)耳病防控及凈化指南(第三版)
- TCUWA20059-2022城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)模型構(gòu)建與應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 2025至2030中國壓縮空氣儲能產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查及項目投資策略建議報告
- 三臺縣2024-2025學(xué)年小學(xué)六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測指導(dǎo)卷含解析
- 宅基地互換合同協(xié)議書范本
- 2025人教版數(shù)學(xué)四年級下冊 第一單元《四則運算》單元分層作業(yè)
- 園藝植物育種學(xué)知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春浙江大學(xué)
- 集團公司下屬子公司管理制度
- 2025年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫帶答案
評論
0/150
提交評論