工作報(bào)告-重慶三峽學(xué)院2021屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告

1、重慶三峽學(xué)院2021屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告篇一：2021屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告 Henan University of Urban Construction 2021屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告 二零一四年十二月 目 錄 前言 . 1 第一章 2021屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況 . 2 一、畢業(yè)生規(guī)模和學(xué)歷結(jié)構(gòu) . 2 二、畢業(yè)生生源地分布狀況 . 2 三、各學(xué)院畢業(yè)生性別分布狀況 . 4 第二章 2021屆畢業(yè)生就業(yè)狀況 . 5 一、畢業(yè)生基本就業(yè)狀況 . 5 二、畢業(yè)生按就業(yè)地區(qū)分布狀況 . 7 三、畢業(yè)生按就業(yè)單位性質(zhì)分布狀況 . 9 四、畢業(yè)生升學(xué)狀況 . 11 五、各學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)狀況 . 1

2、2 第三章 學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作開(kāi)展情況 . 14 一、各類招聘會(huì)情況介紹 . 14 二、主要就業(yè)工作開(kāi)展情況 . 17 第四章 畢業(yè)生就業(yè)狀況的特點(diǎn)及對(duì)教育教學(xué)的反饋 . 21 一、畢業(yè)生就業(yè)狀況特點(diǎn) . 21 二、畢業(yè)生就業(yè)工作對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的反饋 . 21 結(jié)束語(yǔ)23 前言 高校畢業(yè)生就業(yè)工作是教育領(lǐng)域重要的民生工程，大學(xué)生就業(yè)工作關(guān)乎經(jīng)濟(jì)升級(jí)和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。學(xué)校歷來(lái)高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，深入貫徹就業(yè)工作“一把手工程”，始終以畢業(yè)生充分就業(yè)為工作目標(biāo)，確?！皺C(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地”四到位，逐漸構(gòu)建就業(yè)教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)為一體的校院兩級(jí)工作模式，建立富 有特色

3、的服務(wù)平臺(tái)和指導(dǎo)體系，實(shí)施多元化的就業(yè)幫扶等措施，全面提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，長(zhǎng)期保持了較高的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。 我校2021屆畢業(yè)生年度就業(yè)質(zhì)量報(bào)告，對(duì)我校2021年就業(yè)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，從2021屆畢業(yè)生生源分布、就業(yè)地區(qū)分布、就業(yè)單位性質(zhì)、各專業(yè)就業(yè)情況、就業(yè)特點(diǎn)和影響因素等進(jìn)行了全面深入分析，并為不斷深化教育教學(xué)改革、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、改進(jìn)人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面的工作提供數(shù)據(jù)參考和依據(jù)。 新的形勢(shì)和任務(wù)促使我們要不斷改革、勇于思考，積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。2021年我們要堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家各級(jí)政府對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的部署要求，以更加堅(jiān)定的決心、更加扎實(shí)的工作、更加有力的措施，

4、全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，努力實(shí)現(xiàn)2021年我校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得更大進(jìn)步。 第一章 2021屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況 一、畢業(yè)生規(guī)模和學(xué)歷結(jié)構(gòu) 學(xué)校2021屆共有畢業(yè)生人數(shù)5079人，其中，本科畢業(yè)生人數(shù)4562人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的89.8%，?？飘厴I(yè)生人數(shù)517人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的10.2%。 二、畢業(yè)生生源地分布狀況 （1）本科生生源地分布 學(xué)校2021屆畢業(yè)生來(lái)自29個(gè)省市自治區(qū)，其中，河南生源為 3963人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的86.9%，其它生源分布較為集中的分別是：山東省、山西省、內(nèi)蒙古、湖北省、浙江省、安徽省、江蘇省等地區(qū)。具體畢業(yè)生按生源分布情況如

5、表1.1和圖1.1所示： 表1.1：本科畢業(yè)生生源分地區(qū)一覽表 圖1.2：畢業(yè)生生源分地區(qū)分布圖 （2）專科生生源地分布 由于我校?？浦辉诤幽鲜≌猩?，所以?？飘厴I(yè)生均為河南省生源。 篇二：XX學(xué)院2021年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告 XX學(xué)院 2021年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告 2021年12月30日 目 錄 前言-1 一、2021屆畢業(yè)生基本情況-2 1、2021屆畢業(yè)生規(guī)模與結(jié)構(gòu)-2 2、2021屆本科畢業(yè)生就業(yè)率-2 3、畢業(yè)生就業(yè)流向分布-3 二、我校就業(yè)工作主要特點(diǎn)- 3 1、完善就業(yè)工作體制，上下聯(lián)動(dòng)推進(jìn)就業(yè)-3 2、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展-3 3、深化產(chǎn)學(xué)研合作教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模

6、式-3 4、注重學(xué)生思想引導(dǎo)，樹(shù)立正確就業(yè)擇業(yè)觀-4 5、搭建四大推薦平臺(tái)，有效拓寬就業(yè)渠道-4 6、實(shí)施分類就業(yè)指導(dǎo)，全面幫助畢業(yè)生就業(yè)-4 7、夯實(shí)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)-4 8、關(guān)注雙困畢業(yè)生，“一對(duì)一”幫扶促就業(yè)-5 三、2021屆畢業(yè)生就業(yè)狀況分析-5 1、畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)分析-5 2、畢業(yè)生就業(yè)類型分析-6 3、畢業(yè)生工作崗位類型分析-6 4、畢業(yè)生就業(yè)崗位與專業(yè)的對(duì)口性-7 5、畢業(yè)生就業(yè)后的薪酬水平分析-7 6、用人單位對(duì)我校畢業(yè)生工作滿意度分析-8 四、對(duì)教育教學(xué)的反饋-8 1、畢業(yè)生對(duì)我校教育教學(xué)的建議-8 2、用人單位對(duì)我校人才培養(yǎng)和教學(xué)工作的建議-9 3、對(duì)招生及

7、專業(yè)設(shè)置的反饋-10 結(jié)束語(yǔ)-11 附表1：XX學(xué)院2021屆本科畢業(yè)生規(guī)模、結(jié)構(gòu)一覽表-12 附表2：XX學(xué)院2021屆本科畢業(yè)生分專業(yè)就業(yè)率-13 附表3：用人單位跟蹤問(wèn)卷對(duì)我校教學(xué)及畢業(yè)生的評(píng)價(jià)-14 前 言 XX學(xué)院是一所民辦應(yīng)用型本科高校，學(xué)校占地1500余畝，在校生兩萬(wàn)余人。學(xué)校堅(jiān)持“教育為民、育人為本、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，按照“需求導(dǎo)向，錯(cuò)位爭(zhēng)先，產(chǎn)教融合、特色發(fā)展”的辦學(xué)思路，實(shí)施“專家治校、人才興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?！钡闹涡７铰?，加快建設(shè)，加速發(fā)展，取得明顯成效。 學(xué)校現(xiàn)有土木與環(huán)境工程學(xué)院、電子通信工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、藥學(xué)院、商學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、動(dòng)漫學(xué)院、文化與新聞

8、傳播學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院10個(gè)二級(jí)學(xué)院和思想政治理論課教學(xué)、公共課等2個(gè)教學(xué)部?，F(xiàn)有44個(gè)本科專業(yè)，基本形成了以工、管為主，經(jīng)、文、理、醫(yī)、藝等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要為導(dǎo)向，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主線，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、拓寬專業(yè)口徑，深化學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)電子信息類、計(jì)算機(jī)類、土木建筑類、動(dòng)漫類、經(jīng)管類等專業(yè)。 學(xué)校十分重視就業(yè)工作，升本以來(lái)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變教育觀念、深化教育教學(xué)改革，積極探索民辦高校就業(yè)工作新模式，著力抓好學(xué)生觀念轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)、就業(yè)保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，連續(xù)多年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，先后榮獲“2021年全國(guó)高校畢業(yè)

9、生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”、“安徽省就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”、“安徽省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”等榮譽(yù)稱號(hào)，贏得了教育主管部門和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。 2021年，我校繼續(xù)完善就業(yè)工作體系，強(qiáng)化四大就業(yè)推薦平臺(tái)建設(shè)，大力宣傳各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，做好各項(xiàng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，2021屆畢業(yè)生順利就業(yè)，整體就業(yè)率為96.55%。 一、2021屆畢業(yè)生基本情況 1、2021屆畢業(yè)生規(guī)模與結(jié)構(gòu) 2021屆畢業(yè)生共有4741人，其中本科畢業(yè)生2278人，占畢業(yè)生總數(shù)的48%。畢業(yè)生中男生1344人，占總數(shù)的59%，女生934人，占總數(shù)的41%。黨員506人，占總數(shù)的22.21%。2021屆畢業(yè)生中學(xué)

10、科分類如下：工學(xué)1168人，占畢業(yè)生總數(shù)51.27%；文學(xué)382人，占畢業(yè)生總數(shù)的16.77%；經(jīng)濟(jì)學(xué)338人，占畢業(yè)生總數(shù)14.84%；藥學(xué)174人，占畢業(yè)生總數(shù)的7.64%；管理學(xué)149人，占畢業(yè)生總數(shù)6.54%；藝術(shù)學(xué)67人，占畢業(yè)生總數(shù)的2.94%。詳見(jiàn)附表1： XX學(xué)院2021年本科畢業(yè)生規(guī)模及結(jié)構(gòu)一覽表。 2、2021屆畢業(yè)生就業(yè)率 2021年8月31日，全校2021屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率為91.08%，截止2021年12月31日，全校2021屆本科畢業(yè)生年終就業(yè)率為96.55%，詳見(jiàn)附表2：XX學(xué)院2021屆本科畢業(yè)生分專業(yè)就業(yè)率。 3、畢業(yè)生就業(yè)流向分布 根據(jù)我校畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域

11、流向分布，按照相對(duì)集中原則將畢業(yè)生在省內(nèi)就業(yè)的劃分為：合肥地區(qū)、安徽省內(nèi)其他地區(qū)等兩個(gè)區(qū)域；省外就業(yè)的劃分為：長(zhǎng)三角地區(qū)、珠三角地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)、其他省市等四個(gè)區(qū)域。 我校2021屆本科畢業(yè)生中有1172人在合肥工作，占畢業(yè)生總數(shù)的59.89%； 有304人在安徽其他地區(qū)工作，占畢業(yè)生總數(shù)的15.53%；有376人在長(zhǎng)三角地區(qū)工作，占畢業(yè)生總數(shù)的19.21%，通過(guò)圖表可以看出我校畢業(yè)生就業(yè)以合肥及安徽省內(nèi)為主。 二、我校畢業(yè)生就業(yè)工作主要特點(diǎn) 1、完善就業(yè)工作體制 ，上下聯(lián)動(dòng)推進(jìn)就業(yè) 學(xué)校把就業(yè)工作擺在關(guān)系學(xué)校辦學(xué)方向和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置上，學(xué)校歷任主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，親自抓、

12、親自問(wèn)、親自管，深入貫徹落實(shí)就業(yè)工作“一把手工程”。學(xué)校成立“XX學(xué)院就業(yè)工作指導(dǎo)委員會(huì)”，二級(jí)學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在此基礎(chǔ)上形成了學(xué)校主導(dǎo)、院系主體、上下聯(lián)動(dòng)、幫促到人的就業(yè)工作體制，全體教職工共同拓寬就業(yè)市場(chǎng)，認(rèn)識(shí)、機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施五到位,保障了畢業(yè)生就業(yè)工作順利推行。 2、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 學(xué)校緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，形成了與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合、規(guī)模與結(jié)構(gòu)相協(xié)調(diào)的專業(yè)布局。學(xué)校建立了專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，通過(guò)校內(nèi)外資源整合和專業(yè)間的交叉融合，加大對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、新聞等專業(yè)的改造力度；對(duì)生源不旺、就業(yè)不暢、不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的專業(yè)，

13、壓縮招生計(jì)劃或停招；重點(diǎn)做好土木工程、通信工程、物流管理、動(dòng)畫等特色專業(yè)的培育與建設(shè)。2021年新增房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理、風(fēng)景園林、物聯(lián)網(wǎng)工程三個(gè)本科專業(yè)。 3、深化產(chǎn)學(xué)研合作教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 學(xué)校始終堅(jiān)持“立德、立業(yè)、立人”的育人理念，積極探索和實(shí)踐“學(xué)校、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)”三位一體的育人主體、“通識(shí)課程、專業(yè)課程、職業(yè)生涯課程”三位一體的課程體系、“學(xué)、用、創(chuàng)”三位一體的培養(yǎng)方式的“三個(gè)三位一體”的人才培養(yǎng)模式。大力實(shí)施卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃，深入開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作教育，成立了產(chǎn)學(xué)研合作教育工作委員會(huì)，搭建學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)、科研院所之間的合作平臺(tái)，在制定人才培養(yǎng)方案、開(kāi)發(fā)應(yīng)用型課程、建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地

14、等方面積極開(kāi)展深層次的產(chǎn)學(xué)研合作教育。學(xué)校與深圳訊方、華三通信等企業(yè)在校內(nèi)共建了“現(xiàn)代通信實(shí)驗(yàn)室”等9個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心；引進(jìn)2家動(dòng)畫公司進(jìn)駐校園，共建校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)資源共享。學(xué)校開(kāi)辦“XX科大訊飛計(jì)科班”“XX小鬼當(dāng)佳 篇三：2021屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查問(wèn)卷 畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查問(wèn)卷 1.從整體看，你對(duì)母校滿意嗎？：_ A很滿意 B滿意 C一般 D不滿意 2.從整體看，你對(duì)母校的教學(xué)水平：_ A 很好 B 較好 C 一般 D較差 3.從整體看，你對(duì)母校的學(xué)生工作滿意嗎？：_ A很滿意 B滿意 C一般 D不滿意 4.從整體看，你對(duì)母校的后勤服務(wù)滿意嗎？：_ A很滿意 B滿意 C一般 D不滿意

15、 5.您認(rèn)為在大學(xué)學(xué)習(xí)期間最大的收獲是：_ A學(xué)到扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí) B培養(yǎng)了思考、分析、解決問(wèn)題的能力 C培養(yǎng)了自己的組織管理能力D培養(yǎng)了自己的綜合能力E.其它（請(qǐng)寫明）： 6.您認(rèn)為我院畢業(yè)生在以下哪些方面能力較強(qiáng)：_ A基礎(chǔ)理論B.專業(yè)知識(shí)C.計(jì)算機(jī)能力D 外語(yǔ)能力E.實(shí)踐、動(dòng)手能力 F.團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)調(diào)能力G.學(xué)習(xí)能力H.其它（請(qǐng)寫明）： 7.您認(rèn)為我院畢業(yè)生在以下哪些方面能力存在較大差距：_ A.基礎(chǔ)理論 B.專業(yè)知識(shí) C.計(jì)算機(jī)能力 D.外語(yǔ)能力 E.實(shí)踐、動(dòng)手能力 F.團(tuán)隊(duì)意識(shí)、與他人溝通能力 G其它（請(qǐng)寫明）： 8.從整體看，你認(rèn)為在母校所學(xué)專業(yè)課程能滿足你畢業(yè)所需嗎？_

16、A很滿足 B滿足 C基本滿足 D不滿足 9.你對(duì)現(xiàn)在從事的工作滿意嗎？_ A很滿意 B滿意 C一般 D不滿意 10.您的單位行業(yè)類別：_ A農(nóng)、林、牧、漁業(yè) B 制造業(yè) C交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)及郵電通信業(yè)D批發(fā)和零售貿(mào)易、餐飲業(yè) E金融、保險(xiǎn)業(yè) F房地產(chǎn)業(yè) G社會(huì)服務(wù)業(yè) H衛(wèi)生、體育和社會(huì)福利業(yè) I教育、文化藝術(shù)及廣播電影電視業(yè)J科學(xué)研究和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)K國(guó)家機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體L其他行業(yè)（請(qǐng)寫明）： 11.您目前從事的工作崗位：_ A人力資源 B財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì) C行政管理崗位 D銷售崗位 E生產(chǎn)崗位 F市場(chǎng)營(yíng)銷G公關(guān)管理 H物流倉(cāng)儲(chǔ) I技術(shù)崗位 J其他崗位職位（請(qǐng)寫明）： 12.您目前的行政職務(wù)：

17、_ A工作人員 B基層管理人員 C中層領(lǐng)導(dǎo) 13.你目前所從事工作是否專業(yè)對(duì)口：_ A 完全對(duì)口B基本對(duì)口C有點(diǎn)關(guān)聯(lián)D不對(duì)口 14.工作后你經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能夠勝任工作：_ A六個(gè)月左右B三個(gè)月左右C 一個(gè)月左右 D上崗即可 15.你獲得第一份工作到現(xiàn)在離職過(guò)幾次（實(shí)習(xí)單位不算）？_ A 沒(méi)有B一次C兩次D三次及以上 16.離職主要原因？_ A工作地點(diǎn)B單位的發(fā)展前景 C薪水和福利 D工作時(shí)間E專業(yè)對(duì)口F是否能提供培訓(xùn)、進(jìn)修等機(jī)會(huì) 17.你的第一份工作的月薪是多少：_ A 800以下 B 800-1500 C 1500-2000 D2000-3000 E 3000-4000 F 4000-5000 18.你目前的月薪是多少：_ A 800-1500 B 1500-2000 C2000-3000 D 3000-