下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、講普通話寫規(guī)范字做文明人當(dāng)你每天站在操場上,眼望著冉冉升起的五星紅旗,耳邊回響著雄壯優(yōu)美的義勇軍進(jìn)行曲的旋律時(shí),你澎湃的心中會(huì)想些什么?是的,會(huì)想起我們共同的母親,我們親愛的祖國中國。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周,2008年9月14日至20日是第十一屆全國“推普周”。本屆“推普周”活動(dòng)的主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”。走南闖北的人只要會(huì)說一種語言,就能走遍天下都不怕,那就是普通話。它是全國通用的語言。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。為什么要在全國要推廣普通話呢?同學(xué)們一定知道我國是一個(gè)多民族的國家,
2、有56個(gè)民族呢?這么多的民族,每個(gè)民族的語言都不一樣。不僅每個(gè)民族不一樣,全國各地的語言都不一樣。雖然同是中國人,說的都是中國話,但是,彼此之間言語不通,交流起來就很不方便,你不知道我,我不知道你。那么推廣普及普通話就能有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)我們國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。隨著對(duì)外改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員之間的交流,商品流通和建立統(tǒng)一的市場。同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在不僅在學(xué)校里能聽到普通話,到了公共場合,說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須要說普通話,你們的爸爸媽媽有的時(shí)候也
3、講普通話。整個(gè)社會(huì)都掀起了說普通話的熱潮。我們學(xué)校的老師人人都會(huì)說普通話,而且都進(jìn)行了普通話測試,達(dá)到了一定標(biāo)準(zhǔn)呢!我校歷來重視語言文字規(guī)范化工作,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”是我校語言文字工作的基本方針,學(xué)校全體師生形成了共識(shí):用規(guī)范字、說普通話,是精神文明的重要體現(xiàn),是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,一定要貫徹落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中去。為此,學(xué)校在語言文字規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的工作中,將普及普通話和規(guī)范語言文字的要求,納入日程學(xué)校工作和常規(guī)管理,并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),使之落實(shí)到位。1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校高度重視語言文字工作,成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄧忠學(xué)校長擔(dān)任組長,直接領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建工作,下設(shè)語言文
4、字辦公室,由鄭宏文同志負(fù)責(zé)具體落實(shí)語言文字方面的工作。成員由學(xué)校中層干部和語文教師組成,組內(nèi)成員分工明確,整個(gè)語言文字工作開展做到了有組織,有方案、有規(guī)劃、有措施,責(zé)任落實(shí),經(jīng)費(fèi)到位。2. 制度建設(shè)完善。為全面推進(jìn)我校語言文字的規(guī)范化,依據(jù)中華人民共和國國家通用語言文字法、教師法,我校出臺(tái)了麻城理工學(xué)校推廣普通話實(shí)施方案、麻城理工學(xué)校推廣普通話工作制度、麻城理工學(xué)校教師用語、用字規(guī)范化具體要求等一系列規(guī)章制度,以確保語言文字工作的順利實(shí)施和深入持久的開展。結(jié)合我校語言文字工作的實(shí)際,制度中特別強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):(1普通話成為我校的教學(xué)語言,所有課程的課堂教學(xué)均要使用普通話,并將其作為課堂教學(xué)考核
5、指標(biāo)。(2普通話成為我校的工作語言,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭講普通話,學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)、接待等均使用普通話。(3普通話成為我校的生活語言,在校內(nèi),教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的交流往來均使用普通話。(4學(xué)校所有教師必須持普通話等級(jí)證書上崗,在職教師普通話水平必須達(dá)到二級(jí)乙等及以上水平,從事語文科教學(xué)的教師必須達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平。(5學(xué)校校報(bào)、櫥窗、墻報(bào)、校訓(xùn)、班訓(xùn)、標(biāo)語牌匾,以及校園主頁、校內(nèi)通知、布告欄等必須使用規(guī)范漢字。(6學(xué)校公文、教師教案、課件、板書、試卷、批語、評(píng)語等必須使用規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)必須用規(guī)范漢字。學(xué)校和相關(guān)科室都要在年度計(jì)劃和總結(jié)中把好語言文字關(guān)。(7將
6、語言文字工作納入學(xué)校日常工作,納入教師教學(xué)常規(guī)工作,與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合,建立教師語言文字工作檢查評(píng)比制度,將普通話合格作為教師錄用、評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí)的重要依據(jù)。(8把學(xué)生校內(nèi)使用普通話、使用規(guī)范字的程度作為學(xué)生個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,同時(shí)也作為班級(jí)評(píng)“示范班級(jí)”的重要條件。(9加強(qiáng)語言文字工作檔案管理,做到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化。創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境。3.工作措施得力。學(xué)校是推普的主陣地,為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,我校把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。為了創(chuàng)設(shè)良好的語言文字宣傳環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們做了以下三個(gè)方面的工作:(1推
7、廣普通話教師是排頭兵。為此我們大力抓普通話培訓(xùn)與測試,提高教師普通話水平。堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制度,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。學(xué)校要求教師充分發(fā)揮對(duì)學(xué)生的榜樣示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;備課時(shí)使用規(guī)范漢字。要求各科教師注重提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,特別是語文教師要落實(shí)語文課對(duì)聽、說、讀、寫能力的要求。(2學(xué)生使用普通話是學(xué)?!巴破铡钡母救蝿?wù)。學(xué)校要求學(xué)生在校外要說普通話,寫規(guī)范字。學(xué)生要用規(guī)范漢字寫作業(yè);回答問題時(shí),必須正確使用普通話,克服方言土語,提高語言表達(dá)水平。如在平時(shí)的教學(xué)中,教師都要求學(xué)生書寫規(guī)范的漢字。通過教學(xué)、強(qiáng)化、辨別、更正,幫助學(xué)生正確、規(guī)
8、范、美觀地書寫漢字。今年4月組織了1300名學(xué)生參加普通話等級(jí)考試,由于輔導(dǎo)到位,措施得力,學(xué)生合格率達(dá)95%以上。(3堅(jiān)持“國旗下講話”制度。我校長期開展的“我在國旗下講話”的活動(dòng),就是師生充分展示的一個(gè)大舞臺(tái),學(xué)生通過自薦、送稿、評(píng)選、登臺(tái)的一個(gè)磨練過程,在全校的升旗儀式進(jìn)行發(fā)言,并做到主題鮮明,語音標(biāo)準(zhǔn),符合時(shí)代氣息。幾年來,我校常常利用周一早晨的升旗儀式和一些集會(huì)等機(jī)會(huì)向廣大師生宣傳中華人民共和國國家通用語言文字法等法律法規(guī)文件精神,增強(qiáng)師生規(guī)范用語、規(guī)范用字的意識(shí);通過家長會(huì)、家長學(xué)校等途徑,將推普法規(guī)和意識(shí)帶到千家萬戶,真正發(fā)揮學(xué)校在推普工作中的窗口作用和輻射作用。(4營造普通話校
9、園氛圍。要使師生樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會(huì)說、敢說普通話,就要不斷改善語言環(huán)境,同時(shí)營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。我校還投入資金為師生訂閱了漢語拼音報(bào)、語言文字報(bào)、語文建設(shè)、語文報(bào)及各級(jí)各類教育教學(xué)雜志,校語辦還利用廣播臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)的系列宣傳活動(dòng)。讓師生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中自然滲透語言文字規(guī)范化意識(shí),達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。(5規(guī)范教師教案。由教導(dǎo)處組織實(shí)施,每學(xué)期檢查三次,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。(6在校園內(nèi)設(shè)置了永久性提示標(biāo)牌。淡雅的色彩,溫馨的提示,讓老師同學(xué)沐浴在濃濃的文明規(guī)范氛圍中。各辦公室、實(shí)訓(xùn)車間實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室門前都貼有理工特色的普通話宣傳標(biāo)語,美觀、大方、清新。各班學(xué)習(xí)園地或黑板報(bào)等宣傳陣地均有語言文字規(guī)范化的推普角。(7利用??『?、廣播臺(tái)、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、專欄等媒介,大力開展宣傳工作,促使廣大師生說普通話、寫規(guī)范字、做文明人。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。同學(xué)們,我們有著最好的條件,有這么好的教室、書本;有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),這么好的老師;生活在祖國這么好的語
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)人才2024年薪金聘用協(xié)議書版
- 二零二五版冷鏈物流車輛貨物運(yùn)輸安全協(xié)議2篇
- 二零二五年藝術(shù)品搬運(yùn)運(yùn)輸服務(wù)合同3篇
- 二零二五版數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展合同范本2篇
- 2024施工合同匯集
- 二零二五年度鋼板租賃與節(jié)能減排服務(wù)協(xié)議3篇
- 個(gè)性化旅游顧問服務(wù)協(xié)議2024版版A版
- 2024版產(chǎn)品銷售協(xié)議6篇
- 二零二五年度高科技產(chǎn)業(yè)合伙人分家協(xié)議書3篇
- 二零二五年度智能工廠安全生產(chǎn)服務(wù)外包合同2篇
- 《用銳角三角函數(shù)解決問題(3)》參考課件
- 房地產(chǎn)營銷策劃 -佛山龍灣壹號(hào)學(xué)區(qū)房項(xiàng)目推廣策略提案方案
- 產(chǎn)品共同研發(fā)合作協(xié)議范本5篇
- 風(fēng)水學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
- 2024年6月高考地理真題完全解讀(安徽?。?/a>
- 吸入療法在呼吸康復(fù)應(yīng)用中的中國專家共識(shí)2022版
- 1-35kV電纜技術(shù)參數(shù)表
- 信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)測(2022版)考試題庫及答案
- 施工組織設(shè)計(jì)方案針對(duì)性、完整性
- 2002版干部履歷表(貴州省)
- DL∕T 1909-2018 -48V電力通信直流電源系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論