人力資源管理規(guī)定

1、10203040505.15.1.55.26061626.36.46.56.66.76.87.07.17.27.37.48.08.18.28.38.4目的為配合公司發(fā)展目標增強員工專業(yè)知識，工作技能及強化環(huán)境和品質(zhì)意識，發(fā)揮內(nèi)在潛能，以提高效率達到提供客戶高品質(zhì)之產(chǎn)品與服務。適應范圍 適用于公司內(nèi)所有員工的環(huán)境、品質(zhì)及其他教育培訓。相關(guān)文件文檔管理規(guī)定定義新員工新進入本公司的，尚處于試用期的員工。職責與權(quán)限 總務課根據(jù)公司發(fā)展需要及綜合各部門之培訓要求，擬定公司年度培訓計劃、月培訓計劃。負責環(huán)境、品質(zhì)等培訓的監(jiān)督、檢查、組織及培訓記錄的作成、保管。負責對新員工進行基礎知識培訓。聯(lián)系ISO顧問公

2、司或外部機構(gòu)，對員工進行公司內(nèi)部培訓或外出受訓。負責員工的個人培訓履歷記錄表的保存。各部門申報本部門之培訓需求。教育培訓計劃之執(zhí)行、評核。負責對新調(diào)入本部門的員工進行相關(guān)的環(huán)境，品質(zhì)及其他培訓。實施員工在職訓練和本部門相關(guān)環(huán)境、品質(zhì)培訓的再提高。程序培訓大綱目的培訓對象擔當部門培訓指導者培訓內(nèi)容樹立環(huán)境保護概念及公司品質(zhì)、廠規(guī)等的初步了解所有新進人員總務課人事負責人1、環(huán)保基礎知識2、質(zhì)量/環(huán)境方針增強環(huán)境意識，取得對方針/目標/指標的理解，培養(yǎng)個人責任感，了解公司管理體系的要求全體員工ISO事務局各部門負責人1、 環(huán)保意識識別2、環(huán)境基礎知識3、相關(guān)管理二級文件4、作業(yè)指導書5、方針目標指標

3、等6、安全火災的預防和應急提高執(zhí)行相應職責的能力，改進環(huán)境管理，增強環(huán)境意識，取得方針目標和指標的理解，明確公司管理體系的要求基層管理者（包括需能力測定的特殊崗位人員）ISO事務局相關(guān)人員1、 相關(guān)管理文件及作業(yè)指導書2、 應急響應措施3、 相關(guān)法律法規(guī)4、 方針及目標指標5、 化學危險品的MSDS數(shù)據(jù)掌握標準及法律法規(guī)的要求，充分理解文件內(nèi)容，使環(huán)境方針及目標指標更有效地貫徹執(zhí)行中高層管理者總務課外訓或發(fā)放培訓資料1、 質(zhì)量/環(huán)境管理手冊2、 ISO14001與ISO9001標準條款3、 相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標準等4、方針及目標指標掌握標準及法律法規(guī)的要求，充分理解文件內(nèi)容，掌握內(nèi)部審核的方法

4、和技術(shù)審核員及高層管者總務課外請顧問公司1、 質(zhì)量/環(huán)境手冊和程序文件2、ISO14001與ISO9001標準條款3、相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標準等4、方針及目標指標計劃根據(jù)公司發(fā)展要求，擬定年度培訓計劃、月培訓計劃?？倓照n于每年召集各部門負責人舉行會議,討論培訓成果,商討提高和改進的方法。培訓的準備培訓老師到文控中心查閱相關(guān)培訓資料，若缺少需及時編制或申請購買。編制及購買的資料需由培訓老師審核后，交ISO文控中心存檔。培訓老師在培訓前對培訓內(nèi)容做好充分準備，需筆試的先擬定出試題交總務課。培訓老師的確認外出參加學習并獲得相關(guān)資格證書的可以勝任。技術(shù)上具有較多經(jīng)驗的可以勝任。有較高的學歷，具有教育背景

5、的可以勝任。培訓的實施。被培訓人員在受訓前，需在培訓出席人員簽到、評核表上簽名，總務課負責監(jiān)督執(zhí)行及負責記錄，記錄需整理成書面形式，交培訓老師審核。培訓結(jié)束后，培訓指導老師須對參加培訓者進行評核（需要時，可進行考試）以確定是否合格通過培訓，然后將結(jié)果通知總務課記入于個人培訓履歷記錄表上，進行保存。能力的測定總務課須對公司內(nèi)從事特殊崗位的人安排進行培訓和能力測定，并將結(jié)果記入特殊崗位能力測定表中，只有具備相應資格的人員方可安排從事該工作。公司內(nèi)特殊崗位及能力測定依據(jù)分別是：特殊崗位名稱培訓內(nèi)容1、義務消防隊成員各種滅火器的使用，消防法規(guī)等2、消防負責人消防法規(guī)及消防指揮操作技巧等3、化學危險品的

6、使用及管理者各種化學品的MSDS資料及化學物品的貯藏注意事項4、ISO內(nèi)審員管理體系培訓（外部培訓）5、重要環(huán)境因素相關(guān)崗位（含廢水，廢氣，噪聲處理的擔當者，清潔工，紙/水/電的管理者）ISO管理體系的方針目標及方案等，以及各種節(jié)約措施的實施情況，相關(guān)的法律法規(guī)及其他要求6、因素識別人員環(huán)境因素識別的時態(tài)、狀態(tài)和影響類別；識別的具體方法及公司的運作流程。7、法律法規(guī)及其他要求搜集及監(jiān)測人員環(huán)境保護法、法律法規(guī)及其它要求及公司的運作流程8、財務財務會計管理制度9、總務人事管理制度，勞工法令10、設備操作員電機的操作指導書及說明書等相關(guān)機器設備的操作規(guī)程和安全作業(yè)等11、QC相關(guān)程序與技術(shù)規(guī)范/標

7、準（ISO9001二級與三級文件），檢測用的儀器/儀表的使用與操作，產(chǎn)品的基本原理與結(jié)構(gòu)，不合格的判斷與處理12、儀表計量校正標準計量器具的使用規(guī)范與標準，生產(chǎn)用計量器具的使用規(guī)范與標準，檢測用計量器具的使用規(guī)范與標準總務課須將特殊崗位人員的能力測定依據(jù)(證書或特殊崗位能力測定表)等存檔保存。效果評估效果評估方式分為:口試、筆試或?qū)嶋H操作.口試、實際操作：培訓結(jié)束后，進行抽檢，抽檢比例不能少于1/4。如抽檢人員合格即培訓人員全部合檢；如抽檢人員不合格，除抽檢合格人員外，其他人員需進行再培訓，直到全部合格為止。筆試:在職人員或新員工在教育培訓結(jié)束后,以筆試的方式測試，方式為事先復印考卷筆試對于環(huán)

8、境管理公司通過環(huán)境體系審核等方式,檢查,評估培訓的有效性。新進人員及在職人員之教育培訓記錄,由總務課記錄于個人培訓履歷記錄表,連同培訓出席人員簽到、評核表進行保管存檔.總務課應安排員工接受不定期外間機構(gòu)來廠培訓或接受廠外之教育培訓,建檔記錄于個人培訓履歷記錄表上評估之合格分數(shù),由講師自行制定,如無特殊規(guī)定,一般以60分以上為及格標準.特殊崗位人員如無筆試?？谠嚹芑卮鹬笇Ю蠋?0%的提問即為及格,實操能順利完成一項作業(yè)即算合格，以上考核結(jié)果由培訓人以書面形式在2日內(nèi)交到總務課。外訓人員有資格證書的即算合格。對應參加教育培訓而未參加者或成績未合格者,總務課查明原因,依情安排補訓或重考事宜,否則將其調(diào)離承擔相應職責的崗位.文件與記錄之管理教育培訓之教材由培訓部門或講師自行編訂,并于文控中心存檔備查.所有培訓記錄表單及證書(復印件)需由總務課存檔備查.個人培訓履歷記錄表需保存至員工離職為止.總務課依據(jù)員工個人培訓記錄之考核成績,作為年底考核成績及升職參考。相關(guān)方的培訓(在廠區(qū)作業(yè)的人員)相關(guān)方名稱相關(guān)部門培訓內(nèi)容維修承包方修理提出部門廢棄物處理的控制要求應急處理的控制要求運輸承包方生產(chǎn)、資材課廢氣排放的控制要求噪聲排放的控制要求應急處理的控制要求建設項目承包方總