年中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告范文

1、-范文最新推薦 -2018 年中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告范文校長(zhǎng)述職報(bào)告是反映校長(zhǎng)一年來(lái)，在學(xué)校工作以及個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況。本人于去年 11 月調(diào)入 * 中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)， 堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)， 在干好本職工作的同時(shí)，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng)，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，服從大局、服從組織安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心群眾，善于從政治上觀察和處理問(wèn)題。特別是在第二次全教會(huì)和* 教育工作會(huì)議的召開以來(lái)， 我更是結(jié)合* 的實(shí)際，結(jié)合我們 * 中學(xué)的實(shí)際， 就如何逐步實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)農(nóng)村教育城市化，逐步搞好 * 中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè)，逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負(fù)”情

2、況下的教育教學(xué)質(zhì)量， 進(jìn)行多方調(diào)研、共同探討和深入思考， 并在學(xué)校的日常管理和運(yùn)作中初踐改進(jìn)再實(shí)踐。下面，我就本年度的學(xué)校工作計(jì)劃以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、 工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)：一、以“三公”為原則，創(chuàng)建了一個(gè)好班子?！耙粋€(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開的原則，才能建設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持，激發(fā)群眾的活力。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起， 推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政， 在群眾1/15當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的行政形象。( 一) 堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校、辦好教育為己任，遵紀(jì)守

3、法，廉潔奉公，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問(wèn)題。今年年初以來(lái)，全國(guó)上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央、 盛市、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育， “減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題。 學(xué)校教導(dǎo)處及時(shí)推出“ * 中學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)八休措施”，通過(guò)課程調(diào)整，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法，切實(shí)做到“減負(fù)”；還通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式， 引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)正確對(duì)待“減負(fù)”。在個(gè)人方面，自從我到 * 中學(xué)工作以來(lái)，我基本上都是一早到校，多數(shù)時(shí)候都

4、在學(xué)校吃了晚飯，巡視了晚修以后才回家；在生活上，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支， 在用財(cái)物方面， 更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度，開源節(jié)流。( 二) 作風(fēng)民主，自覺接受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督， 敢于承擔(dān)工作責(zé)任，不居功諉過(guò)，有批評(píng)和自我批評(píng)精神。在工作中，但凡重大問(wèn)題和決策面前，都堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢、事后監(jiān)督”，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決；做出成績(jī)，也盡量讓其他同-范文最新推薦 -志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì)；出現(xiàn)失誤，也能公成公布，坦露心跡的互相交流，直言不諱的開展批評(píng)與自我

5、批評(píng)。 但要求當(dāng)面說(shuō)，背后不說(shuō)；不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō)。( 三) 為人正派，辦事公道，任人唯賢，用人所長(zhǎng)，有容人之量。學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治?！?， 在處理日常事務(wù)、 評(píng)先選取優(yōu)、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng)，重知識(shí)、重能力、重奉獻(xiàn)精神，唯才、唯德、唯勤，同時(shí)充分看到， 用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。 在對(duì)待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。二、以“法治”為前提，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。我們認(rèn)為，學(xué)校管理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。 而擺在我校面前的問(wèn)

6、題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，如何加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè)，盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育城市化，如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育 ?現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人”為基本要求，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展?；谖倚Ｄ壳暗陌l(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念， 作為校長(zhǎng)，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁， 充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，圍繞“創(chuàng)造條件、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo)，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制，比如行政、用人、財(cái)務(wù)三大原3/15則，崗位責(zé)任、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)、級(jí)組管理、聽課評(píng)課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力

7、，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。三、以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學(xué)校班子形象。( 一) 落實(shí)“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅(jiān)持上課、聽課；繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組， 一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)， 負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理；每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí)、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。( 二) 提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。 領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。 學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想、 工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、 辦好事。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情，

8、堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難，既是當(dāng)家人， 又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等，我們都盡可能的上門慰問(wèn)和幫助。( 三) 做到“深入教學(xué)第一線”。 班子成員都堅(jiān)持上課、 聽課、評(píng)課，我本人每學(xué)期都聽課在40 節(jié)以上，評(píng)課在 30 節(jié)以上。作為校長(zhǎng)，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研， 自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作計(jì)劃都有一較深入的了解，崇尚實(shí)干，工作效率較高。-范文最新推薦 -學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)典型材料額鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)社區(qū)黨支部自 9 月底第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開

9、展以來(lái)， 在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的有力指導(dǎo)下， 團(tuán)結(jié)社區(qū)黨支部堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)來(lái)抓， 嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色的部署要求，以構(gòu)建和諧社區(qū)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展為主題，以完善服務(wù)功能，創(chuàng)建精品社區(qū)為載體，認(rèn)真做好三階段每個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開展。一、學(xué)習(xí)調(diào)研認(rèn)真廣泛（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。團(tuán)結(jié)社區(qū)黨支部把這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為在新的歷史條件下， 加強(qiáng)自身建設(shè)、 推進(jìn)社區(qū)工作創(chuàng)新發(fā)展的有力契機(jī)，予以了高度重視。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)實(shí)效，團(tuán)結(jié)社區(qū)黨支部從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、 健全機(jī)制著手，狠抓了三個(gè)環(huán)節(jié)。一是及時(shí)召

10、開會(huì)議 , 研究部署學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng) , 使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、分步驟進(jìn)行。二是緊密結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。 三是明確了支部書記是直接責(zé)任人，制定了工作計(jì)劃，堅(jiān)持對(duì)各個(gè)階段工作進(jìn)行強(qiáng)有力的督查，使整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)一直處于有序高效運(yùn)行的狀態(tài)之下。 三是明確學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題。按照構(gòu)建和諧社區(qū)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的活動(dòng)主題，明確了提高思想認(rèn)識(shí)、 理清發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、解決突出問(wèn)題、5/15加強(qiáng)基層組織、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)更加具體，更具有針對(duì)性。二、分析檢查細(xì)致深刻（一）認(rèn)真動(dòng)員， 進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。團(tuán)結(jié)社區(qū)黨支部把分析檢查作為鞏固擴(kuò)大

11、學(xué)習(xí)調(diào)研成果的重要階段，突出廣泛性、針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)解決影響科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。為確保分析檢查階段工作順利進(jìn)行，及時(shí)召開會(huì)議, 研究制定分析檢查階段工作方案。 及時(shí)召開了轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議， 部署分析檢查階段各環(huán)節(jié)的工作 , 要求全體黨員要充分認(rèn)識(shí)到分析檢查階段的重要性，正確把握目標(biāo)要求和方法步驟， 切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)， 從事關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)能否真正取得實(shí)效、黨員干部能否受到教育、各項(xiàng)工作能否得到促進(jìn)、人民群眾是否滿意的高度， 以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度抓好分析檢查工作。通過(guò)動(dòng)員，全體黨員進(jìn)一步提高了對(duì)分析檢查階段工作重要性的認(rèn)識(shí)，確保了這一階段工作的順利有序開展。（二）找準(zhǔn)問(wèn)題，深入開展

12、對(duì)照檢查。 在前期召開座談會(huì)、 送學(xué)上門、走訪調(diào)查等活動(dòng)的基礎(chǔ)上， 進(jìn)一步征求意見建議， 并進(jìn)行匯總、梳理，分別整理出對(duì)黨員干部、 兩委班子和社區(qū)今后發(fā)展的意見建議并及時(shí)如實(shí)反饋。對(duì)群眾反映的意見建議，深入分析研究，邊查邊改，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查，確保找準(zhǔn)問(wèn)題，明確努力方向。（三）把握關(guān)鍵，切實(shí)開好專題組織生活會(huì)。會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備。團(tuán)結(jié)社區(qū)黨支部對(duì)召開組織生活會(huì)十分重視， 精心組織，認(rèn)真進(jìn)行了會(huì)前準(zhǔn)備。一是圍繞這次會(huì)議主題，認(rèn)真開展了談心、交心、凈心活動(dòng)；二-范文最新推薦 -是發(fā)放了征求意見表、設(shè)立了意見箱、公布了聯(lián)系電話，廣泛征求了意見建議。對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行了認(rèn)真的梳理和歸納。 三是兩委班了和

13、班子成員均認(rèn)真撰寫了書面發(fā)言材料。 按時(shí)召開會(huì)議。 團(tuán)結(jié)社區(qū)黨支部按時(shí)召開了專題組織生活會(huì)。 會(huì)上，團(tuán)結(jié)社區(qū)黨支部緊密聯(lián)系工作實(shí)際，進(jìn)一步分析查找領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，深挖問(wèn)題根源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向。班子成員均認(rèn)真開展了批評(píng)和自我批評(píng)。 務(wù)求在思想上共振、情感上共鳴、行動(dòng)上共進(jìn)。三、整改落實(shí)扎實(shí)有效（一）認(rèn)真研究制定整改落實(shí)方案。 團(tuán)結(jié)社區(qū)黨支部把研究制定整改落實(shí)方案作為整改階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)， 給予了高度重視。 第三階段一開始，就組織力量提前動(dòng)手， 以學(xué)習(xí)調(diào)研中查找到的問(wèn)題、分析評(píng)議中征求到的意見和建議以及領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告提出的思路和措施為依據(jù)，對(duì)制約社區(qū)

14、科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題和需要完善的體制機(jī)制進(jìn)行了認(rèn)真分析和梳理，研究制定了整改落實(shí)方案。（二）著力解決突出問(wèn)題。學(xué)習(xí)調(diào)研是基礎(chǔ)、分析檢查是關(guān)鍵、整改落實(shí)是目的。在整改落實(shí)階段， 我們堅(jiān)持量力而行、 盡力而為的原則，認(rèn)真執(zhí)行整改落實(shí)方案， 集中解決影響和制約社區(qū)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，解決群眾最關(guān)心、 最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題， 取得了較大成效。一是走訪了社區(qū)貧困戶張桂香， 為其送去一袋冬儲(chǔ)菜。 二是我社區(qū)組織黨員和居民二十余人來(lái)到敬老院幫助老人們收拾行李， 協(xié)助他們搬7/15家，得到了院領(lǐng)導(dǎo)及職工們的認(rèn)可。三是協(xié)調(diào)清理了轄垃圾死角，得到了居民的好評(píng)。四是協(xié)助阿右旗人民醫(yī)院建立家庭健康檔案 385 戶于建立

15、個(gè)人檔案 1354 人，為醫(yī)院提供了居民的初步的健康信息。從以上三個(gè)階段的工作總起來(lái)看， 團(tuán)結(jié)社區(qū)黨支部開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有以下幾個(gè)顯明的特點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用比較突出。 團(tuán)結(jié)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都能以一個(gè)普通黨員的身份，帶頭參加學(xué)習(xí)、 帶頭記寫筆記，親自撰寫心得體會(huì)和調(diào)研文章，實(shí)實(shí)在在做到了走在前、學(xué)在前，起到了較好的表率作用。二是黨員干部自律意識(shí)強(qiáng)。 團(tuán)結(jié)社區(qū)黨支部黨員領(lǐng)導(dǎo)干部多， 黨齡比較長(zhǎng)，資歷比較老。但恰是這些黨員自律意識(shí)強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的認(rèn)識(shí)也比較高。特別是老干部、老黨員，學(xué)習(xí)熱情高，參加討論踴躍，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展起到了有效的推進(jìn)作用。三是學(xué)習(xí)形式靈活多樣。

16、團(tuán)結(jié)社區(qū)黨支部有效借鑒先進(jìn)性教育等活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，主抓了四個(gè)結(jié)合，即集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合， 撰寫個(gè)人心得體會(huì)和專題輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)習(xí)討論和調(diào)研相結(jié)合，既靈活多樣，又緊扣主題，避免了單純地說(shuō)教，深化了學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是學(xué)習(xí)工作結(jié)合緊密。 在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)， 努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐的針對(duì)性。同時(shí)緊密結(jié)合社區(qū)工作， 使學(xué)習(xí)活動(dòng)與日常工作得到了很好銜接，互相促進(jìn)，互相兼顧，合理安排，真正做到了兩不誤、兩促進(jìn)。一年來(lái)，在局長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 在班子其他成員-范文最新推薦 -的大力支持配合下，我以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情， 認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，與分管股室的同志們共同努力， 勇敢面對(duì)教育

17、改革和發(fā)展中存在的困難，積極搶抓機(jī)遇，圍繞單位中心工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較為圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃任務(wù)。 現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況述職如下，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)做好表率，加強(qiáng)修養(yǎng)提升素質(zhì)。本人在工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀， 努力學(xué)習(xí)黨的十七大精神， 堅(jiān)持在工作中強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能認(rèn)真參加機(jī)關(guān)每周一的政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫工作日記或周記，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足。通過(guò)學(xué)習(xí)，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力得到了提高和增強(qiáng)， 以更加振奮的姿態(tài)、 奮發(fā)有為的作風(fēng)投入到工作中去。雖然我到局里工作的時(shí)間不長(zhǎng)，但深深感到教育系統(tǒng)工作任務(wù)

18、艱巨，責(zé)任重大， 對(duì)自己是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我在工作中始終堅(jiān)持?jǐn)[正位置、履行職責(zé)、積極主動(dòng)、熱情周到的工作作風(fēng)，主要做到以下三點(diǎn)：一是擺正位置、履行職責(zé)。作為一名副職，我嚴(yán)格按副局長(zhǎng)的分工，做好份內(nèi)工作，凡是分管工作，嚴(yán)格按照局長(zhǎng)的布置，與分管股室一起抓；凡是涉及到全局的事情，及時(shí)與其他副職溝通。工作中識(shí)大體、顧大局。 積極配合局長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的關(guān)系，在局內(nèi)營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍， 使全局上下一心一意謀發(fā)展， 聚精會(huì)神干事業(yè)，形成了寬松和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。二是嚴(yán)以律己、寬厚待人。9/15在日常工作中我嚴(yán)格要求自己，忠厚待人，以信處世，堅(jiān)持原則，秉公辦事。同時(shí)。 我號(hào)召和引領(lǐng)局機(jī)關(guān)工作人

19、員發(fā)揚(yáng)和諧機(jī)關(guān)、服務(wù)基層、以人為本、 共謀發(fā)展的工作作風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)分管股室人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使他們各負(fù)其責(zé)，各司其職，心往一處想，勁往一處使，形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭(zhēng)、有功不居、有責(zé)不推，如在去全國(guó)教育行政學(xué)院學(xué)習(xí)、出國(guó)考察方面不爭(zhēng)不搶，能正確對(duì)待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦，牢固樹立思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，不斷提高自身的法律意識(shí)，規(guī)范自己的行為。一生自重，事事自省，處處自警，不忘自勉。二、勤奮敬業(yè)謀求發(fā)展，恪盡職守做好工作。作為一名直接從基層提拔上來(lái)的干部，我深知，唯有勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和群眾的信服，才能不負(fù)組織的重任。半年

20、來(lái)，我始終把敬業(yè)作為工作目標(biāo)，把勤奮作為內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。能按時(shí)上下班，遵守工作時(shí)間，做到早上早來(lái)半小時(shí)，遵守局里值班規(guī)定，堅(jiān)持值班值宿按時(shí)到崗，多次犧牲休息時(shí)間( 雙休日、節(jié)假日 ) ，有時(shí)也利用早晚的時(shí)間去各學(xué)校學(xué)校檢查值班、值宿、防汛等安全工作，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。一年來(lái)我下基層x次、閱上級(jí)文件x余件、簽發(fā)文件x 多件；在工作中能認(rèn)真總結(jié)、善于積累，在今年份 3 月 12 日-25 日，教育局對(duì)全縣教育 22 個(gè)單位進(jìn)行了資源整合調(diào)研期間，我能根據(jù)調(diào)研的情況及時(shí)整理，寫出自己的想法，責(zé)成辦公室完成了 5000 字的可行性調(diào)研報(bào)告、為制定教師調(diào)整方案提供了理論依據(jù)。我在調(diào)研、學(xué)習(xí)、參觀、參

21、加會(huì)議 ( 如：陪同 x 縣長(zhǎng)、局長(zhǎng)-范文最新推薦 -到部分學(xué)校進(jìn)行資源整合前校舍情況的調(diào)研；去 xx 實(shí)地考察寄宿制學(xué)校管理情況；去 xx 林業(yè)局學(xué)?？疾燹k學(xué)情況；陪同 x 局長(zhǎng)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，與村民溝通交流，征求他們對(duì)農(nóng)村學(xué)生直補(bǔ)通勤費(fèi)的意見。 )等活動(dòng)中注意第一手材料的搜集和保存，現(xiàn)已形成工作記錄 x 本、工作光盤 x 本。工作中我做到了月月有計(jì)劃、周周有重點(diǎn)、日日有落實(shí)。三、突出重點(diǎn)抓好落實(shí)，齊心協(xié)力取得成效。做為常務(wù)副局長(zhǎng)，我分管人事、信訪、安全、辦公室、計(jì)生、財(cái)會(huì)及基建等工作。一年來(lái)，各股室的同志盡職盡責(zé)、努力工作，出色地完成了各自的工作任務(wù)。1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及全

22、縣1000 多名教職工，任務(wù)紛繁復(fù)雜，政策性強(qiáng)，而人事股人手少，壓力大。一年來(lái)，主要做了以下幾項(xiàng)工作。一是師資調(diào)整工作。 資源整合工作是教育局今年的重點(diǎn)工作， 為保證師資調(diào)整工作順利進(jìn)行， 教育局領(lǐng)導(dǎo)班子及工作人員團(tuán)結(jié)一致、 戮力同心，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，保持高度的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定信心，知難而進(jìn)。在縣委、縣政府的高度關(guān)注下，在紀(jì)檢、監(jiān)察、檢察院、人事局等相關(guān)部門共同參與下， 我們僅用了一個(gè)月時(shí)間就順利完成了所有人員的調(diào)整工作， 198 名農(nóng)村初中教師得到妥善安置。在調(diào)整工作中，我們嚴(yán)格按照 xx 縣中小學(xué)師資整合方案的具體要求進(jìn)行操作，做到了考慮充分、 操作縝密；做到了政策透明、 陽(yáng)光操作

23、；11/15做到了分布均勻、科學(xué)合理；做到了一視同仁、人人平等；做到了人人有崗、自我適合；做到了上級(jí)放心、百姓滿意。二是信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣，信訪量大，今年信訪問(wèn)題主要集中在資源整合、畢業(yè)生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和處理工作， 把矛盾控制在最小的程度。 今年兩起比較典型的信訪案件是原 xx 學(xué)校民辦教師 xxx 要求恢復(fù)教師資格、辦理退休手續(xù)以及 xxx 要求為兒子安置工作， 我們能及時(shí)準(zhǔn)確排查， 與有關(guān)部門匯報(bào)、溝通，確保了奧運(yùn)期間未出現(xiàn)上三級(jí)訪。在資源整合期間，能充分利用局長(zhǎng)信箱， 及時(shí)消除教師的不滿情緒，我們共收到有關(guān)資源整合的帖子 230 余件，集中答復(fù)

24、 16 件，因領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，未出現(xiàn)一起因資源整合到縣訪的事件。三是職稱評(píng)聘工作。在工作中，我們能認(rèn)真做好政策解釋工作，指導(dǎo)各學(xué)校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、 市推薦擬晉特級(jí)教師職務(wù) 1 人、高級(jí)教師職務(wù)教師15 人、中級(jí)職務(wù)教師5 人，為 14 人辦理了初級(jí)職務(wù)備案工作。四是評(píng)模選優(yōu)工作。今年共表彰107 名優(yōu)秀教師、21 名優(yōu)秀教育工作者。向省推薦省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人3 人，xxx校被評(píng)為省級(jí)師德先進(jìn)集體。五是鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼發(fā)放工作。 從今年 5 月份開始向鄉(xiāng)村教師發(fā)放工作補(bǔ)貼，我們嚴(yán)格按文件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核，并按程序進(jìn)行公示。截至目前共為 2307 人次發(fā)放補(bǔ)貼 260，050.

25、55 元。六是幼兒園工資納入統(tǒng)籌發(fā)放。 我們通過(guò)查閱文件資料， 找出依據(jù)，-范文最新推薦 -積極與主管部門溝通、協(xié)商，經(jīng)縣政府常務(wù)會(huì)研究同意，幼兒園教師工資已于今年 5 月正是納入財(cái)政統(tǒng)發(fā)。七是一評(píng)三考工作。 今年主要做了幾項(xiàng)工作： 為一評(píng)三考配備負(fù)責(zé)人；制定與下發(fā)加強(qiáng)教師隊(duì)伍考核的實(shí)施意見 ( 修稿 ) ；下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍考核工作的通知 ，進(jìn)一步明確了教育局關(guān)于教師隊(duì)伍考核的工作重點(diǎn)， 對(duì)各學(xué)校工作提出了具體要求； 深入各校了解進(jìn)展情況，指導(dǎo)工作， 并對(duì)存在的問(wèn)題督促整改，提出合理化建議和指導(dǎo)性意見； 督促各校按時(shí)完成考核工作。 同時(shí)要求各學(xué)校把教師考核工作方面的材料及時(shí)整理， 歸檔保存；及時(shí)召開一評(píng)三考工作推進(jìn)會(huì)。一年來(lái)， 全縣各學(xué)校能根據(jù)本單位實(shí)際，結(jié)合教育局下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍考核工作的通知文件要求，周密安排，精心組織，全面加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)， 形成了扎實(shí)有效的教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造了良好的輿論氛圍，奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。2、安全工作。當(dāng)前，由于經(jīng)費(fèi)緊張等原因，學(xué)校安全隱患較多，今年我國(guó)又是安全事故頻發(fā)年，上級(jí)高度重視安全工作。對(duì)此，我高度重視。做到逢會(huì)必講、逢校必講，警鐘常鳴。今年年初，同下屬學(xué)校校長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書， 進(jìn)一步強(qiáng)