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文檔簡介

1、20XX年鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民科學素質行動計劃綱要工作總結今年以年,在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下, 在區(qū)綱要辦的具體指導下, 我鎮(zhèn)遵循“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的方針,結合xx 實際,實施全民科學素質綱要,取得了顯著成績。一、高度重視,組織健全按照 xx 區(qū)全民科學素質綱要“十二五”實施意見和xx 區(qū)全民科學素質綱要 18 年工作要點等要求,我們成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長,鎮(zhèn)長、分管領導為副組長、鎮(zhèn)級職能部門為成員的 xx 實施全民科學素質綱要 工作領導小組,下設辦公室、承擔日常工作,落實辦公經費,制定工作實施意見,將各項工作任務分解落實到各村(社區(qū)) 、鎮(zhèn)屬各單位,做到責任落實、分工明確。二、

2、加大宣傳,氛圍濃厚鎮(zhèn)綱要辦通過召開鎮(zhèn)村干部工作會、 開展宣傳活動、 舉辦宣傳欄等, 主要圍繞農技、能源、環(huán)境和健康等開展宣傳, 讓廣大群眾行動起來, 提升技能,節(jié)約資源,保護環(huán)境,保障健康,營造學科學、用科學的良好氛圍。三、突出重點,務求實效( 一) 以科學教育為關鍵, 推進未成年人科學素質行動。 鎮(zhèn)中心校積極推進新科學課程的全面實施,深化中小學科學課程教材、內容、教法改革。鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)中心校圍繞素質教育, 組織中小學生積極開展青少年科技傳播、科技創(chuàng)新大賽等各類科學實踐和踐行“八榮八恥”等活動,引導學生討論什么叫“崇尚科學”、什么叫“愚昧無知”,讓學生崇尚科學、弘揚科學精神,掌握科學知識,應用科

3、學方法,學會科學思維。鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)婦聯(lián)以開展“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”等活動為載體,提高家長尤其是母親的科學素質,發(fā)揮家庭在未成年人科學素質教育中的重要作用。( 二) 以科技培訓為抓手,積極推進農民科學素質行動。一是為讓全鎮(zhèn)農村黨員、基層干部掌握2 3 門實用技術、專業(yè)技能,結合開展“基層黨建年”活動,大坪村支部書記王小江牽頭, 在工商、民政等部門注冊成立巴山精品果業(yè)協(xié)會暨種植專業(yè)合作社,注冊資金3 萬元、自籌資金28.9 萬元,流轉土地650 畝、 625家農戶入會(社),按照“支部 +協(xié)會 +基地 +農戶”的模式,培植經營黃花梨、巴山脆李、春雪桃、五星枇杷、xx 梨橙等優(yōu)質品種,年創(chuàng)產值

4、500 萬元、農民人均年純收入增加800 元,被 XX市科協(xié)命名為 18 年全市百強農技協(xié)和百強科普強示范基地。二是鎮(zhèn)農林站、鎮(zhèn)科協(xié)、團鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)計生辦等部門,積極實施“新型農民創(chuàng)業(yè)培訓工程”、“農業(yè)科技入戶示范工程”、 “農村勞動力轉移培訓陽光工程”、“巾幗科技致富工程”,加強對農村青年、婦女、農業(yè)生產專業(yè)戶、科技示范戶、農村經濟組織帶頭人的培育,著力培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民,累計培訓種養(yǎng)業(yè)、食用菌、電工、焊工、廚師、電腦等農村技能勞動者 2000 余人 ( 次) 。三是開展各種形式的科技下鎮(zhèn)和群眾性、社會性、經常性科普活動。 結合區(qū)級部門組織的科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、“

5、萬名科技專家進千村”、 “農村科技信息直通車”、“農村青年科技文化活動月”、“婦女科技直通車”等活動,向群眾贈送科技書2000 冊、農家掛歷 600 本、農村實用技術 300 本、防災減災知識 200 冊,發(fā)放防汛抗旱知識、防震減災知識、森林防火知識等宣傳資料上千冊,印發(fā)各種宣傳資料近萬份,開展科技咨詢服務 3000 余人 ( 次 ), 在全鎮(zhèn)農村宣傳科學發(fā)展觀、 社會主義榮辱觀, 提高了農民的科技意識和專業(yè)技能,建立科技人員與農民互動的科技服務長效機制。( 三) 以競賽、活動為載體, 推進城鎮(zhèn)居民科學素質行動。 一是實施技能型人才培養(yǎng)培訓工程。配合區(qū)級職能部門,依托市農產品加工集中區(qū)入駐企業(yè)

6、和區(qū)農廣校、長虹學校等職業(yè)教育培訓機構, 開展各種形式的再就業(yè)培訓、 創(chuàng)業(yè)培訓、 農民工培訓和退役士兵職業(yè)技能培訓, 舉辦科技培訓 10 余期,培訓人數 3600 余人 ( 次 ) ,增強城鄉(xiāng)居民競爭擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的能力。 二是深入開展“科教進社區(qū)”等活動。鎮(zhèn)科協(xié)、農林站、團鎮(zhèn)黨委、婦聯(lián)、工會等部門,充分利用柏林社區(qū)板報、文化廣場、村民活動中心等陣地,舉辦科普講座、科普展覽、科普文藝,宣傳節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產、應急避險、健康生活、合理消費、循環(huán)經濟等觀念和知識,倡導建立資源節(jié)約型、 環(huán)境友好型社區(qū),提高了城鎮(zhèn)居民素質。 ( 四) 以教育為切入口, 積極推進領導干部科學素質行動

7、。 鎮(zhèn)黨委組織部高度重視領導干部科學素質的教育培訓工作, 把提高領導干部科學素質工作列入干部教育培訓規(guī)劃,加強科學教程的編排, 通過舉辦“科協(xié)論壇”、 “學習論壇”向機關職工、村( 社區(qū) ) 干部和公務員普及科技發(fā)展成果, 宣傳科學思想和科學方法; 鎮(zhèn)婦聯(lián)實施婦女干部培訓計劃 ,舉辦“和諧家庭知識女性”專題講座,為婦女干部學習科學文化知識創(chuàng)造條件。三、存在問題及下步打算18 年, xx 鎮(zhèn)實施全民科學素質綱要取得了一定成績,但離上級的要求和群眾期盼還有一定差距, 對公民科學素質建設重要性的認識不足, 重視不夠,在思想上存有“重經濟、輕科普”,“重眼前、輕長遠”、“重經濟指標、輕人文環(huán)境改善”的

8、傾向,過分強調客觀困難,存有畏難情緒,加之經費不足、科普手段滯后,未能適應新形勢科普工作的要求。按照我鎮(zhèn)實施綱要工作計劃, 18 年我們將繼續(xù)認真落實科學發(fā)展觀,全面實施科學素質綱要,著力提高全民科學素質, 重點做好以下幾個方面的工作:(一)加大協(xié)調,多方爭取,擴大渠道籌集資金,加大對全民科學素質工作經費的投入,逐步改善科普基礎設施建設。(二)圍繞“節(jié)約能源資源、 保護生態(tài)環(huán)境、 保障安全健康”的主題和“搭建平臺、大科普大協(xié)作”的工作思路, 積極開展科技活動周、科普日等主題科普活動,舉辦全鎮(zhèn)科學素質知識競賽活動,繼續(xù)把全民科學素質工作推向深入。(三)整合資源,突出重點,強化措施,指導和推動轄區(qū)

9、單位、部門和村 ( 社區(qū) ) 實施全民科學素質綱要 ,著力提高四大重點人群科學素質。 出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂, 今天下三分, 益州疲弊, 此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將

10、軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所?!澳?”,是以眾議舉寵為督:親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也; 親小人, 遠賢臣,此后漢所以傾頹也。 先帝在時,每與臣論此事, 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,

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