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文檔簡(jiǎn)介
1、生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù),但不能重蹈覆轍。 -無名 經(jīng)濟(jì)管理系關(guān)于畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作要求的規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文(以下簡(jiǎn)稱畢業(yè)設(shè)計(jì)),是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是對(duì)專業(yè)知識(shí)深化與升華、總結(jié)、提煉的重要過程,更是對(duì)學(xué)生專業(yè)綜合技能的培訓(xùn)和提升,也是反映人才培養(yǎng)水平的一個(gè)重要杠桿。抓好學(xué)生畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))工作,對(duì)全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。根據(jù)南化院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)范,對(duì)本系的畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)作出如下規(guī)定: 一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))目的與要求進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的目的是
2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,提高分析和解決各類實(shí)際問題的能力。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))作為學(xué)生在校期間最后一次較為系統(tǒng)的實(shí)踐訓(xùn)練,應(yīng)注重以下幾方面能力的培養(yǎng):1、能開展調(diào)查研究,能收集材料,善于利用材料、分析材料、綜合材料;2、綜合運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí),能夠發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題;3、能對(duì)所定的論題進(jìn)行定性、定量相結(jié)合的獨(dú)立論證;4、能掌握設(shè)計(jì)報(bào)告或論文的撰寫要求,提交合格的報(bào)告或論文;5、能與他人主動(dòng)進(jìn)行交流與溝通;6、能在畢業(yè)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)自己的創(chuàng)新意識(shí),具有自己的思想和貢獻(xiàn)。二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題(一)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:1、2006級(jí)畢業(yè)環(huán)節(jié)可采取畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)形式。2、畢
3、業(yè)論文題目一般由指導(dǎo)老師按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際、學(xué)生職業(yè)面向、工作過程系統(tǒng)化中的職業(yè)崗位核心能力需要提出,也可以由學(xué)生根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題提出。論文類題目應(yīng)具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義,有一定的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),滿足教學(xué)基本要求,使學(xué)生在原有水平和能力的基礎(chǔ)上有較大的提高,鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)造,得到綜合訓(xùn)練。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)是培養(yǎng)本專業(yè)學(xué)生創(chuàng)造能力的重要手段。各個(gè)專業(yè)要盡可能開展畢業(yè)設(shè)計(jì)的嘗試。畢業(yè)設(shè)計(jì)要以真實(shí)企業(yè)的相關(guān)職業(yè)崗位實(shí)踐為基礎(chǔ),編寫出具有較強(qiáng)理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值又未公開發(fā)表的案例作品、調(diào)研報(bào)告、策劃方案、設(shè)計(jì)方案等。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)的崗位狀況來確定畢
4、業(yè)設(shè)計(jì)命題。4、所有的畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題要經(jīng)各專業(yè)教研室集體討論確定,經(jīng)專業(yè)教教研室主任簽字后,報(bào)系審核。(二)選題原則:1、雙向選擇。各專業(yè)教研室要在10月20日前向?qū)W生公布本專業(yè)的畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目和相應(yīng)題目的指導(dǎo)教師。學(xué)生在七天內(nèi)完成對(duì)相關(guān)指導(dǎo)教師的選擇。2、原則上同一班級(jí)選擇相同選題的人數(shù)不超過3人,以提交申請(qǐng)表時(shí)間先后順序?yàn)闇?zhǔn);對(duì)同一選題超過3人以后的學(xué)生由專業(yè)教研室建議學(xué)生本人重新選擇課題或?yàn)槠渲付};3、對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì),如果確因題目比較大,而需要多位學(xué)生共同參與的,畢業(yè)設(shè)計(jì)必須在內(nèi)容、要求上有所區(qū)別,每個(gè)學(xué)生要有獨(dú)立完成的工作內(nèi)容及相應(yīng)的要求,工作量應(yīng)達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。
5、應(yīng)嚴(yán)格控制合作人數(shù);如果采用同一個(gè)大題目,則要求每一個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)小專題;若選擇老題,必須做到“老題新做”,要有新的內(nèi)容和要求。4、在規(guī)定期限內(nèi)未提交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))申請(qǐng)表的學(xué)生,教研室將為該學(xué)生指定相應(yīng)的課題和指導(dǎo)教師。5、題目一旦確定,指導(dǎo)教師應(yīng)填寫畢業(yè)論文任務(wù)書,經(jīng)教研室審核后執(zhí)行。已經(jīng)批準(zhǔn)的題目不得隨意更改,更換題目必須經(jīng)相應(yīng)審批程序方可生效。6、因特殊原因需要更改論文選題的必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)更改選題申請(qǐng)表(見附件一),提交給原指導(dǎo)教師,由原指導(dǎo)教師提交領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)該生選題重新審核和指派新的指導(dǎo)教師;每個(gè)學(xué)生只能更改一次畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)選題;未經(jīng)比準(zhǔn)私自更改論文
6、選題的后果由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。論文選題更改截至日期具體由各教研室定,過期不再受理。三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式要求畢業(yè)論文由封面、摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝和封底組成,統(tǒng)一打印以A4紙打印。具體格式要求如下:1、封面:以提供的模板為準(zhǔn)。2、內(nèi)容摘要:要求中英文表述(單列一頁)(1)【內(nèi)容摘要】字?jǐn)?shù)為100字左右。內(nèi)容摘要四個(gè)字為黑體,其他采用宋體小四號(hào)字、1.5倍行距.(2)【關(guān)鍵詞】個(gè)數(shù)為38個(gè)。關(guān)鍵詞三個(gè)字為黑體,關(guān)鍵詞與關(guān)鍵詞之間空一格,不加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào),采用宋體小四號(hào)字.3、目錄:目錄由畢業(yè)論文各部分內(nèi)容的順序號(hào)、名稱和頁碼組成。目錄字為黑體3號(hào)字,其他為(宋體4號(hào)字)(單列一頁)4、正
7、文:文經(jīng)類論文不得低于5000字(1)題名:題名中文字一般不得超過20個(gè)字,題名取居中,采用黑體三號(hào)字,如有副標(biāo)題,應(yīng)較主標(biāo)題退后兩字符,采用黑體小三號(hào)字。(2)正文部分:采用宋體小四號(hào)字,頁面設(shè)置為:A4紙,單張打印,上下各2厘米,左2.5厘米,右2厘米,裝訂線為0.5厘米,非對(duì)稱行距,段落設(shè)置為:兩段對(duì)齊,左右縮進(jìn)0字符,段前段后0字符,首行縮進(jìn)2字符,1.5倍行距.頁面設(shè)置插入頁眉頁腳, 頁眉1.2厘米, 頁腳1.5厘米。頁眉居中以小5號(hào)字體鍵入“南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文”,頁腳設(shè)置為插入頁碼居中。第一層次標(biāo)題用黑體小三號(hào)字,第二層次標(biāo)題用黑體小四號(hào)字,章節(jié)題目間每節(jié)題目與正文間空一
8、個(gè)標(biāo)準(zhǔn)行。(3)參考文獻(xiàn):?jiǎn)为?dú)另起一頁,宋體小四號(hào)字,1.5倍行距.所列的參考文獻(xiàn)原則上不得少于4篇.參考文獻(xiàn)的格式如示范實(shí)例。(4)致謝,具體內(nèi)容因人而異。(單列一頁)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)裝訂的順序?yàn)椋悍饷?內(nèi)容摘要-目錄-正文-參考文獻(xiàn)-致謝-封底具體要求及范例見附表二。四、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師由該專業(yè)的專業(yè)教師擔(dān)任。擔(dān)任指導(dǎo)教師的老師原則上需具備中級(jí)及以上技術(shù)職稱,或者具有研究生學(xué)歷學(xué)位;具備本專業(yè)初級(jí)職稱的教師參加指導(dǎo)工作時(shí),需指派一名具有中級(jí)及以上技術(shù)職稱的教師擔(dān)任該教師的指導(dǎo)教師。2、每個(gè)指導(dǎo)教師所帶學(xué)生數(shù)為:具有高級(jí)職稱的教師所帶學(xué)生數(shù)20人;具
9、有中級(jí)職稱的教師或具有研究生學(xué)歷(學(xué)位)的教師所帶學(xué)生數(shù)10人;具有初級(jí)職稱的教師所帶學(xué)生數(shù)5人。3、指導(dǎo)教師必須認(rèn)真履行南化院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)范中所確定的各項(xiàng)職責(zé),及時(shí)下達(dá)任務(wù)書,做到精心指導(dǎo)、及時(shí)監(jiān)督檢查、完成論文進(jìn)度表的各項(xiàng)要求。在學(xué)生開展畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作之前必須與約見所帶的每一位學(xué)生,就畢業(yè)論文指導(dǎo)的程序、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作安排等問題與學(xué)生達(dá)成共識(shí)。期間必須與每個(gè)被指導(dǎo)學(xué)生保持密切聯(lián)系,對(duì)學(xué)生在論文開題報(bào)告和論文撰寫中遇到的各種問題提出建設(shè)性意見和建議,并認(rèn)真記錄指導(dǎo)情況。五、對(duì)學(xué)生的要求1、學(xué)生要認(rèn)真履行南化院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)范中所確定的各項(xiàng)職責(zé)。參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作
10、期間,學(xué)生必須認(rèn)真、如實(shí)填寫南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)范與手冊(cè),保質(zhì)保量地完成任務(wù)書或開題報(bào)告規(guī)定的任務(wù),接受指導(dǎo)老師的不定期檢查。獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù),不弄虛作假,不抄襲別人的成果。2、學(xué)生參加畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯時(shí)須提交以下材料:(1)畢業(yè)論文電子打印稿一封和電子稿(2)畢業(yè)論文工作手冊(cè)(畢業(yè)論文選題申請(qǐng)表、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)任務(wù)書、畢業(yè)論文中期檢查表、畢業(yè)論文答辯記錄表及畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定表,部分表格見附表三)(3)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位成績(jī)鑒定表。上述材料在答辯時(shí)交給指導(dǎo)教師簽收。六、畢業(yè)論文、畢業(yè)成績(jī)的評(píng)優(yōu)(一)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī)?cè)u(píng)審1、畢業(yè)
11、論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī)審定:根據(jù)南化院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)范,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成績(jī)按三個(gè)部分評(píng)定,即:(1)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)進(jìn)行情況分(40分),由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)打分;(2)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量分(30分),由畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱教師負(fù)責(zé)打分。(3)學(xué)生答辯情況分(30分),由答辯小組負(fù)責(zé)打分。在此基礎(chǔ)上,由各個(gè)專業(yè)教研室以專業(yè)為單位,把學(xué)生的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))、答辯材料提交系學(xué)術(shù)委員會(huì)終審;終審不合格者,經(jīng)修改完善畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)后,可于該學(xué)期末再次申請(qǐng)答辯。再次不合格者,留待下屆進(jìn)行。2、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見南化院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)范要求。每個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀比例原則
12、上不超過20%。3、下列情況下畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?yōu)椴缓细瘢?)畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)中有四分之一以上內(nèi)容完全來自同一篇文章。(2)畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的格式不符合要求。(3)不能提供規(guī)定的上交材料。(二)系優(yōu)秀畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選1、系優(yōu)秀畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)生:由各個(gè)專業(yè)教研室按照不超過該專業(yè)獲優(yōu)論文的30%比例組織推薦,最后由系學(xué)術(shù)委員會(huì)和專業(yè)教研室主任投票產(chǎn)生。該論文或設(shè)計(jì)所獲票數(shù)一定要超過半數(shù)票以上才能當(dāng)選。2、系優(yōu)秀畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),分別占所推薦的論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)總數(shù)的15、25%、45%。3、系對(duì)獲得系優(yōu)秀論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書
13、,對(duì)系獲獎(jiǎng)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)教師分別授予“優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師”稱號(hào)。4、系學(xué)術(shù)委員會(huì)和專業(yè)教研室主任將推薦獲得一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生個(gè)人及指導(dǎo)教師,參加學(xué)院、省優(yōu)秀畢業(yè)生論文、優(yōu)秀畢業(yè)指導(dǎo)教師的評(píng)選。七、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間安排畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度安排由各專業(yè)教研室,報(bào)系備案。畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯及畢業(yè)教育時(shí)間為2009年4月20日4月30日。附件一:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題申請(qǐng)表和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)更改選題申請(qǐng)表畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題申請(qǐng)單專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)題目指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)更改選題申請(qǐng)單專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)原題目指導(dǎo)教師現(xiàn)題目指導(dǎo)教師更改理由注: 學(xué)生只需填寫第一張表,表中“指導(dǎo)教師”一欄暫不填寫。 “專業(yè)”一欄中填寫“專業(yè)方向” 第二張表隨第一張表在月日前交到教研室老師處。附件二:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書設(shè)計(jì)(論文)題目:指導(dǎo)教師:職稱:類別:學(xué)生:學(xué)號(hào):設(shè)計(jì)(論文)類型:專業(yè):班級(jí):是否隸屬科研項(xiàng)目:1、設(shè)計(jì)(論文)的主要任務(wù)及目標(biāo)2、設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容3、設(shè)計(jì)(論文)的基本要求4、主要參考文獻(xiàn)5、進(jìn)度安排1設(shè)計(jì)(論文)各階段任務(wù)起止日期23456注:1、此表一式三份,系部、指導(dǎo)教師、學(xué)生各一份
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