滬科版八年級物理全冊:6.2“怎樣描述力”質(zhì)量檢測練習題_第1頁
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文檔簡介

1、.6.2“怎樣描繪力質(zhì)量檢測練習題一、單項選擇題1.一個木箱放在斜面上,如以下選項所示,可以正確表示斜面受到木箱的壓力F的是   A.                       B.              

2、;         C.                       D. 2.以下四個物理因素,不能歸于力的三要素的是   A. 力的大小        &#

3、160;               B. 力的方向                        C. 力的作用點      &

4、#160;                 D. 力的作用效果3.如下圖,一物體沿斜面向下勻速滑動關(guān)于該物體的受力,以下分析正確的選項是  A. 物體只受到重力和摩擦力的作用                   

5、;      B. 物體受到重力和支持力是互相作用力C. 物體同時受到重力、支持力和摩擦力的作用        D. 物體受到的重力與摩擦力是一對平衡力4.以下關(guān)于力的圖示的說法中正確的選項是   A. 力的圖示與力的示意圖是一樣的              

6、           B. 在同一受力圖中,可根據(jù)需要選取不同的標度C. 標度可任意選取                                

7、;                  D. 以上說法都不正確5.對于力的示意圖  A. 只能表示力的方向                        

8、;                      B. 只能表示力的大小C. 只能表示力的作用點                      &#

9、160;                    D. 可以表示力的大小、方向和作用點6.如下圖,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在C點用力容易把門推開,這說明力的作用效果與以下哪個因素有關(guān)A. 力的作用點             &#

10、160;            B. 力的大小                          C. 力的方向       &#

11、160;                  D. 力的單位7.如下圖,物體A靠在豎直墻面上,在豎直向上的力F的作用下,A、B保持靜止,物體B的受力個數(shù)為A. 2個                    

12、;                   B. 3個                             &

13、#160;         C. 4個                                      

14、60;D. 5個8.小明用力向上提水時,他對水桶施加了一個力,同時水桶對小明的手也施加了一個力,那么這兩個力的三要素 A. 完全一樣                                     &#

15、160;                      B. 大小一樣,方向和作用點都不同C. 大小、方向一樣,作用點不同                    &

16、#160;        D. 作用點一樣,大小和方向都不同9.如圖中畫出了物體A、B所受拉力F1與F2的示意圖,由圖可知A. F1F2                B. F1=F2            &

17、#160;   C. F1F2                      D. 無法判斷F1和F2的大小10.在探究“影響力的作用效果因素的實驗中,小明做了如下實驗:用大小一樣的程度力推程度地面上的箱子,第一次推箱子的下部,箱子沿地面滑動;第二次推箱子的上部,箱子翻倒在地,由此說明力的作用效果   

18、    A. 與力的大小有關(guān)            B. 與力的方向有關(guān)            C. 與力的作用點有關(guān)            D. 與受力面積有關(guān)11.如

19、圖,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實驗說明,彈簧受  力產(chǎn)生的效果與力的        A. 大小有關(guān)                 B. 作用點有關(guān)               &

20、#160; C. 方向有關(guān)                 D. 大小、方向、作用點都有關(guān)12.如下圖程度面上一個靜止的小車上有一彎桿,其下端固定一個小球,小球的受力示意圖正確的選項是 A.           B.      &

21、#160;    C.           D. 13.放在桌上的文具盒,它對桌面的壓力和桌面對它的支持力,在力的三個要素中一樣的是 A. 力的大小                       B.&

22、#160;力的方向                       C. 力的作用點                       D.

23、 三個要素都一樣14.如下圖,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使發(fā)生、各圖中所示的形變,假如F1=F3=F4F2 , 那么能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的是A. 圖和                        B. 圖和       &#

24、160;                     C. 圖和                          

25、0;  D. 圖和15.一個物體只受到兩個力的作用,且這兩個力的“三要素完全一樣,那么這個物體   A. 處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)                      B. 運動狀態(tài)一定會改變C. 一定做勻速直線運動      

26、                                     D. 一定處于靜止狀態(tài)二、填空題16.力的_、_和_叫做力的三要素,它們都能影響力的_ 17.力的三要素是:_、_、_ 18.力的三要素是指力的_

27、 、_ 、_  19.如圖1中所示,小宇同學用大小一樣的力作用于彈簧,圖a向下壓彈簧,圖b向上拉彈簧,觀察比較兩圖可知力的作用效果與力的_ 有關(guān);如圖2中,第1個圖的握法更利于擰緊或松開螺帽,說明力的作用效果還與_ 有關(guān)20.如下圖,用扳手順時針擰緊螺母,乙圖所示的情況效果好,說明力的作用效果與_有關(guān);用扳手逆時針轉(zhuǎn)動那么是擰松螺母,說明力的作用效果與力的_有關(guān) 21.足球運發(fā)動貝克漢姆宣布退役,人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度,這主要是由于踢球時所用力的_ 和_ 填“大小“方向或“作用點不同,從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果球在地面上運動一段間隔 后停下來,是因為球受到_ 的作用 22.用如下圖的水壺提水時,手應提在水壺把手的_選填“A或“B,下空同處;把水壺里的水灌到保溫瓶中去時

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