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文檔簡介
1、.滬科版八年級物理全冊?第二章 運動的世界?過關(guān)檢測試題一、單項選擇題1.以下說法中正確的選項是 A. 在平直的鐵軌上行駛的火車做勻速直線運動B. 在平直的鐵軌上從車站開出的火車做變速直線運動C. 射出槍口的子彈在空中飛行做的是變速直線運動D. 在軌道上運行的人造地球衛(wèi)星做勻速直線運動2.如下圖,是“動物運動會中龜兔賽跑的情景。關(guān)于比較它們倆運動快慢有如下幾種說法:看臺上的觀眾在比賽開場后,“觀眾通過“一樣時間比路程的方法認為跑在前面的兔子運動快;由于兔子自恃奔跑才能強,比賽途中睡了一覺,終點“裁判員是通過“一樣路程比時間的方法來
2、斷定最先達終點的烏龜運動得快;物理學中是采用觀眾的方法比較烏龜與兔子的運動快慢程度;物理學中是采用終點裁判員的方法比較兔子運動快慢程度。上述說法中正確的選項是 A.B.C.D.3.一件俄制宇航服曾被丟棄在太空空間站內(nèi)的宇航員透過舷窗盯著艙外的宇航服看,感覺自己在向后運動他選取的參照物是A.宇航服B.自己C.舷窗D.艙內(nèi)把手4.某同學用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm,那么以下說法錯誤的選項是 A. 測量結(jié)果最后應記作9.20cm
3、160; B. 此刻度尺的分度值是1mmC. 9.21cm這個記錄結(jié)果是錯誤的
4、 D. 9.20中末位的“0是有意義的5.以下關(guān)于誤差的說法中正確的選項是 A. 認真細致地測量可以防止誤差
5、160;B. 測量時未遵守操作規(guī)那么會引起誤差C. 測量時錯誤就是誤差太大 D. 測量中錯誤是可以防止的,而誤差是不可以防止的6.甲、乙兩小車都做勻速直線運動,它們的s-t圖像如下圖.那么
6、兩車的速度關(guān)系是 A. 甲快 B. 乙快 &
7、#160; C. 甲、乙一樣快 D.
8、60;無法判斷7.媽媽用電動自行車送小婷上學,途中媽媽提醒小婷“坐好,別動!這個“別動的參照物是 A. 電動自行車上的座位 B. 路旁的樹木 C. 迎面走來的行人 D.
9、0;從旁邊超越的汽車8.在向北行駛的甲列車上的乘客,看到向南行駛的乙列車從旁邊駛過,并且感到乙車開得特別快,這是因為乘客所選取的參照物是 A.地面B.甲車C.乙車D.無法判斷9.正常情況下某同學從家里步行到學校只需10分鐘,與他家到學校的路程比較接近的是 A. 60m
10、0; B. 600m C.
11、160;1200m D. 6000m10.下面是對日常生活中一些物體的質(zhì)量和長度的估計,其中最接近實際的是 A. 課桌的高度大約為1.2m
12、 B. 初中物理課本的長度約為26cmC. 一個普通雞蛋的質(zhì)量約為0.3kg &
13、#160; D. 一支普通鉛筆的質(zhì)量約為100g11.甲、乙兩車都做勻速直線運動,兩車的速度分別為 和 ,那么兩車都運動 時間后的路程之比為 A.B.C.D.12.某同學在課本的不同位置測得課本的寬度值分別為12.89cm,12.87cm,12.88cm,12.87cm,那么課本的寬應該是 A. 12.8
14、9cm B. 12.88cm
15、 C. 12.87cm D. 12.8775cm13.如下圖,兩列火車并排停在站臺上,小強坐在車廂向另一列車廂觀望突然,他覺得自己的列車開場緩緩地前進了,但是,“駛過了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實際上他乘坐的列車還停
16、在站臺上,以下說法正確的選項是 A. 小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在這邊列車的車尾為參照物B. 小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物C. 小強感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物D. 小強先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的14.清明節(jié)來大梅沙玩耍的游客在隧道中賽車,當甲車突然向前開動時,與之一起在隧道中的乙車駕駛員感覺自己在向后退,那么他選擇的參照物是 A. 甲車
17、 B. 乙車
18、160; C. 隧道 D. 旁邊熄火的大巴車15.短跑運發(fā)動在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達終點的速度為10.2
19、m/s,那么以下說法正確的選項是 A. 在前5秒內(nèi)運發(fā)動的平均速度為4.5 m/s B. 在后5秒內(nèi)運發(fā)動的平均速度為9.6m/sC. 百米賽跑中運發(fā)動的平均速度為10.0m/s D. 百米賽跑中運發(fā)動的平均速度為9.1m/s16.一個木箱漂浮在河中隨
20、平穩(wěn)流動的河水向下游漂去,在木箱上游和下游各有一條木船,兩船距木箱間隔 相等,兩船同時劃向木箱,假設(shè)船在靜水中劃行的速度大小一樣,那么 A. 條件缺乏,無法判斷
21、; B. 上游的木船先撈到木箱C. 下游的木船先撈到木箱
22、; D. 兩船同時到達木箱處17.有5把刻度尺:零刻線一端已磨損的尺;刻度線模糊不清的尺;最小分度不是毫米的尺;比被測長度短的尺;刻度不均勻的尺這些尺子中不能用來測量物體長度的刻度尺是 A. 和 B.
23、和 C. 和
24、160; D. 5把刻度尺都不行18.小明在上學的路上,先以v1的速度走完前一半路程,又以v2走完后一半路程,那么他在上學的全程中平均速度為 A. B.
25、; C. D. 二、填空題19.小聰一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到圖所示
26、的交通標志牌,標志牌上的數(shù)字“40表示的意思是_,汽車在遵守交通規(guī)那么的前提下,從此標志牌處勻速到達北京,最快需要_h20.單位換算:某種納米顆粒直徑約10 nm=_m;一瓶礦泉水的體積大約500 ml=_m3。 21.在新型飛機研制中,將飛機放在風洞中固定不動,讓模擬氣流迎面吹來,便可以模擬空中的飛行情況,此時,機艙里的飛行員感受飛機在飛行,那么他所選的參照物是 _ 22.今年的“五一假期,小麗同學和她的媽媽一起乘觀光車在長沙橘子洲頭玩耍,假如以觀光車為參照物,小麗同學是 _的,假如以路旁的樹木為參照物,小麗同學是 _的兩空選填“運動或“靜止 23.如下圖,一只白鷺正平行
27、于水面飛行。假設(shè)以白鷺為參照物,它在水中的倒影是_ 的;假設(shè)以岸為參照物,白鷺是_的均選填“運動或“靜止。24.a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運動,它們運動的st圖象分別如圖甲、乙所示,根據(jù)圖象可知,貨物_做勻速直線運動;前6秒內(nèi),a貨物運動的平均速度_ m/s;b貨物運動的平均速度_ m/s; 25.小麗在中考體育考試中參加60m測試,以小麗為參照物,那么終點計時員是_選填“運動或“靜止的;她的測試成績?yōu)?0s,那么她的平均速度為_km/h。 26.甲、乙兩個同學并排騎車,假如選擇甲同學為參照物,乙同學是_的,假如選擇樓房為參照物,甲、乙兩同學都是_的 27
28、.大覺山位于撫州市資溪縣境內(nèi),大覺山源流急流飛舟,驚險刺激,如下圖,當光頭強坐在橡皮筏內(nèi)順流而下時,以橡皮筏為參照物,光頭強是_的;坐在橡皮筏上的熊大問熊二:“為什么我看到兩邊的樹木都往后退呢?熊二說:“這是因為你選擇了_為參照物。28.某同學四次測同一物體的長度得到的測量結(jié)果分別是3.62cm3.63cm3.58cm3.62cm,測量中存在錯誤的數(shù)據(jù)是_,該物體的長度應記為_ 29.某小組同學通過查閱資料知道:做直線運動的物體,快慢不變的運動稱作“勻速直線運動、快慢改變的運動稱作“變速直線運動他們決定通過實驗研究物體的直線運動情況他們在玻璃管中裝入液體,并在管中留一個氣泡,觀察并記錄氣泡的運
29、動情況實驗前,先將玻璃管有氣泡的一端向下傾斜,讓氣泡在玻璃管中向上緩慢運動,氣泡運動過程中保持玻璃管的傾角不變玻璃管旁放一把刻度尺,用秒表記錄氣泡通過某一位置的時間,用記號筆在玻璃管上標出此時氣泡的位置該小組同學兩次實驗記錄的數(shù)據(jù)如圖a、b所示,請分析他們的實驗數(shù)據(jù),判斷氣泡的運動情況 分析比較圖a中的相關(guān)數(shù)據(jù)可得:_,由此可判斷物體在做_直線運動分析比較圖b中的相關(guān)數(shù)據(jù)可得:_,由此可判斷物體在做_直線運動 30.某同學用以下步驟和方法來測算物理課本內(nèi)頁每張紙的厚度將從封面開場的10頁紙疊緊;用刻度尺量出這疊紙的厚度記為L;算出每張紙的厚度為d=L/10;該同學在以上做法中有三個錯誤,這三個
30、錯誤分別是:1 _;2 _ ;3_ . 三、解答題31.在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子110m欄比賽中,劉翔首次采用七步上欄技術(shù),并以1307s獲得冠軍,創(chuàng)造了該工程今年世界最好成績!在這次比賽中,劉翔跑完110m的平均速度是多少ms ? 32.甲、乙、丙三人各乘一汽車沿平直公路同向開行,他們各自以自己為參照物,甲看見乙乘坐的汽車靜止不動,乙看見丙乘坐的汽車離自己遠去,丙看見甲乘坐的汽車在后退假設(shè)以地面為參照物時,哪輛汽車運動得最快? 33.設(shè)計實驗:請你利用所給器材,粗略地測出一張紙的厚度器材:100張紙、刻度尺要求寫出實驗步驟,要有表達式 四、實驗探究題34.請你補充完好?測量物體運動的平均速度?的
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