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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年師道:為師亦有道讀書心得 老師,需要學(xué)識。精深的專業(yè)學(xué)問和廣博的相關(guān)學(xué)問經(jīng)常能讓一個老師在課堂上左右逢源、神采飛揚(yáng)。學(xué)識源于讀書,處在不斷的進(jìn)展變化之中。假如老師不能把握準(zhǔn)時代的脈搏,不斷地讀書,拓展視野,增長學(xué)識,不僅不能教好學(xué)生,反而會因為自己的落伍而阻礙學(xué)生的進(jìn)展??梢?,讀書是老師的立身之本。 老師,需要讀書。讀書,是老師的一種生活。作家祝勇說:“(讀書)像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的讀書人,并不張揚(yáng)自己書讀得多?!弊x書之于老師,就像歌手之于練聲、槍手之于打靶,讀書是老師的“看家本事”,必需融入到老師的日常生活中去。北宋詩人黃庭堅說:“三日不讀書的人面目可憎、俗不
2、行耐”;那么,長時間不讀書的老師,無疑是一個可怕的訓(xùn)練者。 暑假又到了,學(xué)校推舉了幾本書,人要活到老就應(yīng)學(xué)到老,我是一個只會買書,但是很少看書的人。把書買到家,總是心中想會有時間看的;直到今日,看的也很少。但是我要寫作業(yè)的,于是,匆忙看過一些,并把一些自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和一些感悟?qū)懴聛?,我認(rèn)為,這本書是一本訓(xùn)練老師讀物,其主旨正如書的封皮上所寫:“端詳訓(xùn)練本真,傾聽老師憂思,共享成長策略,明晰老師立場,重塑老師信仰。” 這本書共五章:立場,信念,冷眼,策略,憂思。標(biāo)題簡潔而概括。這本書都是收錄一線老師的訓(xùn)練評論和隨筆,正如前言所說:“讓老師說話,為老師說話,說老師的話”遠(yuǎn)比對老師說話更重要,也能更
3、有效的促進(jìn)老師的進(jìn)展。何為訓(xùn)練?訓(xùn)練的目的是什么?“訓(xùn)練沒有多少新的話題,訓(xùn)練更不需要多少創(chuàng)新,只需要老師始終明白一件事情,那就是學(xué)生首先是人,其次才是學(xué)生,訓(xùn)練是一個生命對另一個生命的影響。訓(xùn)練就是開啟才智,健全人格,要學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思索,獨(dú)立推斷,進(jìn)而達(dá)到獨(dú)立行動,成為一個心靈博大,精神頑強(qiáng)的人。簡言之,訓(xùn)練的目的就是讓學(xué)生像人一樣生活,像人一樣活的美妙?!边@本書中的文章給了我許多啟迪和思索,也使我感受到才智的歡樂,也從另一個角度端詳,思索自身現(xiàn)在的問題。 不要搶占學(xué)生的舞臺 學(xué)習(xí)的動機(jī)和歡樂:這篇文章給我的思索不是文章本身的哲理:“孩子之所以厭學(xué),最主要的緣由是父母和老師喜愛掌握他,父母和
4、老師太喜愛使用口頭嘉獎,物質(zhì)獎懲等外部因素掌握孩子了,而不去想方法增加的內(nèi)在動機(jī)。久而久之,孩子就遺忘了自己的原始動機(jī),做什么都在乎外部的評價?!蔽宜妓鞯氖牵何覀冞@個社會就是一個浮躁的,功利的社會,我們的訓(xùn)練就是這樣,我們的四周都是這樣,我們?nèi)绾巫龊米约?,如何利用外部動機(jī)?我又思索:我們有多少老師享受到職業(yè)的歡樂?我們的孩子又有多少享受到成長的歡樂?為什么我們都盼望歡樂的成長,可事實不是這樣,是誰偷走我們的歡樂? 老師,需要讀書。讀書,是老師的一種生活。作家祝勇說:“(讀書)像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的讀書人,并不張揚(yáng)自己書讀得多?!弊x書之于老師,就像歌手之于練聲、槍手之于打靶,讀書是老
5、師的“看家本事”,必需融入到老師的日常生活中去。北宋詩人黃庭堅說:“三日不讀書的人面目可憎、俗不行耐”;那么,長時間不讀書的老師,無疑是一個可怕的訓(xùn)練者。 在生活中,讀書也是必不行少的。當(dāng)人們感到孤獨(dú)的時候,讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富學(xué)問的工具,也是消遣的消遣品,當(dāng)人們在這時看它時,會感到歡樂、輕松;而在人們處理事務(wù)的時候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的力量。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,多讀一些好書,對自己是有利無害的,人的一生讀書是不行缺少的,讀書可以使人增長新學(xué)問、新學(xué)問,沒有書讀的日子長了,總會感到日常生活里有所欠缺,讀好書實在是無可替代的樂趣。正如高爾基所說:“每一本書是一級小階梯,我每爬上一級,就更脫離獸性而上升到人類,更接近美妙生活的觀念,更喜愛這本書”。 人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很樂觀的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能勸慰我們的心靈,使我們擺脫悲傷和苦痛的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人開心的時間。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們布滿崇高的歡快和思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。莎士比亞說:“書是全人類的養(yǎng)分品”。這句話很不錯,生活里沒有書籍,就好好象沒有陽光,才智里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。社會文
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