初中語文九年級上冊期中檢測試題

1、九年級語文 第1頁共 9 頁九年級語文期中質(zhì)量檢測試題(卷)題號-一-二二三四總分總分人得分()(3()(3 分) )喑(y(y i n)n)啞 涕泗(s(s 1) )橫流睿(ru(ru 1 ) )智無與倫(l(l u n)n)比枘(ru(ru 1 ) )鑿 氣吞斗(d(d cu)cu)牛揣(chu(chu a i)i)摩恃(sh(sh 1 ) )才放曠2 2 .下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是()(3()(3 分) )A.A. 軒敞逞辨訴訟面面廝覷B B. 桑梓灰燼絲縷刻骨明心C.C. 稟請署光佝僂廓然無累D.D. 尷尬污蔑憐憫拈弓搭箭3 3 .古詩文默與(8(8 分)(1) 觀刈麥

2、中表現(xiàn)農(nóng)民生活艱難的句子是 _(2) 陸游卜算子詠梅中表現(xiàn)梅花高潔、堅貞情操的詩句是：_ ? _(3)毛澤東在沁園春* *雪中評說“秦皇漢武”和“唐宗宋祖”的詞句分別是_ ? _得分評卷人、積累和運用( (共 5 5 小題，計 1919 分) )1 1.下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是A.A. 妖嬈(r(ra ao)o) 詛咒(z(z o u)u)B.B. 棲(q(q i ) )息扶掖(y(y e)C.C. 承蜩(ti(ti a o)o)相契(q(q i)D.D. 隕(y(y u n)n)落 解(x(x i i e ) )元九年級語文 第2頁共 9 頁(4)_商山早行作者思鄉(xiāng)的句子

3、4 4.根據(jù)提示，修改下面一段文字。(3(3 分) )1生命的幸福原來不是在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，就是在于人的心靈如何與生活對應(yīng)。 因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有其幸福，位遵權(quán)貴者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人 都是有笑有淚、在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實的相貌。（1 1）第句有一處標(biāo)點錯誤，請找出來并改正。（1 1 分）（2 2）第句有一個錯別字，請改正寫在下面的橫線上。（1 1 分）（3 3）第句有一處語病， 請將修改后的句子寫在下面的橫線上。（1 1 分）5 5 水滸傳中這樣寫道：“山頂上立一面杏黃旗，上

4、書替天行道四字，忠義堂錢繡字紅旗后面：一書山東呼保義一書河北玉麒麟”。請問，上段話中的字是_ 和_ 兩位首領(lǐng)的稱謂。（2 2 分）某市開展創(chuàng)建國家語言文字示范城市活動。為了配合這項工作， 某班決 定開展“我與語文工具書”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成以下任務(wù)。（1 1）下圖是某小組對全班 4242 位同學(xué)使用工具書情況的調(diào)查統(tǒng)計。請仔細觀察與分析， 用準(zhǔn)確、簡明的語言寫出結(jié)論。（4 4 分）2121 世紀(jì)教得分評卷人、綜合性學(xué)習(xí)（7 7 分）九年級語文 第3頁共 9 頁I)1 A TI E（2 2）針對上述你寫的結(jié)論，最想對同學(xué)們說些什么？（一）閱讀下面的文字，完成7 7 1111 題。（2626

5、分）母親的金手表琦君那只圓圓的金手表， 以今天的眼光看起來是非常笨拙的，可是那個時候，它是我們 全村莊最漂亮的手表。左鄰右舍、親戚朋友到我家來，聽說父親給母親帶回一只金手表， 都會要看一下開開眼界。母親就會把一雙油膩的手，用稻草灰泡出來的堿水洗得干干凈 凈，才上樓去從枕頭下鄭重其事地捧出那只長長的絲絨盒子，輕輕地放在桌面上，打開 來給大家看。然后瞇起近視眼來看半天，笑嘻嘻地說：“也不曉得現(xiàn)在是幾點鐘了。” 我就說：“你不上發(fā)條，早都停了?！蹦赣H說：“停了就停了，我哪有時間看手表?？?看太陽曬到哪里，聽聽雞叫就曉得時辰了。”我真想說：“媽媽不戴就給我戴。”但我 也不敢說，知道母親絕對舍不得的。只

6、有趁母親在廚房里忙碌的時候，才偷偷地去取出來戴一下，在鏡子里左照右照一陣又脫下來，小心放好。我也并不管它的長短針指在那一時那一刻。跟母親一樣，金手表對我們來說，不是報時，而是全家緊緊扣在一起的一 種保證，一份象征。我雖幼小，卻完全懂得母親珍愛金手表的心意。后來我長大了，要去上海讀書。臨行前夕，母親淚眼婆娑地要把這只金手表給我戴上，說讀書趕上課要有一只好的手表。我堅持不肯戴，我說：“上海有的是既漂亮又便得分評卷人、閱讀（4444 分）3 3 分）九年級語文 第4頁共 9 頁宜的手表，我可以省吃儉用買一只。這只手表是父親留給您的最寶貴的紀(jì)念品阿?！币?為那時父親已經(jīng)去世一年了。我也是流著眼淚婉謝母

7、親這份好意的。到上海后不久，就在同學(xué)介紹的熟悉的表店，買了一只價廉物美的不銹鋼手表。每回深夜伏在小桌上寫信給母親時，就會看看手表寫下時刻。我寫道：“媽媽，現(xiàn)在是深夜一時，您睡得好嗎？枕頭底下的金手表，您要時常上發(fā)條，不然的話，停止擺動太久，它會生銹的喲?！蹦赣H的來信總是叔叔代寫， 從不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中，不愿意對任何人說的。大學(xué)四年中，我也知道母親身體不太好。她竟然得了不治之癥，我一點都不知道， 她深怕我讀書分心，叫叔叔瞞著我。我大學(xué)畢業(yè)留校工作，第一個月薪水就買了一只手表，要送給母親，也是金色的。不過比父親送的那只江西老表要新式多了。那時正值抗日，海上封鎖，水路不通，

8、我于天寒地凍的嚴(yán)冬，千辛萬苦從旱路趕了半個多月才回到家中，只為拜見母親，把禮物獻上。沒想到她老人家早已在兩個月前， 默默地逝世了。這份錐心的懺悔，實在是百身莫贖?？鬃诱f：“父母在，不遠游?！蔽沂遣辉撛?兵荒馬亂中，離開衰病的母親遠去上海念書的。她掛念我，去卩不愿我知道她的病情。慈 母之愛，昊天罔極。幾十年來，我只能努力好好做人，但又何能報答親恩于萬一呢？我含淚整理母親遺物，發(fā)現(xiàn)那只她最寶愛的金手表，無恙地躺在絲絨盒中，放在床邊抽屜里。指針停在一個時刻上，但絕不是母親逝世的時間。因為她平時就不記得給手 表上發(fā)條，何況在沉重的病中。沒有了母親以后的那一段日子，我恍恍惚惚地，只讓寶貴光陰悠悠逝去。在

9、每天 二十四小時中，竟不曾好好把握一分一刻。有一天，我忽然省悟，徒悲無益，這決不是 母親隱瞞自己病情，讓我專心完成學(xué)業(yè)的深意，我必須振作起來，穩(wěn)定步子向前走。于是我抹去眼淚，取出金手表，上緊發(fā)條，撥準(zhǔn)指針，把它放在耳邊，仔細聽它柔和有韻律的滴答之音。仿佛慈母在對我頻頻叮嚀，心也漸漸平靜下來。摘自讀者20112011 年第 1919 期7.7.整體感知文章，用一句話概括本文內(nèi)容。（4 4 分）九年級語文 第5頁共 9 頁8 8 結(jié)合語境解釋下列句子加點的詞。（6 6 分）1臨行前夕，母親淚眼婆娑.地要把這只金手表給我戴上，說讀書趕上課要有一只好 的手表。2這份錐心的懺悔，實在是百身莫贖九年級語文

10、 第6頁共 9 頁9 9 文章開頭我想帶媽媽的金手表，后來媽媽給我，我又堅持不肯帶了，為什么？ （4 4分）1010 哪那些句子能表現(xiàn)母親對那塊手表的珍愛？抄在下面橫線上。（2 2 分）1111文章最后一段表達了作者什么感情？在全文的作用是什么？（6 6 分）1212 讀完全文，你有何啟發(fā)？（4 4 分）（二）閱讀下面的文字。完成 1313 1616 題。（1818 分）蘇秦之楚，三日乃得見乎王。談卒，辭而行。楚王曰：“寡人聞先生若聞古人, 今先生乃不遠千里而臨寡人，曾不肯留？愿聞其說?！睂υ唬骸俺迟F于玉，薪 貴于桂，謁者難得見如貴鬼，王難得見如天帝。今令臣食玉炊桂，因鬼見帝。”王 曰：

11、“先生就舍，寡人聞命矣?！薄咀ⅰ刻K秦：戰(zhàn)國時著名策士。曾：竟然。謁者：古代掌管進見的人（國君的近臣）。因：依靠。 就舍：回到館舍。 聞命：敬辭，指明白對方的意思。（選自戰(zhàn)國策）1313.根據(jù)要求，完成下列兩小題。（1010 分）（1 1）解釋下列句中加點詞的意思。（6 6 分）三日乃得.見乎王（）（）3愿聞其說（）（）（2 2）辨析“之” “而”的意義 （4 4分）不遠千里而臨寡人今令臣食玉炊桂）r r辭而行（）今先生乃不遠千里而 臨寡人（九年級語文 第7頁共 9 頁蘇秦之楚（-楚國之食貴于玉 （1414用“/ / ”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。（2 2 分）寡人聞先生若聞古人。1515 用現(xiàn)

12、代漢語翻譯下列句子。（4 4 分）（1 1）楚國之食貴于玉，薪貴于桂。譯文：_（2 2）蘇秦之楚，（2 2）三日乃得見乎王。譯文：_1616試說說文中蘇秦和楚王的言行給了我們哪些有益的啟示。（2 2 分）（三）閱讀下面的詩歌，完成 17171818 題。（4 4 分） 春日偶成 程顥 云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。 時人不知余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。17.17.春日里，詩人被什么景色所感染？ （2 2 分）18.18.這首詩描繪了詩人怎樣的心境？從哪句詩可以看出來？（2 2 分）得分評卷人九年級語文 第8頁共 9 頁1919閱讀下面的材料，聯(lián)系實際，任選一個角度，自定立意，自擬題目，然后寫作。那年，我六歲，父親帶我去野炊。搭灶需要石頭，父親指著十多米外的一塊石頭說：“去把它搬過來，好嗎？ ”我用盡全力想搬動它，但是每次都以失敗告終！ 父親說：“為 什么不用盡全力？” 我說我已經(jīng)盡力了。 “不，你沒有盡全力！你應(yīng)該