蒙陰中學(xué)九年級物理教案:14.5測量電壓(滬科版附教學(xué)札記)_第1頁
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1、.蒙陰中學(xué)九年級物理教案:14.5測量電壓滬科版,附教學(xué)札記課題第十四章第五節(jié) 測量電壓教學(xué)目的知識與技能 1、知道電源的作用,電壓的單位及其換算。理解一些常見電壓及我國家庭電路電壓。2、知道電壓表的用處、符號,會正確將電壓表接入電路中,并能正確選擇量程和讀數(shù)。過程與方法 通過實驗探究,總結(jié)出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系,在探究過程中,能選擇實驗探究需要的器材,經(jīng)歷從物理實驗中探究科學(xué)規(guī)律的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納才能和語言表達(dá)信息的才能。情感態(tài)度與價值觀 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。教學(xué)重點實驗探究得出串、并聯(lián)電路中電壓的關(guān)系,學(xué)會電壓表的使用及其讀數(shù)。教學(xué)難點對“電壓概念的理解。教

2、材分析與教法設(shè)想 本節(jié)包括三個部分:電壓、電壓表和用電壓表測電壓。 “電壓部分是通過水壓形成水流類比導(dǎo)出電壓形成電流,電源提供電壓來展開的。同時介紹了常見的幾種電壓值。 “電壓表部分是通過引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察電壓表和閱讀電壓表的使用說明,來讓學(xué)生總結(jié)出電壓表的連接方法和電壓表的讀數(shù)方法。 “用電壓表測電壓是一項實驗探究,在技能方面要學(xué)會用電壓表測電壓,在知識方面要總結(jié)出串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系。這項探究雖然難度稍大,但教材編排上作了適當(dāng)處理,按照從易到難的三個層次設(shè)置臺階:先測一節(jié)干電池兩端電壓,串聯(lián)電流組兩端電壓,以獲得初步的測量技能,然后再連接電路進展測量。教學(xué)準(zhǔn)備演示用器材:教學(xué)電壓表一只,電

3、源一個,開關(guān)一個,實驗室用電壓表一只,小燈泡兩只,導(dǎo)線假設(shè)干,學(xué)生用電流表。 學(xué)生用器材:小燈泡兩只,實驗室用電壓表一只、開關(guān)一個,導(dǎo)線假設(shè)干,學(xué)生用電流表。教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)過程學(xué)習(xí)過程備注創(chuàng)設(shè)情境【創(chuàng)設(shè)情境】我們知道,水在水管中流動時,水管兩端必需要有一定的壓力差,簡稱“水壓。那么電流是怎樣形成的呢?出示小黑板?!咀灾鲗W(xué)習(xí)與合作共建】一、電壓。1、概念同樣,電荷在電路中定向流動時,電路兩端也需要電壓。閉合開關(guān),導(dǎo)體中的正電荷就在電壓的作用下作定向運動形成電流。2、提供電壓的裝置電源在電路中的作用就是提供電壓,不同的電源在電路兩端提供的電壓不同。3、符號電壓用字母U表示。4、單位電壓的單位名稱是伏

4、特,簡稱伏,符號是“V。比伏大的單位有千伏kV,比伏小的單位有毫伏mV。它們之間的換算關(guān)系是:1kV=1000V, 1V=1000mV。一節(jié)干電池的電壓一般是1.5V,我國家庭電路的電壓是220V。圖13-44幾種常見的電壓值。二、怎樣使用電壓表。1、電壓表的符號電流表是測量電流大小的儀表。電壓表是測量電壓大小的儀表,它在電路中的圖形符號是V。要求學(xué)生把外形一樣的電壓表和電流表區(qū)別開來。2、電壓表的使用方法對照電流表的使用規(guī)那么,仔細(xì)觀察電壓表和閱讀電壓表的使用說明,理解電壓表的使用規(guī)那么。要特別注意電壓表的量程,讀數(shù)方法和連接方法。圖13-45是實驗室常用的電壓表。電壓表的連接方法是什么?電

5、壓表的讀數(shù)方法是什么?老師補充電壓表指針調(diào)零的知識。假設(shè)無法調(diào)到零位置時,讀數(shù)要計入這個差值。請?zhí)羁眨簣D13-46所示電壓表使用的量程為 V,刻度盤上每大格表示 V,每小格表示 V,指針表示 V。圖13-47所示電壓表使用的量程為 V,刻度盤上每大格表示 V,每小格表示 V,指針表示 V。3、電壓表和電流表的異同請大家分組討論電壓表和電流表的異同。三、用電壓表測電壓。圖13-48是一些供實驗選用的器材,用它們來進展下面的實驗探究。1、用電壓表測電池的電壓用電壓表可以直接接在電池兩端去測電池的電壓圖13-49,為什么可以這樣,同學(xué)們學(xué)過第14章后就明白了。請同學(xué)們測一測1節(jié)1號干電池、1節(jié)5號干

6、電池、1節(jié)7號干電池和1個紐扣電池的電壓。1節(jié)干電池的電壓是 。再分別測一測兩節(jié)干電池串聯(lián),3節(jié)干電池串聯(lián)后的總電壓??芍?。2、測串聯(lián)電路的電壓用電壓表分別測出A、B之間,C、D之間,A、D之間的電壓圖13-50,填入下面的表格中:UAB/VUCD/VUAD/V通過比較,你能得出什么結(jié)論?串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關(guān)系是: 。強調(diào):“兩端。3、測并聯(lián)電路的電壓用電壓表分別測出A、B之間,C、D之間,A、D之間的電壓圖13-49,填入下面的表格中:UAB/VUCD/VUAD/V通過對測量數(shù)據(jù)的比較,可得出的結(jié)論是:并聯(lián)電路中各并聯(lián)支路的電壓: 。你明白為什么家用電器要并聯(lián)

7、起來嗎?【拓展提升與診斷評價】串聯(lián)電路的分壓作用和并聯(lián)電路的分流作用。串聯(lián)中:U=U1+ U2并聯(lián)中:I=I1+ I2課后作業(yè)p86-p87練習(xí)題課后第5題重點強調(diào)學(xué)生考慮:類比電流與水流。推出電壓的概念。學(xué)生類比水壓和電壓理解新的概念電壓。知道電源的作用。知道電壓的符號。理解電壓的單位。要求學(xué)生記住一節(jié)干電池的電壓和我國家庭電路的電壓。要求學(xué)生記住對人體的平安電壓。學(xué)生記住電壓表在電路圖中的符號。主要區(qū)別是看表盤上的標(biāo)志是A還是V。答:電壓表的連接方法是:電壓表與被測電路并聯(lián)。電壓表的讀數(shù)方法是:先確認(rèn)使用電壓表的量程;然后根據(jù)量程確認(rèn)刻度盤上每個大格和每個小格表示的電壓值;最后根據(jù)指針穩(wěn)定

8、后所指的刻度讀出被測電壓的大小。學(xué)生理解電壓表指針調(diào)零的知識。填空:15V、5V、0.5V、11.5V。填空:3V、1V、0.1V、2.3V。答:共同點:都要選擇量程;都要弄分度值后再讀數(shù);都要使電流從“+接線柱流進,從負(fù)接線柱流出。不同點:電流表是串聯(lián)在被測電路中,電壓表要與被測電路并聯(lián);電流表的兩在接線柱不允許直接連到電源的兩個極上,而電壓表可作這樣的連接。只要電壓不超過電壓表的量程對于電壓表的連接方法,可在電路圖上按教材順序逐一說明,學(xué)生觀察并總結(jié)。對于電壓表的讀數(shù),要特別強調(diào)讀數(shù)步驟。測得1節(jié)干電池的電壓是1.5V。分別為3V和4.5V。答:串聯(lián)電池組兩端的總電壓等于各串聯(lián)電池兩端的電壓之和。學(xué)生記錄實驗數(shù)據(jù)。答:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。U=U1+ U2學(xué)生記錄實驗數(shù)據(jù)。答:并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,并且等于電源電壓。U1= U2=U答:可保證各家用電器兩端的電壓都能到達(dá)220V。學(xué)生體會串聯(lián)電路的分壓作用和并聯(lián)電路的分流作用。學(xué)生完成學(xué)生答不正確的理由自主學(xué)習(xí)合作共建知能應(yīng)用鞏固小結(jié)診斷評價作業(yè)布置與預(yù)習(xí)提綱教學(xué)札記教學(xué)反思: 在學(xué)生找到電壓表的使用規(guī)那么后,我采用類比教學(xué)法,讓學(xué)生回憶電流表的使用規(guī)那么,來比較電壓表和電流表使用的異同之處,讓學(xué)生溫固而知新,比較輕松地理解和熟悉了電壓表的使用規(guī)那么和要求及其本卷須知。并且在作業(yè)設(shè)計中

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